Новостные ленты в телеге 1 марта... 😕

Правительство, верное своей традиции укреплять классовые барьеры, планирует одобрить законопроект, который запрещает выпускникам колледжей поступать в вузы без сдачи ЕГЭ. Этот проект поправок к закону «Об образовании», внесенный в конце декабря 2024 года межфракционной группой депутатов из комитетов по науке и высшему образованию, а также по просвещению, выглядит как очередной пинок трудящихся. Сейчас выпускники колледжей еще могут поступить в вузы, сдавая внутренние экзамены, которые устанавливаются самими учебными заведениями. Но, видимо, это слишком большая свобода для тех, кто не вписывается в рамки «элитарного» образования.

Конечно, авторы законопроекта пытаются представить его как благо. Якобы, это повысит качество знаний и мотивацию абитуриентов. Но вот что за яркой и привлекательной оберткой:

1. Социальное неравенство будет только расти. Более обеспеченные семьи, как всегда, смогут позволить себе репетиторов, курсы и прочие прелести подготовки к ЕГЭ. А что остается всем остальным? Только мечтать о высшем образовании, которое становится все более недоступным. И это на фоне бесконечных проповедей о том, что колледжи и техникумы — это «наше все». То есть, для одних — университеты, для других — ПТУ.

2. Государство продолжает душить автономию вузов. Вместо того чтобы дать учебным заведениям свободу в выборе абитуриентов, государство усиливает свою роль в регулировании доступа к образованию. Вузы превращаются в послушных исполнителей воли правящего класса, лишаясь даже минимальной самостоятельности. Они больше не центры знаний, а всего лишь конвейеры по производству лояльных капиталу кадров.

3. Образование окончательно превращается в товар. Дорогой, элитный и доступный только избранным. То, что должно быть правом каждого гражданина, становится привилегией для немногих. Образование, превращается в еще один механизм угнетения. И это, конечно, «самое приятное» в этой истории.

Итак, под маской заботы о «качестве образования» скрывается очередной шаг к укреплению классового господства. Этот законопроект — не просто ошибка, это сознательная политика, направленная на то, чтобы оставить высшее образование привилегией элиты, а остальных загнать в рамки «рабочих специальностей». Это не реформа, это репрессия.

Учитель в России или за рубежом?

В РФ с 2017 года существует народный гуманитарный проект «Российский учитель за рубежом», направленный на продвижение русского языка и российского образования за границей. Не смотря на частые новости о нехватке учителей в стране, проект и в 2025 году продолжает набор педагогов для работы в зарубежных школах. Проект уже реализуется в 28 странах, включая Таджикистан, Узбекистан, Китай, Сербию, Египет и другие. И, что самое интересное, условия проекта гораздо более привлекательные, чем условия труда в России.

Для сравнения - учитель, работающий за рубежом, получает зарплату от 102 тысяч рублей с учетом налогов. Это почти в три раза выше средней зарплаты российского педагога, которая составляет всего 35 850 рублей, и, даже с учетом подработок, доход учителя в России вряд ли достигнет уровня зарубежного коллеги.

Кроме того, учитель за рубежом работает не более 36 часов в неделю, из которых 18–20 часов — учебная нагрузка, а остальное время отводится на подготовку и методическую работу. В России же нагрузка значительно выше: в школе — 27 аудиторных часов и 12 внеурочных. Плюсом учителя в РФ просто вынуждены либо брать дополнительную нагрузку в школе, либо заниматься сторонними подработками.

Естественно, далеко не все учителя могут участвовать в программе, хотя бы потому что важными требованиями к кандидатам являются умение обучать русскому языку, а также владение одним из иностранных языков. Желательно-обязательно еще и быть учителем-предметником.

Получается, что, скорее всего, уезжать будут молодые и перспективные, а за обучение детей в РФ, в том числе и детей мигрантов, будут отвечать те, кто останутся. А мы… все также будем читать про катастрофическую нехватку грамотных педагогов, несоответствующую оплату их труда и рустующую необразованность молодого поколения.

«В Петрограде, здесь, в Москве, в городах и промышленных центрах, в деревне, пролетарские женщины великолепно держались в революции. Без них мы бы не победили. Или вряд ли победили бы вообще. Это мое мнение. Какими храбрыми они были, какими храбрыми они остаются!» (В.И. Ленин)

«Уметь наблюдать жизнь, людскую жизнь, в ее многогранности, в ее своеобразных проявлениях, находить в ней созвучные своим переживаниям ноты – разве это не значит наслаждаться жизнью, разве это может уметь аскет?» (Н.К. Крупская)

С 8 марта, дорогие девочки-девушки-женщины! Весны и полноты жизни вам!🥳

Готовлю занятие для ученицы, ищу материалы, натыкаюсь на это и хихикаю. Что за дурацкий вопрос? Почему «монархия» и «хороший пример» в одном предложении? И чего это два раза-то марксистов пнули? Эй!😂😂😂

Перевод скриншота:
Монархия – это хороший пример/иллюстрация/образец:
a) олигархии
b) автократии
c) социализма
d) коммунизма

Вопрос, между прочим, ориентирован на 12-летних детей на сайте «Help teaching» (помощь в преподавании)😁. Весь тест здесь https://www.helpteaching.com/questions/Global_Issues

8 марта... Для кого-то это Международный Женский день, а для кого-то - ещё один повод что-нибудь сожрать...
https://youtube.com/shorts/MP3c6AaNh3I?si=OPNPoOdmm7t4bjdU

Капиталисты хотят больше!

Согласно исследованию Московского международного салона образования растёт спрос на специалистов с развитыми гуманитарными знаниями в технических, финансовых, естественно-научных и производственных отраслях.

82% опрошенных руководителей констатировали, что сильные гуманитарные знания и начитанность помогают сотрудникам независимо от сферы быстрее обрабатывать информацию и повышают общую эффективность их работы. Также 73% респондентов – специалистов по подбору и оценке персонала – отметили, что гуманитарные знания – высокий уровень устной и письменной грамотности, общая эрудиция, знание иностранных языков, истории и литературы – добавляют кандидатам преимущества при найме в любой сфере деятельности.

Капиталисты продолжают предъявлять дополнительные требования к работнику, пытаясь сделать так, чтобы он был не просто хорошим специалистом, но и тем, кто за одну зарплату будет «и швец, и жнец, и на дуде игрец». А теперь вспомним о том, что сейчас доступ к высшему образованию ограничивается, т.е. знания и навыки уже являются инструментом классового разделения. И не забудем упомянуть, что в университетах хотя и имеются обязательные для всех специальностей гуманитарные дисциплины (философия, история, культурология, иностранный язык и пр.), но преподаются они, мягко говоря, на уровне ниже среднего. Возникает закономерный вопрос: а кто будет заниматься формированием такой личности, которая и специалист хороший, и языками владеет, и в литературе разбирается?

Капиталистическая действительность требует от работников постоянного обучения и адаптации. И вроде бы это хорошо, потому что способствует разностороннему развитию. Однако в такой ситуации личность развивается не ради себя и улучшения собственной жизни, а ради увеличения прибыли капиталиста, т.е. развитие личности - это дело самой личности и вопрос ее, а не работодателя, возможностей (времени, денег, сил).

И здесь хочется вспомнить Э. В. Ильенкова: «Свобода не даётся человеку просто так, она завоёвывается в процессе труда. Труд — это не только способ удовлетворения материальных потребностей, но и способ самореализации, в котором человек обретает свою свободу». А если капиталисты начнут еще сильнее зажимать высококвалифицированных специалистов, то не может ли так получиться, что от них отвернутся не только обычные пролетарии, но и те, кто традиционно поддерживают систему?

Председатель Совета Федерации Валентина Матвиенко предложила сократить прием абитуриентов из регионов в столичные вузы — Москвы, Санкт-Петербурга и Казани.

«Давайте поставим задачу в течение пяти лет <...> уменьшать наборы в высшие учебные заведения <...> набирать столько, сколько нужно по нужным специальностям — и не более того. Остальные пусть учатся у себя дома», — сказала Матвиенко.

Также Матвиенко сообщила, что у некоторых выпускников столичных вузов, которые приехали из регионов, не получилось найти работу по профессии на новом месте — родители рассчитывали на “историю успеха“, а “получилась история неудачников“, которые затем условно идут работать менеджерами в торговых сетях.

Такие люди, по словам спикера Совета Федерации, домой к себе не вернутся, ведь “неудобно, в Москве учился“ — хотя на самом деле “где родился, там и пригодился“.

Кроме того, Матвиенко подчеркнула, что абитуриенты, оставаясь в регионе, имеют лучшие условия для рождения и воспитания детей — там есть поддержка родственников, тогда как в Москве личную жизнь молодые люди устраивают лишь к 30 годам.

Рубрика "Стыдоба/за деньги - да"

19 марта шоувумен Анфиса Чехова стала новым членом партии «Новые люди». На партийном съезде ей вручили партбилет, и она сразу же заявила, что готова поднимать демографию. «Я уже много лет этим занимаюсь, — сказала Чехова. — Ко мне подходят люди, которые не только выросли на моих передачах, но и были зачаты благодаря им».

В конце своего выступления Анфиса заявила, что нашла в партии единомышленников. «Они доказали мне, что в политике есть искренние люди, которые хотят делать страну лучше".

Так что, похоже, в ближайшее время нас ждёт не политическая, а демографическая революция 😂😂😂 Главное — чтобы хватило денег для всех знаменитостей, готовых продвигать традиционные ценности!

P.S. Если кто не знал - в минувшем декабре певец Григорий Лепс вступил в политическое объединение ЛДПР. Шах и мат - леваки!😆

В Москве все более популярными становятся курсы, на которые идут мужчины, чтобы освоить то, что им недодали в детстве, а именно – строгать, пилить, ремонтировать и пр. Говорят, что это потому, что сейчас всем подавай современные информационные технологии, а руками-то работать никто и не умеет.

Психолог и кандидат медицинских наук, Анна Дмитриева, считает, что «сейчас значительная часть обращений к семейным психологам связана с тем, что партнеры в паре не оправдали ожиданий. Бывает и так, что ожидания были самые простые - умение хорошо готовить или починить дверь шкафа. Казалось бы, мелочь, но за претензиями часто следуют не походы на курсы по рукоделию, а разводы».

Один из мужчин, регулярно посещающий один из таких коворкингов (!!!), совершенно в восторге: "Даже подумываю: может, стоит свой бизнес по производству дизайнерской деревянной мебели открыть?". Цена вопроса - сущая мелочь, всего 3500 рублей за доступ к станкам, ручному инструменту за 1 человека на 1 день (!!!).

Ну, а, если Вы – человек занятой, то авторы статьи настоятельно рекомендуют Вам посетить курс «Ремонт своими руками» на платформе Skillbox. Обучать Вас будут дизайнеры и арт-директоры…

Прочитала статью и подумала: какая концентрированная стыдоба! И традиционные ценности, и коворкинги, и отвратительный Skillbox прорекламировали! Все у нас хорошо в стране, только мужики строгать и пилить не умеют, а женщины - не рукодельницы, а так да, все просто чудесно! И это одно из крупнейших СМИ в стране🤨 Срамота!

#Минутка абсурдного юмора

Наткнулась сегодня на веселое и дурацкое понимание диалектики Вильгельмом Дильтеем: «Сущностью философии, по Дильтею, является также диалектика, но диалектика, понятая как внутреннее томление и страдание, как переживание противоречия между неизбывным стремлением к вечному и сознанием тщеты всякого человеческого стремления и действия" (из работы В.А. Лекторского «Принципы материалистической диалектики как теории познания»).

Прочитала цитату, и меня понесло… А если бы победила диалектика по Дильтею?... Как это должно было бы работать?...

Диалектика твоего депрессивного капитализма. Ты: «Хочу изменить систему!» vs. твоя кредитная карта: «Лучше просто ляг и не дергайся».

Современные классовые противоречия: критикуешь олигархов, но следишь за их социальными сетями «для мотивации».

Новый язык классовой борьбы: когда солидарность это репост мема про выгорание в рабочем чате.

А «Манифест Коммунистической Партии» сегодня, возможно, начинался бы так: «Призрак бродит по РФ — призрак невозможности накопить на первоначальный взнос на ипотеку».

А если серьёзно, то Дильтей отчасти прав: человек вечно мечется между "Надо что-то менять!" и "Ну ладно, и так сойдёт", вот только ложная эта его диалектика, потому что тупиковая. Когда-то Карл Маркс написал: «Невежество — это демоническая сила, и мы опасаемся, что оно послужит причиной ещё многих трагедий», так что никаких других диалектик, кроме диалектики марксистов нам не нужно, потому что только она показывает выход, а наше дело - его проложить, сквозь невежество, потребительство и упадничество.

«Забота» о подростках: Госдума разрешила работать в выходные и каникулы

Депутаты Госдумы, известные своей «чуткостью» к нуждам простых людей, решили помочь подросткам… найти работу. С 1 сентября 2025 года дети 14-18 лет смогут официально трудиться в выходные и каникулы — конечно же, исключительно по собственному желанию.

Инициаторы закона, быстро продвинувшие его через второе и третье чтения, уверяют, что это возможность легально подработать. Правда, почему-то основные вакансии для подростков — это промоутеры, аниматоры и курьеры, то есть низкооплачиваемые и зачастую изматывающие виды труда.

«Летом у детей каждый день — выходной. Если они хотят потратить его с пользой и подзаработать — им не нужно мешать!» — заявил Артём Метелев, глава комитета по молодёжной политике. Как трогательно и заботливо! Видимо, господин Метелев считает, что стоять целый день на жаре с рекламной стойкой или развлекать чужих детей — это лучший способ провести каникулы.

Депутаты подчеркивают, что всё будет строго по ТК: никаких переработок, только письменное согласие (ну или согласие родителей, если ребёнку 14). Статистика, которую приводят авторы закона, тоже наводит на размышления: почти 42% работающих подростков трудятся неофициально. Вместо того чтобы бороться с этим, власть просто легализует ситуацию. Логично…

В теории — новые возможности для школьников. На практике — ещё один способ получить дешёвую рабочую силу. Если капиталу нужны дешёвые руки — ему дадут даже детские. Пара-пара-пара-пам.

Вспоминая Максима Горького. Старый пост, но снова советую.
https://www.tgoop.com/tipa_pyleglot/1412

Минутка юмора всем уставшим и задолбанным уже к вечеру вторника🫡

😄История повторяется дважды: первый раз как трагедия, второй раз - как мем. Первый Интернационал был съездом в Лондоне, второй - чатом в Discord, где анархисты, троцкисты и феминистки спорили о том, кто удалил админа.

😁Ваш кот эксплуатирует вас, требуя корм, но не участвует в домашнем труде. Это новый класс — буржуазия усов. Революция начнётся, когда пёс осознает свою роль пролетариата и перестанет приносить мяч.

😆Почему марксисты ненавидят кроссворды? – Потому что в кроссвордах вертикальные связи явно доминируют над горизонтальными.

😅Сколько марксистов нужно, чтобы вкрутить одну лампочку? – Ни одного. Свет – это идеологическая надстройка, а менять нужно БАЗИС!

С Первомаем... ой, с Первым апреля, товарищи🫡! И помните, что даже если 1 апреля капитализм не пал, смех, сарказм, ирония и самоирония – это сильное оружие🤪

#Книжная рекомендация – Аристотель «Риторика».

Речь — это отношения, а риторика — взаимодействие, успешность которого зависит от того, насколько говорящий понимает материальные условия слушателя. Аристотель писал об этом прямо: «Речь слагается из трёх элементов: из самого оратора, из предмета, о котором он говорит, и из лица, к которому он обращается». Безусловно, целевой аудиторией Аристотеля не были ни рабы, ни, уж тем более, пролетарии, но винить философа в этом всё равно, что требовать от паровоза космической скорости. Для эпохи, где демократия была привилегией избранных, его идеи — шаг к осознанию силы слова. Аристотель называл это «находить возможные способы убеждения относительно каждого данного предмета».

Я не поклонница древних текстов хотя бы потому, что живу в 21 веке, в котором говорить красиво, правильно и убедительно – уже не ценность, а «образованность» и «начитанность» — это когда популярный блогер хвалебно вещает об очередной разрекламированной книге о «яркой индивидуальности». Однако античный Аристотель легко понял бы, что реклама играет на эмоциях, современные политики прикрывают слабую логику громкими заявлениями, а инфлюенсеры и пр. – всего лишь глуповатые болтуны, которым неплохо заплатили.

Читайте Аристотеля не для того, чтобы просто прочитать, и потом с видом умника бросать цитатами, а чтобы понять: риторика – это инструмент, и задача думающего марксиста — превратить её в оружие критики, ведь «доказательство достигается с помощью нравственного характера говорящего».

P.S. И, если после этой книги вы не начнёте замечать, как именно вас убеждают купить курс «успешного успеха», значит, вы пропустили главное: Аристотель учил не верить, а анализировать.

Рынок vs. Выпускники: Кто кого не устраивает?

Логика современного рынка труда достойна восхищения: компании кричат о кадровом голоде, а вузы пожимают плечами — мол, шансы выпускников на трудоустройство лишь удовлетворительные. По данным исследования РАНХиГС, 28% преподавателей сомневаются, что их студенты легко найдут работу, несмотря на официальные заявления о дефиците специалистов.

Оказывается, рынок жаждет не просто «людей с дипломами», а строго определённых профилей: инженеров и IT-специалистов. Гуманитарии, естественники, деятели искусства? Увы, их шансы скромнее, система словно намекает: «Ваши навыки — это мило, но нефть не качает и код не пишет». Интересно, что даже в медицине, где дефицит кадров измеряется десятками тысяч, оптимизм преподавателей едва дотягивает до 61%. Видимо, спасать жизни — это «недостаточно прибыльно» для рыночной статистики.

85% вузов утверждают, что сотрудничают с работодателями. Но, как признают эксперты, часто это просто бумажные договорённости — бизнес не спешит вкладываться в реальные программы. Компании хотят готовых специалистов здесь и сейчас, но сами участвовать в их подготовке желанием не горят. Зачем тратить ресурсы, если можно свалить ответственность на университеты, а потом жаловаться на недостаток квалификации?

И опять излюбленный аргумент будущих работодателей: выпускники слишком привередливы — хотят достойную зарплату и человеческие условия. Но разве это не естественно после нескольких лет учёбы и вложенных сил? Вместо того чтобы задаться вопросом, почему рынок предлагает стажировки за еду или «опыт вместо денег», проще обвинить молодёжь в излишнем идеализме. Мол, будьте скромнее — ваше место у конвейера рыночной логики, даже если она давно трещит по швам.

Итог. Система образования всё больше напоминает фабрику, которая пытается угадать капризы рынка, но не успевает за его изменениями. Выпускники оказываются между молотом требований работодателей «нам нужно всё и сразу» и наковальней академических программ, которые едва успевают адаптироваться. А статистика безработицы, тем временем, рапортует о рекордно низких показателях — словно забывая, что отсутствие работы и нежелание работать за копейки — это не одно и то же.

Новость из просвещенной, так сказать...

Как возможно, что в эпоху глобального империализма и ожесточённой классовой борьбы буржуазные институты упорно сводят противостояние к спектаклю из балетов и цитат Чехова? Украинская кампания, требующая бойкота русской культуры как «отвлекающего манёвра», — это либо мегагротескное непонимание действительности, либо циничный фарс. Культура, разумеется, не «вне политики» — она продукт материальных условий и, в том числе, инструмент идеологии господствующего класса. Но объявлять Толстого соучастником бомбардировок Мариуполя — это уже сюрреализм, достойный Дали.

Европейские театры, ставящие «Вишнёвый сад» под аккомпанемент санкций, лишь демонстрируют лицемерие капитала: прибыль от билетов важнее принципов. Буржуазия охотно осуждает «русский империализм», но не откажется от ренты, извлекаемой из классиков XIX века, чьи тексты пылятся в музейных витринах отчуждённого искусства.

Требовать от литературы предотвратить войну — всё равно что упрекать «Капитал» Маркса в том, что он не ликвидировал кризисы перепроизводства. А ирония в том, что сама кампания United24 — часть того же спектакля. Они всего лишь снова превращают культуру в товар…

(осуждаю Евроньюс, осуждаю United24 Media, на всякий случай... курение и алкоголь - тоже осуждаю)
https://ru.euronews.com/culture/2025/04/03/ukrainian-plateforme-starts-a-campaign-russian-culture-distracts-from-russian-crimes