Orif Tolib

Talabalarga tavsiyalar

Mustaqil oʻrganish – taʼlim olishning eng samarali usuli. Lekin koʻpchilikda yoki intizom, yoki ishtiyoq kamlik qilgani uchun darslarda konspekt qilish va maʼruza eshitish, nari borsa, berilgan uyga vazifani (oʻzi uchunmas, baho uchun) bajarishdan nariga oʻtolmaydi.

Ilm talabida ekansiz, shaxsiy rejani mustaqil tuzing: unda kunlik, haftalik, oylik, choraklik, yarim yillik, bir yillik va besh yillik maqsadlaringiz aks etsin. Bu maqsadlar shunchaki balandparvoz, havoyi gaplardan (4 yilda 4 ta tilni oʻrganaman, mashina olaman, xullas, yorvoraman va hokazo kabi) iborat boʻlmasin.

Bir kunda necha bet kitob oʻqish, haftasiga necha soat vaqtni til oʻrganishga, qanchasini boshqa koʻnikmalarni rivojlantirishga, qanchasini jamoat ishlarida qatnashish, qanchasini portfolio shakllantirish, qanchasini hordiq chiqarish, qanchasini fikrni jamlash, qanchasini sport va hokazo uchun sarflash kabi unchalik jiddiy tuyulmaydigan, lekin izchillik natijasida muhim yutuqlarga zamin yaratuvchi vazifalarni belgilab oling.

Stipendiyadan stipendiyagacha yoki sessiyadan sessiyagacha “kun oʻtsa boʻldi” rejimida oʻqisangiz, bu oʻqish emas. Bu shunchaki vaqt oʻtkazishdan boʻlak narsa emas.

Odatda professor-oʻqituvchilar maʼruzani boshlashdan oldin mavzu/kursga doir adabiyotlar roʻyxatini beradi. Shu adabiyotlarni shaxsan topib, oʻrganib chiqishga erinmang. Maʼruzalarda nutq orasida qaysidir adabiyot zikr qilinsa, bunday adabiyotlarni ham eʼtibordan chetda qoldirmang. Ularning hammasini boʻlmasa ham, kamida yarmini oʻqib chiqsangiz, universitetga behuda kelib-ketmayotgan boʻlasiz.

Yuqoridagilar kaminaning talaba uka-singillarimiz uchun tavsiyalari edi. Yana kimdadir shu kabi maslahatlar boʻlsa, izohlarda qoldiring, shoyad kimlar uchundir manfaatli boʻlsa.

Manba: Virtual 207

Muallif yoshlarga tushunarliroq boʻlsin deb self-study, motivatsiya, skill, entertainment, meditation, survival, layfhak kabi soʻzlarni ishlatgan. Men ularni oʻzbekchada ifodalashga harakat qildim. Mazmunda oʻzgarish boʻlgan-boʻlmaganini bilish uchun ikki matnni solishtirib koʻrishingiz mumkin.

@oriftolib | Boshqa sahifalarimiz

www.tgoop.com/oriftolib/4450

6.97K viewsedited  Sep 16 at 05:00

Talabalarga tavsiyalar

Mustaqil oʻrganish – taʼlim olishning eng samarali usuli. Lekin koʻpchilikda yoki intizom, yoki ishtiyoq kamlik qilgani uchun darslarda konspekt qilish va maʼruza eshitish, nari borsa, berilgan uyga vazifani (oʻzi uchunmas, baho uchun) bajarishdan nariga oʻtolmaydi.

Ilm talabida ekansiz, shaxsiy rejani mustaqil tuzing: unda kunlik, haftalik, oylik, choraklik, yarim yillik, bir yillik va besh yillik maqsadlaringiz aks etsin. Bu maqsadlar shunchaki balandparvoz, havoyi gaplardan (4 yilda 4 ta tilni oʻrganaman, mashina olaman, xullas, yorvoraman va hokazo kabi) iborat boʻlmasin.

Bir kunda necha bet kitob oʻqish, haftasiga necha soat vaqtni til oʻrganishga, qanchasini boshqa koʻnikmalarni rivojlantirishga, qanchasini jamoat ishlarida qatnashish, qanchasini portfolio shakllantirish, qanchasini hordiq chiqarish, qanchasini fikrni jamlash, qanchasini sport va hokazo uchun sarflash kabi unchalik jiddiy tuyulmaydigan, lekin izchillik natijasida muhim yutuqlarga zamin yaratuvchi vazifalarni belgilab oling.

Stipendiyadan stipendiyagacha yoki sessiyadan sessiyagacha “kun oʻtsa boʻldi” rejimida oʻqisangiz, bu oʻqish emas. Bu shunchaki vaqt oʻtkazishdan boʻlak narsa emas.

Odatda professor-oʻqituvchilar maʼruzani boshlashdan oldin mavzu/kursga doir adabiyotlar roʻyxatini beradi. Shu adabiyotlarni shaxsan topib, oʻrganib chiqishga erinmang. Maʼruzalarda nutq orasida qaysidir adabiyot zikr qilinsa, bunday adabiyotlarni ham eʼtibordan chetda qoldirmang. Ularning hammasini boʻlmasa ham, kamida yarmini oʻqib chiqsangiz, universitetga behuda kelib-ketmayotgan boʻlasiz.

Yuqoridagilar kaminaning talaba uka-singillarimiz uchun tavsiyalari edi. Yana kimdadir shu kabi maslahatlar boʻlsa, izohlarda qoldiring, shoyad kimlar uchundir manfaatli boʻlsa.

Manba: Virtual 207

Muallif yoshlarga tushunarliroq boʻlsin deb self-study, motivatsiya, skill, entertainment, meditation, survival, layfhak kabi soʻzlarni ishlatgan. Men ularni oʻzbekchada ifodalashga harakat qildim. Mazmunda oʻzgarish boʻlgan-boʻlmaganini bilish uchun ikki matnni solishtirib koʻrishingiz mumkin.

BY Orif Tolib