#انقلاب‌اسلامی
#حسین_مردی

ازتون کار میخواد در حد یک درس دو واحدی نه بیشتر نه کمتر
ابتدای کلاس از بچه ها میخواد مطالب جلسه قبلو مرور کنن معمولا چهار پنج نفر صحبت میکنن مطالب تموم میشه امتیاز میگیرن
در مجموع در طول ترم کافیه یک مرتبه در ارائه خلاصه مشارکت کنین
در طول ترم یک ارائه هم میخواد ازتون که میتونه خلاصه کتاب باشه یا دوره های آموزشی در یک وبسایت که معرفی میکنه بهتون، کتاب ها و محتواش باید با استاد هماهنگ بشه و ایمیل تایید هم بگیرین
از لحاظ دیدگاه سیاسی بی طرف هست و پلتفرم ازادی هم در بحث ها و هم ارائه ها مستقر هست و ازش دفاع میکنه بنابراین جوری نیست که سخت بگذره
جنبه استاد بالاس و شوخی و خنده رو هم تشویق میکنه
یه میانترم جزوه بسته داره که یک جزوه حدودا ۲۰ صفحه ای میده که توسط یکی از دانشجوهای قدیمش با زبون خودمونی نوشته شده
برای ‌پایان ترمش هم که جزوه بازه و مطابق یک کتاب اما بیشتر سوالات انطباقی با کتاب ندارند و بیشتر قدرت تحلیل شما و نظر شخصی شما رو میپرسه میخواد ببینه تحلیل مسائلو یاد گرفتید بعد مطالعه کتاب یا نه
خود من شخصا نمره بدی ازش نگرفتم فکر نمیکنم به الباقی هم بد نمره داده باشه

ارائه خلاصه ۲ نمره
کنفرانس ۲ نمره
میانترم ۲ نمره
فاینال ۱۴ نمره

#انقلاب
#شهرتاش
من زیاد سر کلاسشون نبودم و همیشه موقع حضور غیاب می‌رسیدم ولی اکی برخورد میکردن و حضوریمو میزدن
چون سر کلاسشون حضور نداشتم نمیتونم راجب نحوه درس دادنشون صحبت کنم ولی با یدور نهایت دو دور خوندن (روخونی مفهومی)اسلایدا کامل میشد به امتحان پایانترم پاسخ داد و اینکه کل ۲۰ نمره رو پایانترم بود به اضافه ی ۲ نمره امتیازی
من روز امتحان خوندم دو دور و ۱۷ ونیم شدم همینطوری اعتراضم زدم بهم ۱۸ دادن
در کل استاد خوب و آسون گیری هستن به شدت و میشه راحت ۲۰ گرفت ازشون

#هیدرولیک
#آز‌_هیدرولیک
#دورعلی

هیدرولیک و نیوماتیک + آز - دکتر محمد دورعلی
ترم ۱۴۰۲۲

این درس در مورد طراحی سیستم‌های انتقال قدرت با سیالاته. چطور طراحی اجزای ۱ و ۲ در مورد سیستم‌های انتقال قدرت صلب بود، مثل دنده و شفت و اینا...؟ تو این درس درباره سیستم‌های انتقال قدرت هیدرولیکی (سیال کاری روغن) و نیوماتیکی (نیوماتیک) صحبت می‌شه. آزمایشگاه هم اجباریه و باید همراه درس بردارید (چهارشنبه ۸ تا ۱۰).

اگه با دکتر طراحی گذروندید تقریبا می‌دونید سبک‌ کلاساشون چطوریه. هیدرولیک و نیوماتیک سطحش از طراحی ۱ و ۲ دکتر به مراتب بالاتره. یه درس کاملا تخصصیه و محتوایی که توش گفته می‌شه کامل شما رو برای ورود به بازار کار آماده می‌کنه. انگار که یه کورس خصوصی هیدرولیک با دکتر برداشته باشید. اینطوری نگاهش کنید و نه صرفاً به چشم یه درسی که قراره بگذرونید. درست مثل طراحی اجزای دکتر، درس هیچ رفرنس خارجی مشخصی نداره و محتوای درس به طور کامل از دانش و تجربه صنعتی خود دکتر جمع‌آوری شده. اگه طراحی رو باهاشون گذرونده باشید به خوبی متوجه می‌شید که این چه نقطه قوت بزرگی برای این درسه.

آزمایشگاه درس یه کلاس صنعتی واقعیه. آزمایشگاه گزاز نداره و فقط هفته‌ای ۲ تا ۲.۵ ساعت آزمایشگاه می‌رید. تمااااام ساعت‌هایی که توی آزمایشگاه هستید مشغول یادگیری‌اید. این آزمایشگاه با وسواس خود دکتر جمع شده و تمام تجهیزات رایج هیدرولیکی (پاورپک، جک، هیدروموتور، شلنگ و انواع شیرآلات)، تجهیزات رایج نیوماتیکی (شبکه هوای فشرده، جک، انوااااع اتصالات و شیرها) و تجهیزات آموزشی الکتریکی (رله کنتاکت، سنسور مجاورت) داخل آزمایشگاه موجود هستن. اینقدری که داخل این آزمایشگاه یاد می‌گیرید داخل هیچ درسی توی کارشناسی یاد نمی‌گیرید. فوق‌العاده‌ست.

لود هیدرولیک زیاده، خیلی زیاده. درس ۱۰-۱۲ تا تمرین داره که در واقع مینی‌پروژه هستن. هر تمرین به راحتی پتانسیل داره از شما به اندازه یه پروژه طراحی اجزا زمان بگیره. اگه قصد دارید این درس رو بردارید حتما حتما حتما توی یه نیمسال خلوت بردارید وگرنه مثل من، چندین بار مرز فروپاشی روانی رو ملاقات می‌کنید. تمرین‌های درس هم مثل الباقی قسمت‌هاش خودشون به اندازه یه کلاس صنعتی بهتون یاد می‌دن، درست مثل پروژه طراحی.

در خصوص نمره و بارم، اول باید بگم که نمره درس و آزمایشگاه یکیه. یعنی جمع نمره میانترم + پایانترم + تمرین + آزمایشگاه هم برای خود درس ثبت می‌شه و هم برای آزمایشگاه درس. یعنی عملا شما با یه درس ۴ واحدی سروکار دارید. منتهی بارم‌بندی درس طبق عادت دکتر شناوره و انتهای هر نیمسال با توجه به نمره و عملکرد بچه‌ها مشخص می‌شه. اگه هم با کلاس حال کنن یه نمودار تپل در انتها می‌زنن (۲ نمره برای ما زدن).

خلاصه اینکه اگر سرتون برای درس‌های سخت و سنگین درد می‌کنه، از طراحی اجزای دکتر خوشتون اومده و دوست دارید خیلی خیلی یاد بگیرید، این درس براتون عالیه و سعی کنید بردارید (ترم ۶ یا ۸ می‌تونید بردارید). درس فوق‌العاده جذابیه و توش خیلی چیزها یاد می‌گیرید. منتهی خب درس سنگینی هم هست و باید خیلی براش زمان و انرژی بذارید. برای ما که شیرین بود و تهش از نمره هم راضی بودیم. مخصوصا اینکه با توجه به شرایط دکتر واقعا معلوم نیست این درس قراره چندتا نیمسال دیگه ارائه بشه. فرصت خوبیه خلاصه. تا هنوز فراهمه نقدش کنید که براتون یادگاری می‌مونه.

پ.ن: تا پارسال، کنترل اتوماتیک پیش‌نیاز هیدرولیک بود. اما امسال با درخواست بچه‌ها و موافقت آموزش و خود دکتر،‌ این پیش‌نیازی به هم‌نیازی تغییر کرد. مشخص نیست سال آینده هم، همین کار رو بکنن یا نه. اگه نکردن، درخواست بدید که بکنن.

#مبانی_برق
#دستغیب

کلاً مبانی برق۱ از اون درساست که بنظرم خیلی مهمه که با کی برمی‌دارین.
ایشون هم آدم بااخلاق و باشعوریه و هم خوب درس می‌ده. درس دادنش کلاً از روی کتاب Hayt عه ولی باز ارزشمنده نکاتی که سر کلاس می‌گه. حضور در کلاس اختیاریه و نیم نمره مثبت داره. تمرین‌هایی که می‌دن کاملاً از روی کتابای Hayt و جبه‌داره و کاملاً تناسب داره با مطالبی که تدریس شد. امتحاناشون هم ۴ و ۶ مسئله بود که اون هم کاملاً تطابق داشت با مباحثی که خودشون درس دادن سر کلاس. سه تا کوئیز هم سر کلاس ما گرفتن که سوالاش چالشی بود یکم ولی مفید بود. البته سه تا کوئیز و پنج تا تمرین کلاً چهار نمره از بیست نمره رو تشکیل می‌داد و بقیه‌ش روی پایان‌ترم و میان‌ترم بود‌. با اصرار بچه‌ها، پروژه نرم‌افزار هم تعریف شد که یک نمره مثبت داشت. ۵ تا سوال شبیه‌سازی مدار بود که هم آسون بودن و هم خود استاد ویدئو آموزشی‌ای گذاشت که خیلی مفید بود و کمک کرد تو انجام پروژه.

الآن که نمره‌ها ثبت شده نمودار نخورده فعلاً ولی ۴ ۵ نفر نمره‌ی کامل داشتیم. در کل اگه خوب درسش رو بخونید و وقت بذارید، حتماً و قطعاً نمره خوبی ازش می‌گیرید‌ (برخلاف بعضی از کلاسا و درسا که هرچقدرم بخونی، باز از یه حدی بالاتر نمی‌شه گرفت).

#اندیشه2
#سید_حنیف_رضازاده

بدون مقدمه بگم، خیلی عالی بودن.

من این ترم با ایشون داشتم. و منتظر بودم تا نمره ها بیان و درباره شون بگم.
* اصلا لود نداره
* برای پایانترم یه جزوه 100 سواله دادن، که بعدا 40 تاشو حذف کردن. یعنی عملا با خوندن 60 سوال، میتونستین 20 بشین
* همه 20 نمره برا پیانترم بود. حضور در کلاس هم فقط نمره اضافه داشت.

منتها امیدوارم ترم های بعد هم ارائه کنن، چون گفتن که اولین و آخرین باره که در شریف درس ارائه میدن.

#مکانیک
#طراحی_اجزا_2
#کیوان_محمدی
ترم 14022

ببینید کلا این استاد تله هست، من ۳ تا درس با ایشون داشتم و همشون تجربیات بدی بودن(یه حذف w و دو تا نمره پایین). دلایل اینکه میگم تله هست به شرح زیره:
۱- ایشون از لحاظ تدریس مطلقا هیچی از خودش نداره و تمام تدریسش کپی از باقی اساتید و یا گاها کتاب های سورس هست. مثلا واسه همین طراحی اجزا ۹۰ درصد یه کپی ضعیف از دکتر دورعلی هست و ۱۰ درصد کپی از دکتر نورانی. ترتیب مباحث هم افتضاح هست و شما آخر ترم باید یه حجم زیادی از کارای اول ترم رو دوباره بی دلیل انجام بدی(برعکسِ دکتر نورانی که ترتیب درستی داره).
۲- استاد کاملا عقده ای هست و سر ددلاین ها کوتاه نمیاد. بعضیاشو در حد ۱ روز با منت تمدید میکنه و بعدش هم بابت تاخیر کلی نمره کسر میکنه. من سر همین تاخیرای ۲-۳ روزه نزدیک ۲ نمره مفت از دست دادم. این سختگیری سر تمدید کردنو هم باز از دکتر دورعلی یاد گرفته. یعنی این آدم هیچی از خودش نداره.
۳- بارم بندیش حساب کتاب نداره و آخر ترم هر جوری که دلش بخواد تعیین میکنه تا میانگینش خوب در بیاد(میانگینش این ترم ۱۴ بود و بارم بندی ۱-۲-۵-۱۲ بود. به ترتیب حضور و غیاب، تمرین، پروژه، پایانترم). کلا تنها چیزی که توی تمام درساش براش مهمه اینه که میانگین نهاییش یه چیزی حدود ۱۴-۱۵ بشه، و این خیلی چیز بدیه(حوصله ندارم توضیح بدم چرا).
۴- میانترم نداشت و پایانترمش هم یکم عجیب غریب بود و روتین نبود خیلی، وقتش هم یه ذره کم بود. پروژه ها هم مطابق روتین طراحی ۲ بودن، سنگین و وقت گیر (مخصوصا اولیش)‌‌.

خلاصه که من مجبور شدم باهاش درس بردارم و نمرم خیلی کمتر از زحمتم شد، شما سعی کنین تا جای ممکن ازش دوری کنین. اگه فقط میخواین یه درسیو پاس کنین بره گزینه ی بدی نیست ولی اگه نمره ی خوب میخواین سمتش نرین، در طول ترم روح و روانتو نابود میکنه و آخر سر هم نمره مناسبی نمیده.

نمره به استاد ۱ از ۱۰، خیلی ازش بدم میاد.

#طراحی_اجزا_2
#کیوان_محمدی
ایشون سیستم نمره دهی رو به طور واضح اعلام نمی کنن و اصن آخر سر یکم تغییرات دادن و بارم نمره امتحان نهایی رو به ۱۲ نمره رسوندن، میانترم هم نداشت.
۳ تا پروژه داشت که رسما پروژه آخری دوباره همه پروژه های قبل به علاوه پروژه جدید هم داخلش بود و سنگین شده بود آخر ترمی وسط امتحانا به شدت هم روی تاخیر حساسن و اصلا کنار نمیان😑 و خیلی از تاخیر نمره کم می کنن به ازای هر روز میانگین کلاس هم ۱۴ بود و تمایلی هم انگار نداشتن میانگین رو حداقل به ۱۵ برسونن...
تایم امتحان نهایی هم به نسبت تعداد سوال و سختی به نظرم کم بود و درکل کسی فول نکرد.
ضمنا روی حضور کلاسی هم حساس هستن.
و راجب نحوه تدریس هم بنده طراحی یک رو با دکتر خدایگان داشتم و به نظرم دکتر خدایگان بهتر بود تدریسشون.
ضمنا راجب تی ایشون هم باید بگم تو تصحیح تمارین و پروژه ها خیلی سخت گیری کردن و از طرفی هم کسر نمره تاخیر هارو بهونه کردن و به طور واضح نگفتن که چطور بوده تصحیحشون.
من به ایشون ۶ از ۱۰ می دم.
اگه دکتر خدایگان ارائه داد به هیچ عنوان با کیوان محمدی برندارید!

#فیزیک_۲
#لاله_معمارزاده_اصفهانی
درس دادنش یه کم بده ولی حوصله میذاره
سر کلاس به عکس گرفتن حساسه و ممکنه بدرفتاری ببینید در صورتی که بدون اجازه عکس بگیرید از تخته ولی بداخلاق نیست عموما
هیچ نموداری هم نزد

#مکانیک_سیالات
#عینی
سلام خواستم تجربیات   همین ترمی که این درس رو با این استاد داشتم بگم
از لحاظ تدریس که بسیار ضعیف هستش تقریبا سر‌کلاسش چیز‌کمی یاد میگیرید فوق العاده کسل کننده درس میده از روی اسلاید های چند ساله اش اونم در مورد تی ای بخوام بگم تی ای ش واقعا خوب درس میداد (بهتر از خودش)
در مورد سیستم نمره دهیش هم بگم اول ترم قرار بود پنج مید دوازده پایانی و سه نمره هم حل تمرین باشه که تهش اومد گف نه یه نمره هم پروژه میدم بهتون که نمره تمرین شد دو حدود ده تا کوئیز هم گرفت هر کدوم دو دهم که اونم چنتاشو به همه صفر داد و در آخرم به بهونه اینکه کوئیز گرفتم هیچ یک صدمی هم نمودار نزد از لحاظ اخلاقی هم بگم خوبه ولی تا جایی که مثلا تعداد زیادی برن سر کلاسش مثلا ترم ما کم رفتن سر کلاسش و کلا لج کرد نمودار هم هیچی نزد در حالیکه ترم پیش همین درس سعادتمند تا پنج شش نمره اضافه کرد و توصیه میکنم باهاش درس برندارید چون خیلی مودی هستش سر چیزای کوچیک لج میکنه فلان و در کل نمرم به این استاد سه از ده هستش

#زبان
#جهانگرد
استاد بسیار با اخلاق و جنتلمنی هستند
پاراگراف میدن حفظ کنید
برای اون مثبت میگیرید
۲۰ تا مثبت گرفتید ۶ نمره کلاسی رو کرفتید بیشتر ازون میشه نمره اصافه برا امتحانتون ولی همونو ملاک افزایش نمره قرار میدن و نمودار نمیزنن
کلاسشونو همبشه سریع تموم میکنن
تمرین ندارن ارائه هم داشتن که امتیازی بود میشد ندادش
لبشون فقط بخشی از متن کتابو میخونن
برا همینم باید برا امتحان خودخوانی کنید از قبیل تمرینا و بخشی از متن ها
کلاس رو هم دو هفته زود تر تموم کردند
من خودم از ایشون نمره ۲۰ گرفتم با وجود سطح زبان پایین
ولی اگر حفظ کردنتون خوبه ینی طوریه که پاراگراف بذارن جلوتون یچیزخلاصه طوری میتوتید ازش بگید در عرض ۱۰ دقیقه با ایشون بردارید اگر حوصله حفظ کردن ندارید با ایشون برندارید
میخواید از ایشون نمره خوب بگیرید حتما سعی کنید مثبت زیاد بگیرید

#ادبیات
#رحیمی
استاد بسیار باشخصیت و خوبی هستند
درس رو بسیار جذاب درس میدن که موجب علاقه مندی ادم به ادبیات میشه
یه جزوه دارن از رو اون درس میدن کلی حذفی داره امتحانش تستیه ۴۰ تا سوال یه ارایه امتیازی هم دارن
تا ۶ جلسه غیبتم اوکی ان
ولی برای  اینکه تو این درس نمره خوبی بگیرید باید حتما جزوه ایشونو بنویسید
ترجیحا هم خودتون بنویسید چون موقع امتحانا ممکنه سختتون بشه
اگه بیشتر جلسات رو برید و جزوه ایشونو یادداشت کنید میتونید نمره بالای ۱۷ بگیرید
ایشون هم نمودار در حدی میزنن که میانکین ۱۶ ۱۷بشه اینطوری نیستن که فضایی نمودار بزنن
من به ایشون ۹.۵ از ۱۰ میدم

#ادبیات
#سیدان
بی شک یکی از بهترین اساتید دانشگاه هستن
در طول ترم شما مجاز به ۵ جلسه غیبت هستید بیشتر از ان هم می توانید غیبت کنید و حذف نمی شوید از درس. اگر تا ۵جلسه غیبت کنید ۱.۵ نمره کلاسی می گیرید.
یک امتحان ۲ نمره ای اواسط ترم گرفته می شود به صورت آنلاین هست برای نامه اداری.
۲ نمره هم شعر خوانی هستش که شعر های رو خودشون مشخص می کنند و باید از رو بخوانید.(نیاز به حفظ شعر نیست ). برای امتحان پیشنهاد اینه مطالبی که سرکلاس گفته میشود رو حتما یادداشت کنید. دوتا نمره امتیازی هم درس داشت که باید یکی از انها رو انتخاب می کردیم  یکی اجرای نمایشناما بود که تا ۲ نمره می توانست امتیازی باشد یکی دیگر هم دوتا مقاله داده بودند یکی را باید انتخاب می کردم و حدود ۴_۵ نکته با اسم مقاله و نام نویسنده در امتحان می نوشتیم (این یکی یک نمره داشت )  . در انتها هم ۲ نمره نمودار زدند.
در کل پیشنهاد میشه حتما با ایشان درس را بردارید.
نمره من ۱۰ از ۱۰ به ایشان

#پایتون
#آرمین_پور
یه معنی تمام یه استاد نازنین میشه گفت
کلاس هاش تو دو ترمی که ارائه داده هفت نیم صبح بود من کلاساش کلا نرفتم ولی بچه هایی هم که رفته بودن زیاد راضی نبودن در مورد تی ای های درس بگم یکی از یکی مهربون تر و پیگیر تر کلاس های تی ای ها که واسه کلاس تمرین بود بنظرم خیلی خوب مطلب رو میرسوندن به غیر چنتا بخش که تی ای اون بخش خوب درس نداد بقیه عالی بودن
در مورد نمره دهی اول ترم درس از ۲۲ بود که سه نمره میانترم پنج پایانی و ده نمره تمرینا چهار نمره هم پروژه بود که اومدن در آخر بارم رو به ۲۴ افزایش دادن فک کنم یه نمره امتیازی زیاد کردن یه نمره ای هم به بخش پروژه در مورد سطح امتحان ها بگم خیلی راحت گرفته بودن و دست باز هم تصحیح کرده بودن همچنین تی ای های درس سر هر دو امتحان خیلی کمک میکردن به بچه ها دمشون گرم  در آخرم نمودار نزدن ولی میانگین کلاس فک کنم رو ۱۷ بود در کل من ده از ده میدم حتما اگه ایشون پایتون ارائه دادن بردارید پشیمون نمیشد که دعامم میکنید.

#تاریخ_تحلیلی_صدر_اسلام #تاریخ‌تحلیلی‌صدر‌اسلام
#زارع #زارع_خفری #زارع‌خفری

اول جلسه حضور غیاب میکنن و زیاد نمی‌تونید غیبت داشته باشید چون اگه ۳ جلسه غیبت کنید نمرتون از ۱۹ حساب میشه و بیشتر از اون باید درسو حذف کنید. اما اگه کامل حاضر باشید نمره امتیازی می‌گیرید.
درس برای فعالیت کلاسی نمره جداگانه داره. اول هرجلسه از یه نفر خلاصه جلسه پیش رو میخوان و اگه نگید منفی می‌گیرید و اگه بگید مثبت می‌گیرید.
یکم سر کلاس زیاد نگه می‌دارن، مثلا چند جلسه بود که یه ربع بیشتر نگه داشتن و یکم خسته‌کننده می‌شد.
برای ما یسری دوره تو سایت enahad گذاشتن که اگه می‌گذروندیم تا ۲ نمره امتیازی داشت.
دوتا تکلیف هم دادن تو طول ترم.
درس میانترم داشت.
مباحثی که برای پایانترم گفته بودن شامل مباحث میانترم نمی‌شد(اسماً حذفی بود) ولی تو امتحان دو سه تا سوال از مباحث میانترم دادن.
حجم میانترم و پایانترم هرکدوم تقریبا ۸۰ صفحه A5 بود ولی حرفای سر کلاسشون هم مهم بود.(اگه فقط از کتاب می‌خوندید یا فقط حرفای سر کلاسشونو میخوندید میتونستید ۷۰ درصد امتحانو جواب بدید)
در کل اگه سر کلاس فعالیت کنید و اون پرسش اول کلاسشونو جواب بدید و برای امتحانا هم بخونید نمره خیلی خوبی می‌گیرید.
فکر کنم در نهایت اکثرا از نمرشون راضی بودن.

یه نکته حاشیه‌ای: اولش استاد می‌خواستن اجبار کنن یه گروه تو ایتا داشته باشیم ولی تهش به cw و گروه‌ تلگرامی راضی شدن

#تاریخ_امامت
#شریفی_دوست
لودش افتضاح بالاست
امتحاناش اسونه تستیم هست
ولی مشکل اصلی شیوه ی نمره دادنه
در طول ترم یه ارائه داشت که بخش زیادی از نمره ی نهایی بود.تقریبا همه نمره ی خوبی ازش گرفتن.ولی در نهایت نمره ها خوب نشد.بهش ایمیل زدیم گفتیم حداقل بگو بر چه اساس نمره دادی زنگ هم حتی زدیم ولی نه ایمیلارو جواب داد نه گوشیشو.
اگه دوست دارید لود الکی بکشید تهشم نفهمید نمرتون چرا کم شده حتما بردارید

#انقلاب_اسلامی
#هاشمی
این ترم اولین ترم ارائه‌ی درس ایشون بود. اول در مورد اخلاقشون باید بگم که بد نبود به عنوان استاد معارف نمی‌شه انتظار خیلی زیادی داشت کلا ولی همینقدر که دعوا نمی‌گرفت و واقعا می‌شنید به نظرم کافی‌ه :)
نیازی به جزوه نوشتن سر کلاسش نبود و خودش بهمون جزوه می‌داد و همه‌ی سوالات امتحانش از داخل جزوه بود.
امتحان هم برای ما جزوه و لپتاپ و موبایل آزاد بود و کلا خیلی امتحان هلویی بود.
یه دونه میانترم هم به اصرار خودمون به صورت آنلاین گرفت که حذفی بود.
از اون طرف هم برای نمره‌ی امتیازی می‌تونستی یا یه موضوع انتخاب کنی و سر کلاس ارائه بدی یا اینکه کلاس‌های نهاد رو انتخاب کنی و آزمون اون‌ها رو بدی.
در نهایت در آرامش و سادگی من شخصا نمره‌ کامل گرفتم از ایشون و واقعا هم راضی بودم.
توی خود کلاس هم واقعا باسواد بودن و یه سری نکات تاریخی جهانی ( و نه فقط در مورد ایران) می‌گفتن که جالب بود.
تا ۳ جلسه غیبت می‌شه کرد و بعدش باید حذف کنی اگر بیشتر بشه. تاخیر هم مهم‌ه براش اگر زیاد تکرار بشه و تنها مشکلش به نظر من صدای آهسته‌ش بود که باعث می‌شد اصلا سر کلاس نتونی گوش بدی و حوصله‌ت سر بره.
اما در کل با همه‌ی این اوصاف و با داشتن دروس معارف با دیگر اساتید، به ایشون ۱۰ از ۱۰ می‌دم واگر می‌تونید حتما سعی کنید باهاش بردارید.

#حقوق_اجتماعی_و_سیاسی_در_اسلام
#مونس_سیاح
کلیات درس جالب بود و استاد خیلی انتقاد پذیر بودند و اخلاقشون خیلی خوب بود (میتونید به راحتی سر کلاسش اصلا گوش ندی ، و راحت ، به هر کاری مشغول بشی فقط رو حرف زدن با کناریت حساسن)  محوریت درس روی سوالات بچه ها بود و پاسخ های استاد به سوالات خیلی منطقی و خوب بود . هر جلسه حضور غیاب میکنن و به خاطر غیبت کردن کسی رو حذف نمیکنن و اگه هم غیبت نداشته باشید نمره امتیازی هم نمیدند .
نیاز به جزوه نوشتن نبود و امتحان همش از اسلاید ها بود .
میانترم نداشتند .
نمره امتیازی نداشتند .
درس اصلا لود نداشت و اگه چند روز قبل امتحان وقت بزارید به راحتی میتونید ۲۰ بگیرید کلا ۳ نمره تکلیف بود که به ما فقط یه تکلیف داد که اون هم از جزوه بود و خیلی راحت بود .
پایانترم اکثرا از اسلاید های درس بود بعضی سوالاش کمی مفهومی بود اما اگه جلسات اخر به استاد کمی گوش می‌دادید خیلی راحت میشد به سوالات پاسخ داد . مشکل این درس حجم خیلی زیاد اسلاید ها برای پایانترم بود و احتمالش خیلی کمه بتونید یه روزه جمع کنید . اسلاید ها علارغم زیاد بودنشون ساده بودند . نمره کل درس هم از ۲۰.۵ بود که خیلی از بچه ها ۲۰ شدند .
نمره من به این استاد : ۱۰/۱۰

#مکانیک_سیالات
#مرتضی_صادقی

بارم‌بندی:
۱۰نمره پایانترم‌
۷نمره میانترم
۲.۵نمره تکلیف
۰.۵نمره حضورغیاب کلاس حل تمرین

میانترم نسبتا آسون و پایانترم نسبتا سخت بود.

چندبار وسط کلاس که فعالیت کم بود از درس همون جلسه یک دفعه‌ای کوییز گرفتن که تاثیرش در نمره‌هارو نگفتن
حضور غیاب اجباری نبود ولی وقتایی که کلاس خلوت بود حضورغیاب می‌کردن که تاثیر آن هم مشخص نبود

تکالیف ۷سری نسبتا سخت بودن که پاسخنامه اکثر سوالا پیدا نمیشد و تکالیف با دقت تصحیح میشن.

تدریسشون در کل خیلی خوبه و پایه‌ای درس میدن و هر مبحث رو چندبار توضیح میدن و مثال هم زیاد حل میکنن تا خوب جا بیفته ولی مثالاشون خیلی راحت‌تر از تمارین و امتحانه. البته ۲ فصل که بیشتر از نصف نمره پایانترمو شامل میشد رو خیلی خوب تدریس نکردن و خیلی سریع ازش رد شدن که تقریبا مهم‌ترین بخش سیالات بود.

تی‌ایشون سوال‌های خیلی خوبی حل می‌کردن و تدریسشون عالی بود و اول هر جلسه هم یک آزمایش ساده از یکی از مباحث سیالات سر کلاس انجام میدادن
حضورغیاب تی‌ای اجباری بود ولی تا ۲ جلسه غیبت مجاز بود

نمره من به استاد ۷ از ۱۰
نمره من به تی ای ۹ از ۱۰

#شبیر_فیروزیان
#تفسیر
مضخرف، به معنای واقعی، قبل اینکه بردارم همه  میگفتن عالیه نمرش خوبه لودی نداره
حضور غیاب داره
امتحان پایان ترم داره میان ترم نداره
جزوش ۱۰۰ صفحست سه روز وقت میخواید در بهترین حالت تا ۲۰ شید و سخته امتحان، خیلی کم ارفاق میکنه

نمرتون کاملا رو هواست ربطی به امتحانو اینا نداره

#مهندسی_برق
#مدار_الکتریکی
#دکتر_هادی
ترم: ۱۴۰۲۲
۱.برخورد استاد با دانشجو ها بسیار محترمانه بود و واقعا برای یادگیری دانشجو اهمیت قائل بودن. درس گروه داشت و استاد از این طریق تقریبا همیشه دردسترس بودن و سوالات درسی چه از محتوای درس و چه در رابطه با تمدید ددلاین ها رو پاسخ میدادن. همچنین در مورد تمدید ددلاین ها و تغییر زمان کوئیز ها تا حد خوبی راه میومدن.
۲. تدریس: نحوه تدریس به این صورت بود که استاد از روی اسلاید های خودشون درس میدادن. اسلاید ها، تمرین ها، کوئیز ها و امتحان ها به زبان انگلیسی بودن.(البته تدریس فارسی بود و موقع امتحان یا کوئیز استاد سوال رو توضیح میدادن)
تدریس بسیار عالی و قابل فهم بود منتها مشکلی که وجود داشت این بود که (حداقل به نظر من)تدریس خیلی مونولوگ بود و من به شخصه نمیتونستم سر کلاس مطلب رو پیگیری کنم و متوجه بشم(استفاده از ویس کلاس رو توصیه میکنم چون خودم اینطوری خیلی بهتر از سر کلاس متوجه مطالب میشدم). اسلاید ها و تدریس تا حد بسیار خوبی مطالب رو پوشش میدن ولی در برخی موارد برای فهمیدن یه سری از قسمت ها لازمه سورس درس رو بخونید(جبه دار). استاد سوالات رو سر کلاس کامل جواب میدن.
حل تمرین کلاس هم گاهی خود استاد و گاهی TA میومد و اون جلساتی که استاد میومد قابل استفاده بودن.
۳.درس طوری ارائه میشه که واقعا یه چیزی به دانش آدم اضافه کنه و آخرش خیلی چیز ها یادم میگیری ولی خب نمره گرفتن سخته که در ادامه میگم.
۴.کلاس ها کاملا منظم و بدون حتی یک جلسه تعطیلی برگزار شدن.
۵.تمرین:درس یه تعداد تمرین داشت که یه بخشی از نمره نهایی رو تشکیل  میدادن که اگر با استفاده از latex نوشته میشدن نمره امتیازی داشت. بعضی از تمرین ها سوالی داشتن که باید یک برنامه ای رو با متلب یا پایتون پیاده سازی میکردیم.(فیلم آموزش برنامه های مورد نیاز از قبیل متلب،latex و psipce رو استاد ابتدای کار در اختیار دانشجو ها گذاشتن)
تمرین های درس به شدت وقت گیر بودن و بعضی از سوال ها از قسمت هایی بود که تدریس نشده بود و عملا باید با سرچ و مطالعه راه حلشون رو پیدا میکردیم. مشکلی که وجود داشت این بود این تمرین ها فایده خاصی به جهت تسلط و آمادگی برای امتحان نداشتن(ولی خب خیلی چیزا رو میشه ازشون یاد گرفت) و برای تسلط روی متحوای درس حتما باید بخشی از سوالات جبه دار حل بشن.
کوئیز: کوئیز ها هم یه بخشی از نمره رو تشکیل میدن و اثرشون از تمرین ها بیشتره. برای کوئیز ها حل سوالات جبه دار رو توصیه میکنم چون ربط خاصی به تمرین ها ندارن و یکی از کوئیز ها (۴ تا کوئیز داشت) هم خیلی سخت بود(عملا مطلبش تدریس نشده بود) ولی بقیه اوکی بودن.
گزارش کار آزمایشگاه: گزارش کار ها رو باید به استفاده از latex نوشت(نمره امتیازی داره ولی بدون latex عملا غیر ممکنه:)‌ توی گزارش کار ها باید عکس هایی که از قسمت های مختلف آزمایش گرفته شده رو قرار داد و یه توضیح در مورد آزمایش نوشت. ددلاین گزارش کار ها بعد از پایان امتحانات پایان ترمه که البته توصیه میشه در طول ترم نوشته بشن:(
امتحان آزمایشگاه: از دو بخش تشکیل شده بود یکی یه آزمایش رندوم و یکی دیگه یه سوال شفاهی که کاملا رندوم بود یه سری از آزمایش ها و سوال ها کاملا ساده و یه سریاشونم خیلی سخت بودن:)
پروژه: درس در انتها یه پروژه داشت که میشد بین پروژه نرم‌افزار و سخت‌افزار یکی رو انتخاب کرد و کلا خیلی پیچیدگی نداشت و میشد با یه تلاش معقول کل نمرشو گرفت فقط ممکنه به پروژه oop آسیب بزنه:(
امتحان میانترم: درس یک میانترم داشت. میانترم کلا از جبه دار طرح شده بود ولی همونطور که گفتم با تمرین ها فاصله داشت.
امتحان پایاترم: سوالات پایانترم کاملا جدید بودن و سطحشون نسبتا بالا بود و تسلط خیلی بالایی نیاز داشت.(نمره نفر اول ۵۳۵ از ۶۰۰ شد)
در کل باید بگم که نمرات درس فوق العاده بین بخش های مختلف پخش شدن و برای گرفتن نمره خوب تلاش زیادی لازمه چون مثلا تمرین که بیشترین وقت رو میگیره بخش کمی از نمره رو تشکیل میده ولی قابل ایگنور کردن هم نیست:)
درس دو نمره اضافه از امتیازی تمرین ها گزارش کار ها و پروژه داشت که خیلی کمک کننده بود و در نهایت ۱.۵ نمره نمودار خورد.
درنهایت با توجه به تلاشی که کردم فکر میکنم نمره خوبی گرفتم ولی باید بگم که نمره گرفتن سخت و شاید با یه استاد دیگه و تلاش کمتر بشه نمره بهتری گرفت ولی خیلی مطالب زیادی یاد گرفتم درس برام جا افتاد.
نمره من به استاد
۸ از ۱۰