DEEDBOX Telegram 369
#مهندسی_برق
#مدار_الکتریکی
#دکتر_هادی
ترم: ۱۴۰۲۲
۱.برخورد استاد با دانشجو ها بسیار محترمانه بود و واقعا برای یادگیری دانشجو اهمیت قائل بودن. درس گروه داشت و استاد از این طریق تقریبا همیشه دردسترس بودن و سوالات درسی چه از محتوای درس و چه در رابطه با تمدید ددلاین ها رو پاسخ میدادن. همچنین در مورد تمدید ددلاین ها و تغییر زمان کوئیز ها تا حد خوبی راه میومدن.
۲. تدریس: نحوه تدریس به این صورت بود که استاد از روی اسلاید های خودشون درس میدادن. اسلاید ها، تمرین ها، کوئیز ها و امتحان ها به زبان انگلیسی بودن.(البته تدریس فارسی بود و موقع امتحان یا کوئیز استاد سوال رو توضیح میدادن)
تدریس بسیار عالی و قابل فهم بود منتها مشکلی که وجود داشت این بود که (حداقل به نظر من)تدریس خیلی مونولوگ بود و من به شخصه نمیتونستم سر کلاس مطلب رو پیگیری کنم و متوجه بشم(استفاده از ویس کلاس رو توصیه میکنم چون خودم اینطوری خیلی بهتر از سر کلاس متوجه مطالب میشدم). اسلاید ها و تدریس تا حد بسیار خوبی مطالب رو پوشش میدن ولی در برخی موارد برای فهمیدن یه سری از قسمت ها لازمه سورس درس رو بخونید(جبه دار). استاد سوالات رو سر کلاس کامل جواب میدن.
حل تمرین کلاس هم گاهی خود استاد و گاهی TA میومد و اون جلساتی که استاد میومد قابل استفاده بودن.
۳.درس طوری ارائه میشه که واقعا یه چیزی به دانش آدم اضافه کنه و آخرش خیلی چیز ها یادم میگیری ولی خب نمره گرفتن سخته که در ادامه میگم.
۴.کلاس ها کاملا منظم و بدون حتی یک جلسه تعطیلی برگزار شدن.
۵.تمرین:درس یه تعداد تمرین داشت که یه بخشی از نمره نهایی رو تشکیل  میدادن که اگر با استفاده از latex نوشته میشدن نمره امتیازی داشت. بعضی از تمرین ها سوالی داشتن که باید یک برنامه ای رو با متلب یا پایتون پیاده سازی میکردیم.(فیلم آموزش برنامه های مورد نیاز از قبیل متلب،latex و psipce رو استاد ابتدای کار در اختیار دانشجو ها گذاشتن)
تمرین های درس به شدت وقت گیر بودن و بعضی از سوال ها از قسمت هایی بود که تدریس نشده بود و عملا باید با سرچ و مطالعه راه حلشون رو پیدا میکردیم. مشکلی که وجود داشت این بود این تمرین ها فایده خاصی به جهت تسلط و آمادگی برای امتحان نداشتن(ولی خب خیلی چیزا رو میشه ازشون یاد گرفت) و برای تسلط روی متحوای درس حتما باید بخشی از سوالات جبه دار حل بشن.
کوئیز: کوئیز ها هم یه بخشی از نمره رو تشکیل میدن و اثرشون از تمرین ها بیشتره. برای کوئیز ها حل سوالات جبه دار رو توصیه میکنم چون ربط خاصی به تمرین ها ندارن و یکی از کوئیز ها (۴ تا کوئیز داشت) هم خیلی سخت بود(عملا مطلبش تدریس نشده بود) ولی بقیه اوکی بودن.
گزارش کار آزمایشگاه: گزارش کار ها رو باید به استفاده از latex نوشت(نمره امتیازی داره ولی بدون latex عملا غیر ممکنه:)‌ توی گزارش کار ها باید عکس هایی که از قسمت های مختلف آزمایش گرفته شده رو قرار داد و یه توضیح در مورد آزمایش نوشت. ددلاین گزارش کار ها بعد از پایان امتحانات پایان ترمه که البته توصیه میشه در طول ترم نوشته بشن:(
امتحان آزمایشگاه: از دو بخش تشکیل شده بود یکی یه آزمایش رندوم و یکی دیگه یه سوال شفاهی که کاملا رندوم بود یه سری از آزمایش ها و سوال ها کاملا ساده و یه سریاشونم خیلی سخت بودن:)
پروژه: درس در انتها یه پروژه داشت که میشد بین پروژه نرم‌افزار و سخت‌افزار یکی رو انتخاب کرد و کلا خیلی پیچیدگی نداشت و میشد با یه تلاش معقول کل نمرشو گرفت فقط ممکنه به پروژه oop آسیب بزنه:(
امتحان میانترم: درس یک میانترم داشت. میانترم کلا از جبه دار طرح شده بود ولی همونطور که گفتم با تمرین ها فاصله داشت.
امتحان پایاترم: سوالات پایانترم کاملا جدید بودن و سطحشون نسبتا بالا بود و تسلط خیلی بالایی نیاز داشت.(نمره نفر اول ۵۳۵ از ۶۰۰ شد)
در کل باید بگم که نمرات درس فوق العاده بین بخش های مختلف پخش شدن و برای گرفتن نمره خوب تلاش زیادی لازمه چون مثلا تمرین که بیشترین وقت رو میگیره بخش کمی از نمره رو تشکیل میده ولی قابل ایگنور کردن هم نیست:)
درس دو نمره اضافه از امتیازی تمرین ها گزارش کار ها و پروژه داشت که خیلی کمک کننده بود و در نهایت ۱.۵ نمره نمودار خورد.
درنهایت با توجه به تلاشی که کردم فکر میکنم نمره خوبی گرفتم ولی باید بگم که نمره گرفتن سخت و شاید با یه استاد دیگه و تلاش کمتر بشه نمره بهتری گرفت ولی خیلی مطالب زیادی یاد گرفتم درس برام جا افتاد.
نمره من به استاد
۸ از ۱۰
👍10👎6



tgoop.com/deedbox/369
Create:
Last Update:

#مهندسی_برق
#مدار_الکتریکی
#دکتر_هادی
ترم: ۱۴۰۲۲
۱.برخورد استاد با دانشجو ها بسیار محترمانه بود و واقعا برای یادگیری دانشجو اهمیت قائل بودن. درس گروه داشت و استاد از این طریق تقریبا همیشه دردسترس بودن و سوالات درسی چه از محتوای درس و چه در رابطه با تمدید ددلاین ها رو پاسخ میدادن. همچنین در مورد تمدید ددلاین ها و تغییر زمان کوئیز ها تا حد خوبی راه میومدن.
۲. تدریس: نحوه تدریس به این صورت بود که استاد از روی اسلاید های خودشون درس میدادن. اسلاید ها، تمرین ها، کوئیز ها و امتحان ها به زبان انگلیسی بودن.(البته تدریس فارسی بود و موقع امتحان یا کوئیز استاد سوال رو توضیح میدادن)
تدریس بسیار عالی و قابل فهم بود منتها مشکلی که وجود داشت این بود که (حداقل به نظر من)تدریس خیلی مونولوگ بود و من به شخصه نمیتونستم سر کلاس مطلب رو پیگیری کنم و متوجه بشم(استفاده از ویس کلاس رو توصیه میکنم چون خودم اینطوری خیلی بهتر از سر کلاس متوجه مطالب میشدم). اسلاید ها و تدریس تا حد بسیار خوبی مطالب رو پوشش میدن ولی در برخی موارد برای فهمیدن یه سری از قسمت ها لازمه سورس درس رو بخونید(جبه دار). استاد سوالات رو سر کلاس کامل جواب میدن.
حل تمرین کلاس هم گاهی خود استاد و گاهی TA میومد و اون جلساتی که استاد میومد قابل استفاده بودن.
۳.درس طوری ارائه میشه که واقعا یه چیزی به دانش آدم اضافه کنه و آخرش خیلی چیز ها یادم میگیری ولی خب نمره گرفتن سخته که در ادامه میگم.
۴.کلاس ها کاملا منظم و بدون حتی یک جلسه تعطیلی برگزار شدن.
۵.تمرین:درس یه تعداد تمرین داشت که یه بخشی از نمره نهایی رو تشکیل  میدادن که اگر با استفاده از latex نوشته میشدن نمره امتیازی داشت. بعضی از تمرین ها سوالی داشتن که باید یک برنامه ای رو با متلب یا پایتون پیاده سازی میکردیم.(فیلم آموزش برنامه های مورد نیاز از قبیل متلب،latex و psipce رو استاد ابتدای کار در اختیار دانشجو ها گذاشتن)
تمرین های درس به شدت وقت گیر بودن و بعضی از سوال ها از قسمت هایی بود که تدریس نشده بود و عملا باید با سرچ و مطالعه راه حلشون رو پیدا میکردیم. مشکلی که وجود داشت این بود این تمرین ها فایده خاصی به جهت تسلط و آمادگی برای امتحان نداشتن(ولی خب خیلی چیزا رو میشه ازشون یاد گرفت) و برای تسلط روی متحوای درس حتما باید بخشی از سوالات جبه دار حل بشن.
کوئیز: کوئیز ها هم یه بخشی از نمره رو تشکیل میدن و اثرشون از تمرین ها بیشتره. برای کوئیز ها حل سوالات جبه دار رو توصیه میکنم چون ربط خاصی به تمرین ها ندارن و یکی از کوئیز ها (۴ تا کوئیز داشت) هم خیلی سخت بود(عملا مطلبش تدریس نشده بود) ولی بقیه اوکی بودن.
گزارش کار آزمایشگاه: گزارش کار ها رو باید به استفاده از latex نوشت(نمره امتیازی داره ولی بدون latex عملا غیر ممکنه:)‌ توی گزارش کار ها باید عکس هایی که از قسمت های مختلف آزمایش گرفته شده رو قرار داد و یه توضیح در مورد آزمایش نوشت. ددلاین گزارش کار ها بعد از پایان امتحانات پایان ترمه که البته توصیه میشه در طول ترم نوشته بشن:(
امتحان آزمایشگاه: از دو بخش تشکیل شده بود یکی یه آزمایش رندوم و یکی دیگه یه سوال شفاهی که کاملا رندوم بود یه سری از آزمایش ها و سوال ها کاملا ساده و یه سریاشونم خیلی سخت بودن:)
پروژه: درس در انتها یه پروژه داشت که میشد بین پروژه نرم‌افزار و سخت‌افزار یکی رو انتخاب کرد و کلا خیلی پیچیدگی نداشت و میشد با یه تلاش معقول کل نمرشو گرفت فقط ممکنه به پروژه oop آسیب بزنه:(
امتحان میانترم: درس یک میانترم داشت. میانترم کلا از جبه دار طرح شده بود ولی همونطور که گفتم با تمرین ها فاصله داشت.
امتحان پایاترم: سوالات پایانترم کاملا جدید بودن و سطحشون نسبتا بالا بود و تسلط خیلی بالایی نیاز داشت.(نمره نفر اول ۵۳۵ از ۶۰۰ شد)
در کل باید بگم که نمرات درس فوق العاده بین بخش های مختلف پخش شدن و برای گرفتن نمره خوب تلاش زیادی لازمه چون مثلا تمرین که بیشترین وقت رو میگیره بخش کمی از نمره رو تشکیل میده ولی قابل ایگنور کردن هم نیست:)
درس دو نمره اضافه از امتیازی تمرین ها گزارش کار ها و پروژه داشت که خیلی کمک کننده بود و در نهایت ۱.۵ نمره نمودار خورد.
درنهایت با توجه به تلاشی که کردم فکر میکنم نمره خوبی گرفتم ولی باید بگم که نمره گرفتن سخت و شاید با یه استاد دیگه و تلاش کمتر بشه نمره بهتری گرفت ولی خیلی مطالب زیادی یاد گرفتم درس برام جا افتاد.
نمره من به استاد
۸ از ۱۰

BY DeeD BoX


Share with your friend now:
tgoop.com/deedbox/369

View MORE
Open in Telegram


Telegram News

Date: |

The group also hosted discussions on committing arson, Judge Hui said, including setting roadblocks on fire, hurling petrol bombs at police stations and teaching people to make such weapons. The conversation linked to arson went on for two to three months, Hui said. Hashtags are a fast way to find the correct information on social media. To put your content out there, be sure to add hashtags to each post. We have two intelligent tips to give you: 4How to customize a Telegram channel? Healing through screaming therapy In 2018, Telegram’s audience reached 200 million people, with 500,000 new users joining the messenger every day. It was launched for iOS on 14 August 2013 and Android on 20 October 2013.
from us


Telegram DeeD BoX
FROM American