tgoop.com/through_time_through_pages/733
Last Update:
продолжение (2)
август 2015, как раз по возвращении из поездки, случился сумбурным, на чтение было меньше времени. но одна из книг, прочитанных тогда, стала если не книгой того лета, то книгой месяца точно.
недавно слушала подкаст «Армен и Фёдор», один из недавних его выпусков «Берег антиутопии» (наверное, самое удивительное из прослушанного за последнее время, после этого выпуска ходила несколько дней, как после «Аси» Тургенева в том 2015 году — сравниваю не произведения, а градус впечатлений).
в подкасте было сильно сказано о многих антиутопиях, в том числе и о романе «Мы»
чтобы описать свои впечатления почти десятилетней давности от романа «Мы», приведу строки внезапно (или не очень внезапно) Сергея Есенина из его известнейшего стихотворения «Заметался пожар голубой»
«Как умеет любить хулиган,
Как умеет он быть покорным»
«Как умеет он быть покорным» — эта строчка в контексте романа Замятина будто бы неуместна. но не в контексте есенинского хулигана.
эти строки мне вспоминаются потому, что до знакомства с романом «Мы» я не знала, насколько лиричным может быть минималистичный, точнее — аскетичный стиль (условный хулиган, да). до него у меня представление о лирическом было иное — лирика ассоциировалась с красотой описаний, наслоенных друг на друга образов, и с чем-либо возвышенно звучащим.
в романе же Замятина вместо имён нумера, в нём же некая зелёная стена, прозрачные дома и право опустить шторы по розовому талону, конспекты главного героя. всё это и не только — изображённый в романе мир, пронзительный и пугающий в смысловом плане и очаровывающий лиричностью слога автора.
так и не перечитывала «Мы» больше. пока не собираюсь, но жду встречи со сборником лекций Евгения Замятина, который стоит на книжных полках почти два года — надеюсь, что вскоре до него всё-таки доберусь.
август стремительно завершался — и времени на чтение оставалось всё меньше. предсентябрьские дела (с ними необходимо было разобраться до начала учебного года) беспокойствовали в длиннющей очереди.
я вспомнила, что так и не прочитала за лето «Тихий Дон» Шолохова, — поняла, что открывать его в оставшиеся летние дни уже бесполезно.
вспомнила, что так и не прочитала за лето «Капитанскую дочку» Пушкина — это меня расстроило, поскольку она у меня была одним из первых произведений в списке непрочитанного в предыдущие школьные годы.
а ещё вспомнила, что лето без книг Рэя Брэдбери — какое-то совсем не лето.
«Дзеном в искусстве написания книг» завершилось моё лето 2015, с него же начались и первые осенние дни. удивительная и вдохновляющая книга — хочу перечитать её.
«Капитанскую дочку» прочла следом — в том же сентябре. «Тихий Дон» так и не прочитала за одиннадцатый класс (остановилась на третьем томе). не прочитала его до сих пор — и пока не собираюсь.
после того лета было много всякого разного — книжного, филфаковского и не только.
разные литературоведческие подходы к анализу текст. разные преподаватели со своими взглядами. и изучение литературы уже вне филологической среды.
идёт 2025 год.
лето.
оглядываюсь назад и улыбаюсь тому, сколько мотивации, вдохновения
и тихо радуюсь тому, что продолжаю интересоваться чем и тогда — литературой и тем, как устроен текст.
идёт 2025 год.
лето.
оно получается по-своему книжным.
и вместе с тем — наполненным новыми знаниями. снова слушаю обучающие курсы и погружаюсь в историю литературы.
об этом уже не сегодня — в посте рубрики #что_читаю.
он выйдет среди лета.
комментарии по-прежнему открыты для любых мыслей по теме поста, а также для впечатлений об упомянутых в подборке книгах.