PROGRESSTECH Telegram 802
1 вересня - тепер і наше свято! Бажаєте дізнатися, як так вийшло та чому це змушує нас звернутися до вас із наполегливим проханням? Тоді не полінуйтеся дочитати цю публікацію до кінця, адже ми проситимемо вас посприяти досягненню мети, що є спільною для кожного жителя нашої України!

Рік тому між нашою компанією та київським ліцеєм №153 було підписано договір про співпрацю у впровадженні уроків #STEM. Відповідно до нього наші фахівці з навчання допомагали розробляти всі необхідні для проведення кожного уроку матеріали, включаючи мультимедійні презентації, методики та матеріали для практичних частин занять у 6-х класах, а також консультували вчителів, які викладають цей предмет. Який же з цього перший результат?
Ми пишаємося, що лише за рік навчання за розробленими з нашою допомогою матеріалами, до нашого безоплатного літнього інженерного табору долучився кожен п’ятий учень з трьох 6-х класів, де вони викладалися! Бажання продовжити подібні заняття у свій вільний час улітку найкраще ілюструє, як діти сприйняли цю діяльність на новій для нас ниві.

Підкреслимо, що дана робота проводиться у тісній взаємодії з розробниками програми STEM для 5-9 класів Оксаною Бутурліною та Оксаною Артем'євою. Крім того, наші фахівці спільно з авторами взяли участь у розробці календарно-тематичного планування для 8 класу.
У результаті усієї цієї діяльності підготовлені навчальні матеріали, які вже викладені онлайн у вільний доступ та будуть надаватися всім охочим для використання у своїх школах.
З нового навчального року наші фахівці з навчання вже аналогічним чином готують нові освітні матеріали ще для 2-х груп класів 153 ліцею: 5-х та 7-х.

Ба більше, наша компанія розширює свою активну участь у такій важливій освітній ініціативі, як впровадження уроків STEM в українську шкільну освіту!
З цього навчального року такі ж договори вже укладені ще з 2️⃣ закладами освіти: загальноосвітньою школою №72 у Києві та ліцеєм №139 у Дніпрі. Тож у новому для нас дніпровському ліцеї ми будемо підтримувати та забезпечувати всім необхідним уроки у 5-х та 6-х класах, а у київських - одночасно у 5-х, 6-х та 7-х!

Підкреслимо, що завжди дотримуємося приказки «Excudent alii spirantia mollius aera», тобто не втручаємось туди, де не вважаємо свої компетенції достатніми лише через те, що розуміємось на чомусь іншому. Тож упевнені, що зможемо домогтися гарного результату у цьому починанні лише шляхом регулярних консультацій зі «шкільною» спільнотою та врахуванням зауважень та пропозицій, які ми від неї отримаємо.
Для того щоб ефективно організувати таку взаємодію, ми й надалі публікуватимемо підготовлені нами для кожної STEM-теми матеріали у нашій спеціальній групі Фейсбуку Основи STEM. При цьому ми гаряче розраховуємо, що всі зацікавлені сторони їх вивчатимуть та надаватимуть конструктивну критику, а також свої побажання щодо їхнього поліпшення.

Очевидно, що це буде можливо тільки якщо про цю нашу ініціативу дізнається якомога більше людей. Тому ми проситимемо кожного нашого читача поставити вподобайку та зробити репост цієї ж нашої публікації у Фейсбуці, щоб задобрити його вередливі алгоритми та переконати їх показати цей допис якомога більшій кількості українців, а також надіслати його усім своїм друзям і знайомим у Телеграмі із таким самим проханням!
Повірте, виправити скрутну ситуацію з нашою освітою можна лише злагодженою спільною діяльністю, а коли так, нумо починати діяти вже зараз!

P.S. На фото ми як раз робимо те, що добре вміємо: цікаво та надихаючи розповідаємо та показуємо дітлахам з ліцею №153, чому інженерна справа – це дуже творча та водночас важлива сфера, та як вона пов’язана з «нудними» природничими науками та економікою.
Бажаєте розпочати співпрацю зі впровадження уроків STEM у вашій школі за нашої підтримки, або щоб ми прийшли до вас з розповіддю про інженерну справу?
Тоді пишіть у Телеграм нашому фахівцю з навчання Дарині Савчук!
👍17🔥4❤‍🔥21🤮1



tgoop.com/progresstech/802
Create:
Last Update:

1 вересня - тепер і наше свято! Бажаєте дізнатися, як так вийшло та чому це змушує нас звернутися до вас із наполегливим проханням? Тоді не полінуйтеся дочитати цю публікацію до кінця, адже ми проситимемо вас посприяти досягненню мети, що є спільною для кожного жителя нашої України!

Рік тому між нашою компанією та київським ліцеєм №153 було підписано договір про співпрацю у впровадженні уроків #STEM. Відповідно до нього наші фахівці з навчання допомагали розробляти всі необхідні для проведення кожного уроку матеріали, включаючи мультимедійні презентації, методики та матеріали для практичних частин занять у 6-х класах, а також консультували вчителів, які викладають цей предмет. Який же з цього перший результат?
Ми пишаємося, що лише за рік навчання за розробленими з нашою допомогою матеріалами, до нашого безоплатного літнього інженерного табору долучився кожен п’ятий учень з трьох 6-х класів, де вони викладалися! Бажання продовжити подібні заняття у свій вільний час улітку найкраще ілюструє, як діти сприйняли цю діяльність на новій для нас ниві.

Підкреслимо, що дана робота проводиться у тісній взаємодії з розробниками програми STEM для 5-9 класів Оксаною Бутурліною та Оксаною Артем'євою. Крім того, наші фахівці спільно з авторами взяли участь у розробці календарно-тематичного планування для 8 класу.
У результаті усієї цієї діяльності підготовлені навчальні матеріали, які вже викладені онлайн у вільний доступ та будуть надаватися всім охочим для використання у своїх школах.
З нового навчального року наші фахівці з навчання вже аналогічним чином готують нові освітні матеріали ще для 2-х груп класів 153 ліцею: 5-х та 7-х.

Ба більше, наша компанія розширює свою активну участь у такій важливій освітній ініціативі, як впровадження уроків STEM в українську шкільну освіту!
З цього навчального року такі ж договори вже укладені ще з 2️⃣ закладами освіти: загальноосвітньою школою №72 у Києві та ліцеєм №139 у Дніпрі. Тож у новому для нас дніпровському ліцеї ми будемо підтримувати та забезпечувати всім необхідним уроки у 5-х та 6-х класах, а у київських - одночасно у 5-х, 6-х та 7-х!

Підкреслимо, що завжди дотримуємося приказки «Excudent alii spirantia mollius aera», тобто не втручаємось туди, де не вважаємо свої компетенції достатніми лише через те, що розуміємось на чомусь іншому. Тож упевнені, що зможемо домогтися гарного результату у цьому починанні лише шляхом регулярних консультацій зі «шкільною» спільнотою та врахуванням зауважень та пропозицій, які ми від неї отримаємо.
Для того щоб ефективно організувати таку взаємодію, ми й надалі публікуватимемо підготовлені нами для кожної STEM-теми матеріали у нашій спеціальній групі Фейсбуку Основи STEM. При цьому ми гаряче розраховуємо, що всі зацікавлені сторони їх вивчатимуть та надаватимуть конструктивну критику, а також свої побажання щодо їхнього поліпшення.

Очевидно, що це буде можливо тільки якщо про цю нашу ініціативу дізнається якомога більше людей. Тому ми проситимемо кожного нашого читача поставити вподобайку та зробити репост цієї ж нашої публікації у Фейсбуці, щоб задобрити його вередливі алгоритми та переконати їх показати цей допис якомога більшій кількості українців, а також надіслати його усім своїм друзям і знайомим у Телеграмі із таким самим проханням!
Повірте, виправити скрутну ситуацію з нашою освітою можна лише злагодженою спільною діяльністю, а коли так, нумо починати діяти вже зараз!

P.S. На фото ми як раз робимо те, що добре вміємо: цікаво та надихаючи розповідаємо та показуємо дітлахам з ліцею №153, чому інженерна справа – це дуже творча та водночас важлива сфера, та як вона пов’язана з «нудними» природничими науками та економікою.
Бажаєте розпочати співпрацю зі впровадження уроків STEM у вашій школі за нашої підтримки, або щоб ми прийшли до вас з розповіддю про інженерну справу?
Тоді пишіть у Телеграм нашому фахівцю з навчання Дарині Савчук!

BY Progresstech-Ukraine




Share with your friend now:
tgoop.com/progresstech/802

View MORE
Open in Telegram


Telegram News

Date: |

It’s yet another bloodbath on Satoshi Street. As of press time, Bitcoin (BTC) and the broader cryptocurrency market have corrected another 10 percent amid a massive sell-off. Ethereum (EHT) is down a staggering 15 percent moving close to $1,000, down more than 42 percent on the weekly chart. In 2018, Telegram’s audience reached 200 million people, with 500,000 new users joining the messenger every day. It was launched for iOS on 14 August 2013 and Android on 20 October 2013. Avoid compound hashtags that consist of several words. If you have a hashtag like #marketingnewsinusa, split it into smaller hashtags: “#marketing, #news, #usa. Just as the Bitcoin turmoil continues, crypto traders have taken to Telegram to voice their feelings. Crypto investors can reduce their anxiety about losses by joining the “Bear Market Screaming Therapy Group” on Telegram. The administrator of a telegram group, "Suck Channel," was sentenced to six years and six months in prison for seven counts of incitement yesterday.
from us


Telegram Progresstech-Ukraine
FROM American