Forwarded from НОП. Научно-образовательная политика
Руководителям вузов, проректорам по ДПО, практикам и исследователям сферы непрерывного образования
🙂 🙂 🙂 🙂 🙂 🙂 🙂
Завтра, 15 апреля, состоится Заседание Экспертного Совета при Комитете Государственной Думы по науке и высшему образованию по вопросам дополнительного профессионального образования, переподготовки и непрерывного образования
🎥 Прямая трансляция будет проходить в ТГ-канале НОП и по ВК-ссылке прямой трансляции (12-15:00 Мск)
ПРОГРАММА
15 апреля 2025 года. 12:00-15:00 Санкт-Петербург
___
Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения (ГУАП), г. Санкт-Петербург, ул. Большая Морская, д. 67, лит. А
🙂 Тема: Непрерывное образование в фокусе национальных целей и
национальных проектов
Модераторы
• Коршунов Илья Алексеевич, сопредседатель Экспертного Совета, заместитель Директора Института образования НИУ ВШЭ
• Сжёнов Евгений Станиславович, сопредседатель Экспертного Совета, научный руководитель Экспертно-аналитического центра «Научно-образовательная политика»
12:00-12:15 – Приветствие. Постановка задач на обсуждение.
• Горячева Ксения Александровна, первый заместитель Председателя Комитета по науке и высшему образованию Государственной Думы Российской Федерации, куратор Экспертного Совета
• Швиндт Антоний Николаевич, ответственный секретарь Комиссии по научно-технологическому развитию России, заместитель руководителя секретариата вице-премьера Д.И.Чернышенко.
• Скрозникова Анна Валерьевна, депутат Государственной Думы Российской Федерации, член Комитета по просвещению
• Бугаев Александр Вячеславович, первый заместитель Министра просвещения Российской Федерации
• Петрова Ольга Викторовна, заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации
• Антохина Юлия Анатольевна, ректор Санкт-петербургского государственного университета аэрокосмического приборостроения
🙂 12:15-12:45 – Национальный проект «Кадры», «Молодежь и дети» в интересах развития, самореализации и воспитания человека.
• Талбацкий Ян Петрович, заместитель руководителя Федеральной службы по труду и занятости (Роструд). Создание условий для постоянного профессионального развития граждан: промежуточные итоги и перспективы.
• Софронова Марина Иннокентьевна, Заместитель директора Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения.
• Збарский Александр Михайлович, заместитель начальника департамента управления персоналом ОАО «РЖД». «Совершенствование целевого обучения. Актуальная ситуация»
• Шевцов Павел Анатольевич, заместитель руководителя Федерального агентства по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству (Россотрудничество).
• Аширов Денис Валерьевич, заместитель руководителя Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодежь).
• Земцов Дмитрий Игоревич, проректор НИУ Высшая школа экономики.
#НОП
Завтра, 15 апреля, состоится Заседание Экспертного Совета при Комитете Государственной Думы по науке и высшему образованию по вопросам дополнительного профессионального образования, переподготовки и непрерывного образования
ПРОГРАММА
15 апреля 2025 года. 12:00-15:00 Санкт-Петербург
___
Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения (ГУАП), г. Санкт-Петербург, ул. Большая Морская, д. 67, лит. А
национальных проектов
Модераторы
• Коршунов Илья Алексеевич, сопредседатель Экспертного Совета, заместитель Директора Института образования НИУ ВШЭ
• Сжёнов Евгений Станиславович, сопредседатель Экспертного Совета, научный руководитель Экспертно-аналитического центра «Научно-образовательная политика»
12:00-12:15 – Приветствие. Постановка задач на обсуждение.
• Горячева Ксения Александровна, первый заместитель Председателя Комитета по науке и высшему образованию Государственной Думы Российской Федерации, куратор Экспертного Совета
• Швиндт Антоний Николаевич, ответственный секретарь Комиссии по научно-технологическому развитию России, заместитель руководителя секретариата вице-премьера Д.И.Чернышенко.
• Скрозникова Анна Валерьевна, депутат Государственной Думы Российской Федерации, член Комитета по просвещению
• Бугаев Александр Вячеславович, первый заместитель Министра просвещения Российской Федерации
• Петрова Ольга Викторовна, заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации
• Антохина Юлия Анатольевна, ректор Санкт-петербургского государственного университета аэрокосмического приборостроения
• Талбацкий Ян Петрович, заместитель руководителя Федеральной службы по труду и занятости (Роструд). Создание условий для постоянного профессионального развития граждан: промежуточные итоги и перспективы.
• Софронова Марина Иннокентьевна, Заместитель директора Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения.
• Збарский Александр Михайлович, заместитель начальника департамента управления персоналом ОАО «РЖД». «Совершенствование целевого обучения. Актуальная ситуация»
• Шевцов Павел Анатольевич, заместитель руководителя Федерального агентства по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству (Россотрудничество).
• Аширов Денис Валерьевич, заместитель руководителя Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодежь).
• Земцов Дмитрий Игоревич, проректор НИУ Высшая школа экономики.
#НОП
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from НОП. Научно-образовательная политика
Руководителям вузов, проректорам по ДПО, практикам и исследователям сферы непрерывного образования
🙂 🙂 🙂 🙂 🙂 🙂 🙂
Завтра, 15 апреля, состоится Заседание Экспертного Совета при Комитете Государственной Думы по науке и высшему образованию по вопросам дополнительного профессионального образования, переподготовки и непрерывного образования
🎥 Прямая трансляция будет проходить в ТГ-канале НОП и по ВК-ссылке прямой трансляции (12-15:00 Мск)
🙂 12:45-13:15 – Цифровизация сферы непрерывного образования для достижения национальных целей.
• Швиндт Антоний Николаевич, ответственный секретарь Комиссии по научно-технологическому развитию (НТР) России, заместитель руководителя секретариата вице-премьера Д.И.Чернышенко.
• Бариев Искандер Ильгизарович, директор университета «Иннополис».
• Боровская Марина Александровна, академик РАО, Президент Южного федерального университета
• Шевченко Владимир Игоревич, ректор НИЯУ МИФИ.
• Абакумов Евгений Михайлович, директор по информационным и цифровым технологиям госкорпорации "Росатом"
• Хухашвили Юрий Михайлович, генеральный директор центра инновационных технологий и разработок «ЦИНТЕРА». Регулирование медиасреды непрерывного образования: нужны ли стандарты и требования к платформам унифицированных коммуникаций, хранения и распространения медиаконтента?
• Иванова Наталья Юрьевна, генеральный директор ГК IPR MEDIA, Отсутствие стандартов и нормативного регулирования в сфере образовательных технологий: вызовы для цифровизации непрерывного образования
• Пономарев Александр Игоревич, директор по развитию компании «Цифриум»
• Антохина Юлия Анатольевна, ректор Санкт-петербургского государственного университета аэрокосмического приборостроения.
🙂 13:15-13:45 – Искусственный интеллект в непрерывном образовании: тренды, перспективы, границы.
• Омельчук Андрей Владимирович, заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации.
• Романов Михаил Петрович, научный руководитель Института искусственного интеллекта Российского технологического университета - МИРЭА.
• Романчук Иван Сергеевич, ректор Тюменского государственного университета.
• Артеменко Ольга Валерьевна, руководитель по работе с индустрией образования МТС Линк. Пути адаптации законодательства к новым формам обучения: вызовы и решения
• Егошин Константин Константинович, основатель Компании «Кеды профессора»
🙂 13:45-14:15 – Нейротехнологии для обучения инженеров-лидеров: как подготовить новые поколения российской научной и технологической элиты.
• Богданов Андрей Дмитриевич, Руководитель проекта «Технопарк Физтех-Лицея им. П. Л. Капицы», заведующий лабораторией нейротехнологий и человеко-машинного взаимодействия, МФТИ.
• Степанов Павел Викторович, член Совета при Президенте РФ по науке и образованию, генеральный директор ООО «Геоскан Москва».
🙂 14:15-14:45 – Разное.
• Дьяконов Александр Анатольевич, ректор Альметьевского государственного технологического университета «Высшая школа нефти», руководитель Передовой инженерной нефтяной школы
• Николаев Анатолий Николаевич, ректор Северо-Восточного федерального университета.
• Тишечков Борис Игоревич, Генеральный директор компании «Тегратек».
• Ласкин Кирилл Алексеевич, сооснователь и операционный директор компании «Кампус»
• Саввинов Василий Михайлович, проректор по стратегическому развитию и работе с филиалами СВФУ
• Законопроект о психологической помощи: что будет со специалистами.
• Законопроект о повышения качества дополнительного профессионального образования педагогических работников
• Спикеры, участники, члены Экспертного Совета.
🙂 14:45-15:00 – Подведение итогов, принятие решений
• Горячева Ксения Александровна, первый заместитель Председателя Комитета по науке и высшему образованию Государственной Думы Российской Федерации, куратор Экспертного Совета
• Петрова Ольга Викторовна, заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации
#НОП
Завтра, 15 апреля, состоится Заседание Экспертного Совета при Комитете Государственной Думы по науке и высшему образованию по вопросам дополнительного профессионального образования, переподготовки и непрерывного образования
• Швиндт Антоний Николаевич, ответственный секретарь Комиссии по научно-технологическому развитию (НТР) России, заместитель руководителя секретариата вице-премьера Д.И.Чернышенко.
• Бариев Искандер Ильгизарович, директор университета «Иннополис».
• Боровская Марина Александровна, академик РАО, Президент Южного федерального университета
• Шевченко Владимир Игоревич, ректор НИЯУ МИФИ.
• Абакумов Евгений Михайлович, директор по информационным и цифровым технологиям госкорпорации "Росатом"
• Хухашвили Юрий Михайлович, генеральный директор центра инновационных технологий и разработок «ЦИНТЕРА». Регулирование медиасреды непрерывного образования: нужны ли стандарты и требования к платформам унифицированных коммуникаций, хранения и распространения медиаконтента?
• Иванова Наталья Юрьевна, генеральный директор ГК IPR MEDIA, Отсутствие стандартов и нормативного регулирования в сфере образовательных технологий: вызовы для цифровизации непрерывного образования
• Пономарев Александр Игоревич, директор по развитию компании «Цифриум»
• Антохина Юлия Анатольевна, ректор Санкт-петербургского государственного университета аэрокосмического приборостроения.
• Омельчук Андрей Владимирович, заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации.
• Романов Михаил Петрович, научный руководитель Института искусственного интеллекта Российского технологического университета - МИРЭА.
• Романчук Иван Сергеевич, ректор Тюменского государственного университета.
• Артеменко Ольга Валерьевна, руководитель по работе с индустрией образования МТС Линк. Пути адаптации законодательства к новым формам обучения: вызовы и решения
• Егошин Константин Константинович, основатель Компании «Кеды профессора»
• Богданов Андрей Дмитриевич, Руководитель проекта «Технопарк Физтех-Лицея им. П. Л. Капицы», заведующий лабораторией нейротехнологий и человеко-машинного взаимодействия, МФТИ.
• Степанов Павел Викторович, член Совета при Президенте РФ по науке и образованию, генеральный директор ООО «Геоскан Москва».
• Дьяконов Александр Анатольевич, ректор Альметьевского государственного технологического университета «Высшая школа нефти», руководитель Передовой инженерной нефтяной школы
• Николаев Анатолий Николаевич, ректор Северо-Восточного федерального университета.
• Тишечков Борис Игоревич, Генеральный директор компании «Тегратек».
• Ласкин Кирилл Алексеевич, сооснователь и операционный директор компании «Кампус»
• Саввинов Василий Михайлович, проректор по стратегическому развитию и работе с филиалами СВФУ
• Законопроект о психологической помощи: что будет со специалистами.
• Законопроект о повышения качества дополнительного профессионального образования педагогических работников
• Спикеры, участники, члены Экспертного Совета.
• Горячева Ксения Александровна, первый заместитель Председателя Комитета по науке и высшему образованию Государственной Думы Российской Федерации, куратор Экспертного Совета
• Петрова Ольга Викторовна, заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации
#НОП
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Мастер-класс для преподавателей по обучению полетам на квадрокоптерах и организации соревнований 🔽
16 апреля в 16:00 состоится мастер-класс для педагогов, которые хотят внедрить современные технологии в образовательный процесс и научить школьников и студентов управлять беспилотниками безопасно, эффективно и творчески. Вы освоите не только технические навыки пилотирования, но и методики преподавания, а также организацию соревнований онлайн и офлайн, которые вдохновят учащихся на инженерные и спортивные достижения.
Программа➡️
1️⃣ Основы работы с симулятором полетов
📌Выбор оборудование и настройка симулятора
📌Обучение базовым и продвинутым маневрам
2️⃣ Основы работы с образовательными квадрокоптерами
📌Выбор моделей и правила использования дронов.
📌Начало работы с коптерами
3️⃣ Организация учебных проектов и соревнований
📌 Разработка сценариев соревнований (регламенты, организация)
📌 Онлайн и офлайн турниры
4️⃣ Интеграция в учебный процесс
📌Создание образовательных программ для разных возрастов (школа, колледж, университет).
📌Где найти ресурсы для финансирования и поддержки программ
Что получат участники🔤
🔴 Готовые методические материалы (методические рекомендации);
🟡 Практический опыт пилотирования в симуляторе и на реальном дроне;
🔴 Сертификат участника;
🟡 Идеи для мотивации студентов через соревновательный и игровой формат.
Дата: 16 апреля 2025 г.
Время: 16:00
Адрес: Москва, Малый Конюшковский пер., дом 2, Технологическая мастерская «Дрон-гараж», 1 этаж.
Регистрируйтесь и участвуйте в мастер-классе: https://leader-id.ru/events/554803
Университет онлайн
16 апреля в 16:00 состоится мастер-класс для педагогов, которые хотят внедрить современные технологии в образовательный процесс и научить школьников и студентов управлять беспилотниками безопасно, эффективно и творчески. Вы освоите не только технические навыки пилотирования, но и методики преподавания, а также организацию соревнований онлайн и офлайн, которые вдохновят учащихся на инженерные и спортивные достижения.
Программа
📌Выбор оборудование и настройка симулятора
📌Обучение базовым и продвинутым маневрам
📌Выбор моделей и правила использования дронов.
📌Начало работы с коптерами
📌 Разработка сценариев соревнований (регламенты, организация)
📌 Онлайн и офлайн турниры
📌Создание образовательных программ для разных возрастов (школа, колледж, университет).
📌Где найти ресурсы для финансирования и поддержки программ
Что получат участники
Дата: 16 апреля 2025 г.
Время: 16:00
Адрес: Москва, Малый Конюшковский пер., дом 2, Технологическая мастерская «Дрон-гараж», 1 этаж.
Регистрируйтесь и участвуйте в мастер-классе: https://leader-id.ru/events/554803
Университет онлайн
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🌱 «Траектория роста»: весенний интенсив, где расцветают будущие лидеры технологий!
Вы интересовались рынками НТИ и новыми технологиями?
Воспользуйтесь отличной возможностью попрактиковаться наравне с продвинутыми студентами вузов, заодно дополнив свое портфолио новым проектом.
Как это сделать? Принять участие в проектно-образовательном интенсиве от Университета 2035➡️
Работая над проектом, вы можете развить свою идею или выбрать интересную для вас реальную задачу из нашего Банка задач от российских компаний!
Что вас ждет в эти 3 месяца🔤
🔴 Решение актуальных кейсов от индустриальных партнеров;
🔴 Персональный рост и развитие навыков работы в междисциплинарных командах через практическую реализацию проектов;
🔴 Индивидуальная образовательная траектория;
🔴 Возможность бесплатных рекомендаций по проектной деятельности со стороны экспертов.
Как принять участие🔤
Сформулировать идею собственного проекта, пользуясь нашими подсказками, выбрать задачу из Банка задач, решения которых очень ждут российские индустриальные компании - и их успех будет зависеть от вас!
Подать заявку, где также будет описана идея, с которой вы определились на предыдущем шаге. Если идея еще не выбрана, можно определиться и после подачи заявки.
Это не просто обучение, а практика, которая поможет вам вырасти как профессионалам и создать реальные технологические решения.
Подписывайтесь на новости Центра образовательных интенсивов Университета НТИ.
Университет онлайн
Вы интересовались рынками НТИ и новыми технологиями?
Воспользуйтесь отличной возможностью попрактиковаться наравне с продвинутыми студентами вузов, заодно дополнив свое портфолио новым проектом.
Как это сделать? Принять участие в проектно-образовательном интенсиве от Университета 2035
Работая над проектом, вы можете развить свою идею или выбрать интересную для вас реальную задачу из нашего Банка задач от российских компаний!
Что вас ждет в эти 3 месяца
Как принять участие
Сформулировать идею собственного проекта, пользуясь нашими подсказками, выбрать задачу из Банка задач, решения которых очень ждут российские индустриальные компании - и их успех будет зависеть от вас!
Подать заявку, где также будет описана идея, с которой вы определились на предыдущем шаге. Если идея еще не выбрана, можно определиться и после подачи заявки.
Это не просто обучение, а практика, которая поможет вам вырасти как профессионалам и создать реальные технологические решения.
Подписывайтесь на новости Центра образовательных интенсивов Университета НТИ.
Университет онлайн
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Приглашаем преподавателей на семинар по платформе БАС - FPV Лаб 📚
FPV Lab - учебная платформа, позволяющая освоить ключевые навыки в области конструирования и анализа соединений электрических сигналов функциональных блоков FPV дрона. Она предназначена для проведения практических экспериментов, включая сборку схем, программирование рабочих режимов полета дрона и анализ сигналов управления.
Кто может участвовать🔤
Приглашаются преподаватели, которые проводят подготовку по направлениям «Эксплуатация беспилотных авиационных систем» и «Летающая робототехника» в колледжах, школах, организациях дополнительного образования. На семинаре их ждут:
🔴 Основы работы с FPV Лаб: знакомство с элементами платформы;
🔴 Список лабораторных работ и обзор методических материалов;
🔴 Лабораторная работа: подключение моторов и настройка направления вращения через ПО. Задание: смена фазы мотора;
🔴 Лабораторная работа: Настройка и подключение системы управления дроном (ELRS-приемник);
🔴 Лабораторная работа: подключение серводвигателя и управление им.
🗓 Семинар состоится 24 апреля в 18:00.
📍Адрес: Москва, Малый Конюшковский пер., дом 2, Технологическая мастерская «Дрон-гараж», 1 этаж.
➡️ Регистрация на семинар:
https://leader-id.ru/events/556226
Университет онлайн
FPV Lab - учебная платформа, позволяющая освоить ключевые навыки в области конструирования и анализа соединений электрических сигналов функциональных блоков FPV дрона. Она предназначена для проведения практических экспериментов, включая сборку схем, программирование рабочих режимов полета дрона и анализ сигналов управления.
Кто может участвовать
Приглашаются преподаватели, которые проводят подготовку по направлениям «Эксплуатация беспилотных авиационных систем» и «Летающая робототехника» в колледжах, школах, организациях дополнительного образования. На семинаре их ждут:
🔴 Основы работы с FPV Лаб: знакомство с элементами платформы;
🔴 Список лабораторных работ и обзор методических материалов;
🔴 Лабораторная работа: подключение моторов и настройка направления вращения через ПО. Задание: смена фазы мотора;
🔴 Лабораторная работа: Настройка и подключение системы управления дроном (ELRS-приемник);
🔴 Лабораторная работа: подключение серводвигателя и управление им.
📍Адрес: Москва, Малый Конюшковский пер., дом 2, Технологическая мастерская «Дрон-гараж», 1 этаж.
https://leader-id.ru/events/556226
Университет онлайн
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Итоги дополнительного отбора образовательных организаций для подготовки молодежных инженерных команд ❗️
«Университет 2035» провел дополнительный отбор провайдеров для участия в реализации гибких образовательных траекторий подготовки участников молодежных инженерных команд. Команды будут обучаться по дополнительным профессиональным программам в сфере беспилотников в рамках федпроекта «Кадры для беспилотных авиационных систем».
🎓 Молодежные инженерные команды состоят из 3-6 участников в возрасте от 18 до 35 лет. Сначала желающие попасть в команду подают заявку на профессиональное развитие на платформе Университета 2035 и проходят вводный онлайн-курс. После этого у участников появляется возможность сформировать и зарегистрировать команду на платформе Университета 2035 и подать заявку на образовательную программу провайдера, в рамках которой будет решаться выбранная инженерная задача.
▶️ Задача команды – за время обучения по образовательной программе найти и представить решение инженерной задачи экспертам от компании БАС, которая разработала эту задачу.
16 образовательных организаций из 11 регионов страны подали заявки на участие в отборе провайдеров. По результатам отбора заявки от 15 образовательных организаций признали соответствующими требованиям. Перечень провайдеров, прошедших отбор здесь.
Следующий этап — открытый отбор элементов гибких образовательных траекторий для подготовки участников молодежных инженерных команд. Условия и даты проведения отбора будут опубликованы здесь.
📎 Планируется, что в этом году не менее 50 команд пройдут подготовку и представят решение инженерной задачи от компаний БАС.
Университет онлайн
«Университет 2035» провел дополнительный отбор провайдеров для участия в реализации гибких образовательных траекторий подготовки участников молодежных инженерных команд. Команды будут обучаться по дополнительным профессиональным программам в сфере беспилотников в рамках федпроекта «Кадры для беспилотных авиационных систем».
16 образовательных организаций из 11 регионов страны подали заявки на участие в отборе провайдеров. По результатам отбора заявки от 15 образовательных организаций признали соответствующими требованиям. Перечень провайдеров, прошедших отбор здесь.
Следующий этап — открытый отбор элементов гибких образовательных траекторий для подготовки участников молодежных инженерных команд. Условия и даты проведения отбора будут опубликованы здесь.
Университет онлайн
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from НОП. Научно-образовательная политика
Завтра, 29 апреля в Технопарке Физтех-лицея имени П. Л. Капицы состоится Круглый стол «Наука, дети, студенты и молодёжь: горизонты будущего».
ПРОГРАММА
29 апреля, 2025 года, 12:00 – 14:00
К участию приглашены:
Модератор:
#НОП
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
VK Видео
Открытая дискуссия: наука и дети, студенты, молодежь: горизонты будущего
Смотрите онлайн Открытая дискуссия: наука и дети, студенты,.. 2 ч 44 мин 1 с. Видео от 29 апреля 2025 в хорошем качестве, без регистрации в бесплатном видеокаталоге ВКонтакте! 709 — просмотрели. 7 — оценили.
Университет 2035 подвел итоги отбора провайдеров, цифровых платформ и программ в проект «Код будущего. Искусственный интеллект»
По результатам открытого отбора в проекте участвуют программы от 5 образовательных организаций:
🔴 МФТИ
🔴 Цифровое образование
🔴 Школа программистов
🔴 Яндекс
🔴 1Т
Победители отбора предоставят 6 онлайн-курсов в проект Минцифры России по обучению школьников 8-11 классов и студентов колледжей навыкам в области ИИ. Заявки на участие в открытом отборе подала 21 образовательная организация, предложив 30 программ.
О проекте▶️
📖 Асинхронное обучение длительностью от 54 часов
📖 Пройти программу можно в течение 4 месяцев
📖 В 2025 году бесплатно обучиться на курсах смогут не менее 75 тыс. школьников 8-11 классов и студентов колледжей
📖 Набор учеников на курсы запланирован в мае
«Код будущего. Искусственный интеллект» реализуется в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой трансформации». Федеральный оператор – Университет 2035
Университет онлайн
По результатам открытого отбора в проекте участвуют программы от 5 образовательных организаций:
Победители отбора предоставят 6 онлайн-курсов в проект Минцифры России по обучению школьников 8-11 классов и студентов колледжей навыкам в области ИИ. Заявки на участие в открытом отборе подала 21 образовательная организация, предложив 30 программ.
О проекте
«Код будущего. Искусственный интеллект» реализуется в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой трансформации». Федеральный оператор – Университет 2035
Университет онлайн
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Для тех, кто хочет провести майские праздники продуктивно, собрали подборку актуальных курсов от «Университета 2035»
Ознакомительный уровень - 9 часов
Входят видеолекции и дополнительные материалы.
Базовый уровень - от 16 до 80 часов
Помимо видеолекций предусмотрено формирование персональных траекторий.
Университет онлайн
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from НОП. Научно-образовательная политика
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Открыт отбор элементов образовательных траекторий для подготовки молодежных инженерных команд 👥
«Университет 2035» объявляет о старте отбора гибких образовательных траекторий (образовательных программ) для подготовки молодежных инженерных команд в рамках федпроекта «Кадры для БАС»⤵️
Отбор проведут по инженерным задачам, которые предоставили компании в сфере беспилотных авиационных систем. Среди задач, например, разработка операционной архитектурной модели применения БАС или создание 3D-модели для обучения пилотированию БПЛА🚁
Образовательные программы подготовки участников молодежных инженерных команд будут направлены на🔽
1️⃣ Получение участниками практического опыта прохождения жизненного цикла инженерной разработки;
2️⃣ Получение решений инженерных задач.
🎓 Образовательные программы будут реализовывать провайдеры, которые прошли открытый отбор в 2024 и 2025 г. В текущем году обучение смогут пройти не менее 50 молодежных инженерных команд.
Подробная информация о условиях участия на сайте проекта
Университет онлайн
«Университет 2035» объявляет о старте отбора гибких образовательных траекторий (образовательных программ) для подготовки молодежных инженерных команд в рамках федпроекта «Кадры для БАС»
Отбор проведут по инженерным задачам, которые предоставили компании в сфере беспилотных авиационных систем. Среди задач, например, разработка операционной архитектурной модели применения БАС или создание 3D-модели для обучения пилотированию БПЛА
Образовательные программы подготовки участников молодежных инженерных команд будут направлены на
Подробная информация о условиях участия на сайте проекта
Университет онлайн
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from НОП. Научно-образовательная политика
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Школа цифровой трансформации ШЦТ 2035
🚀 Открой для себя мир генеративных нейросетей!
Начни создавать контент будущего уже сегодня!
Наша команда с радостью приглашает вас на GPT-интенсив от Университета 2035 (2-11 июня 2025)!
🔥 Что вас ждет?
• Текст: Сможете формулировать промпты для нейросетей, чтобы получать статьи, сценарии и посты.
• Изображения: Потренируетесь создавайте уникальные визуалы за минуты в Kandinsky, YandexART (Шедеврум), Leonardo AI.
• Презентации: Автоматизируйте дизайн в Gamma, MagicSlides, Prezo.
• Практика: Много практики + интересный итоговый проект.
📅 Старт: 2 июня
⏳ Формат: Онлайн с живыми вебинарами + запись уроков.
🎯Сертификат: Для тех, кто сдаст итоговый проект и 3 домашки на тарифе Продвинутый!
💵 Стоимость: Мы сделали два гибких тарифа – Базовый (1200 рублей - доступ к контенту + домашки + итоговый проект) и Продвинутый (2600 рублей - то же что и Базовый + живые вебинары и мастер-классы + учебный чат) – все подробности на нашем лендинге!
👉 Успей записаться! Первым 10 участникам — +100 балловк карме к рейтингу ШЦТ! 🎁
🌟 Не просто учись — начни опережать время! 🌟
#Нейросети #GPT-интенсив #Промпты #ОбразованиеБудущего #Университет2035
Начни создавать контент будущего уже сегодня!
Наша команда с радостью приглашает вас на GPT-интенсив от Университета 2035 (2-11 июня 2025)!
🔥 Что вас ждет?
• Текст: Сможете формулировать промпты для нейросетей, чтобы получать статьи, сценарии и посты.
• Изображения: Потренируетесь создавайте уникальные визуалы за минуты в Kandinsky, YandexART (Шедеврум), Leonardo AI.
• Презентации: Автоматизируйте дизайн в Gamma, MagicSlides, Prezo.
• Практика: Много практики + интересный итоговый проект.
📅 Старт: 2 июня
⏳ Формат: Онлайн с живыми вебинарами + запись уроков.
🎯Сертификат: Для тех, кто сдаст итоговый проект и 3 домашки на тарифе Продвинутый!
💵 Стоимость: Мы сделали два гибких тарифа – Базовый (1200 рублей - доступ к контенту + домашки + итоговый проект) и Продвинутый (2600 рублей - то же что и Базовый + живые вебинары и мастер-классы + учебный чат) – все подробности на нашем лендинге!
👉 Успей записаться! Первым 10 участникам — +100 баллов
🌟 Не просто учись — начни опережать время! 🌟
#Нейросети #GPT-интенсив #Промпты #ОбразованиеБудущего #Университет2035
9 июня состоится мастер-класс по программированию алгоритмов управления группой БВС. Участники познакомятся с инструментом для программирования и управления как одним, так и группой БВС с помощью открытого программного кода. А также:
Для кого этот мастер-класс
📌 Преподавателей информатики, программирования;
📌 Специалистов по БАС.
Возможно онлайн и офлайн участие по адресу: Москва, Малый Конюшковский пер, д. 2, Технологическая мастерская "Дрон-гараж".
Участники должны знать язык программирования Python
Регистрация обязательна по ссылке: https://leader-id.ru/events/558482
Университет онлайн
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
«Клубы мышления» представляют навигационно-обзорный курс по практикам и школам мышления
📃 Этот курс познакомит с 13 школами мышления;
🧩 Даст представления о разных типах мышления;
🧠 Поможет начать формировать индивидуальный стиль мышления.
▫️Технологии и изменения в мире требуют нового подхода к мышлению. Проект «Клубы мышления» учит постоянному развитию мыслительных процессов. Мышление позволяет искать новые решения, развивать существующие технологии, работать в междисциплинарных областях.
▫️Если хотите понять про мышление больше: как принимать правильные решения, какие мыслительные операции и инструменты позволяют находить новое, курс поможет вам найти свой трек в развитии мышления. В курс вошли лекции экспертов в области мышления: Бронислава Виногродского, Олега Бахтиярова, Дмитрия Карпова, Андрея Теслинова и других.
▫️Слушатели станут первыми, кто познакомится с наиболее оформленными и зрелыми мыслительными практиками, методиками и практическими инструментами, которые развивают профессионализм. Ключевой особенностью подхода, развиваемого в “Клубах мышления” является освоение максимального числа практик и инструментов для формирования своего стиля мышления и выбора наиболее оптимального инструментария для решения задач.
▶️ Если хотите понять, с чего начать, какие практики подходят, будут полезны на работе и в жизни, проходите по ссылке и начинайте свой курс мышления.
Университет онлайн
📃 Этот курс познакомит с 13 школами мышления;
🧩 Даст представления о разных типах мышления;
🧠 Поможет начать формировать индивидуальный стиль мышления.
▫️Технологии и изменения в мире требуют нового подхода к мышлению. Проект «Клубы мышления» учит постоянному развитию мыслительных процессов. Мышление позволяет искать новые решения, развивать существующие технологии, работать в междисциплинарных областях.
▫️Если хотите понять про мышление больше: как принимать правильные решения, какие мыслительные операции и инструменты позволяют находить новое, курс поможет вам найти свой трек в развитии мышления. В курс вошли лекции экспертов в области мышления: Бронислава Виногродского, Олега Бахтиярова, Дмитрия Карпова, Андрея Теслинова и других.
▫️Слушатели станут первыми, кто познакомится с наиболее оформленными и зрелыми мыслительными практиками, методиками и практическими инструментами, которые развивают профессионализм. Ключевой особенностью подхода, развиваемого в “Клубах мышления” является освоение максимального числа практик и инструментов для формирования своего стиля мышления и выбора наиболее оптимального инструментария для решения задач.
▶️ Если хотите понять, с чего начать, какие практики подходят, будут полезны на работе и в жизни, проходите по ссылке и начинайте свой курс мышления.
Университет онлайн
Приглашаем на хакатон «Поиск мазутных пятен» 🔍
Со 2 по 7 июня пройдет хакатон по созданию технологий для обнаружения и мониторинга загрязнений водной поверхности.
⚠️ Нефтяные разливы и мазутные загрязнения – серьезная угроза для морских экосистем. Традиционные методы мониторинга часто неэффективны из-за масштабов акваторий и сложности оперативного реагирования. Применение БПЛА может революционизировать подход к экологическому мониторингу, обеспечивая быстрое обнаружение и картирование загрязнений 📍
Цель проекта – разработать технологии, позволяющие роботизированным системам автономно функционировать в условиях природных и техногенных катастроф для применения в экологии, геодезии, спасательных службах🆘
Для кого хакатон❓
🔴 Студенты и школьники профильных специальностей
🔴 Разработчики ПО и алгоритмов
🔴 Специалисты по машинному обучению и компьютерному зрению
🔴 Инженеры по робототехнике и БПЛА
🔴 Экологи и специалисты по мониторингу окружающей среды
Что предстоит решить❓
1️⃣ Углубиться в задачу, понять как могут выглядеть мазутные загрязнения разных типов
2️⃣ Познакомиться с современными методами сбора и анализа больших данных
3️⃣ Смоделировать ситуации природного или техногенного характера, при которых ИИ помогает человеку быстро оценивать обстановку
4️⃣ Попробовать решить задачу автономного полета БПЛА без GPS.
➡️ Финальным этапом хакатона станет полноценная имитация полета вдоль загрязненного побережья с детектированием заданных объектов.
📌 Место проведения: г. Москва, «Университет 2035», пространство «Технологическая мастерская Дрон-Гараж»
🗓 2-7 июня 2025 г.
▶️ Регистрация: https://my.2035.university/hakaton_mazut/now/stage/1
Формат участия: очный
Университет онлайн
Со 2 по 7 июня пройдет хакатон по созданию технологий для обнаружения и мониторинга загрязнений водной поверхности.
Цель проекта – разработать технологии, позволяющие роботизированным системам автономно функционировать в условиях природных и техногенных катастроф для применения в экологии, геодезии, спасательных службах
Для кого хакатон❓
Что предстоит решить
Формат участия: очный
Университет онлайн
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Технологии завтрашнего дня: присоединяйтесь к тестированию технологических решений в мастерской «Дрон-гараже» ➡️ ➡️
У участников будет возможность познакомиться с новейшими разработками отрасли БАС и проектами. Их цель – тестирование модели инженерных соревнований для дальнейшей реализации в рамках проектно-образовательного интенсива «Архипелаг 2025».
Для кого это тестирование❓
Для представителей компаний, студентов, аспирантов, научных сотрудников, инженеров и энтузиастов, интересующиеся дронами, автономным транспортом и робототехникой. И всех, кому интересна сфера беспилотных авиационных систем.
📎 На мероприятии будут представлены проекты:
1️⃣ Радиосистема локальной навигации «Пирс» от представителей НИУ «Московский энергетический институт», ООО «Пирс»;
2️⃣ Учебно-спортивный FPV-квадрокоптер «Пчела» от российской организации ОКБ АВИЭТКА;
3️⃣ Хакатон «Поиск мазутных пятен» от «Дронкам», «Прикладная робототехника», «Флайтоника» и Университета 2035;
4️⃣ Хакатон «Dronecraft» и Хакатон «Ход дрона» от «Сверх» и Университета 2035;
5️⃣ Соревнования на Архипелаге 2025 от «Сверх».
🗓 Дата и время: 22 мая 2025 г. в 14:00
📌 Место проведения: Москва, Малый Конюшковский пер., дом 2, 1 этаж, технологическая мастерская «Дрон-гараж»
Регистрация на мероприятие обязательна❗️
Университет онлайн
У участников будет возможность познакомиться с новейшими разработками отрасли БАС и проектами. Их цель – тестирование модели инженерных соревнований для дальнейшей реализации в рамках проектно-образовательного интенсива «Архипелаг 2025».
Для кого это тестирование
Для представителей компаний, студентов, аспирантов, научных сотрудников, инженеров и энтузиастов, интересующиеся дронами, автономным транспортом и робототехникой. И всех, кому интересна сфера беспилотных авиационных систем.
Регистрация на мероприятие обязательна
Университет онлайн
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM