Чем старше становились мои дети, тем чаще я слышала:
«Учиться неинтересно», «Школьные задания дурацкие», «Зачем вообще ходить в школу – непонятно».

И я знаю, что эти мои наблюдения вообще не уникальны.
Учителя всё чаще говорят о резком падении мотивации и интереса к учёбе у детей.

📍 Поэтому для нас этот разговор будет не менее важным, чем для вас.

Мы, взрослые, часто говорим:

“Он просто ленится. Надо построже.”
“Надо контролировать.”
“Может, придумать награду?”
“Сейчас потерпит – потом спасибо скажет.”

Но правда в том, что мотивация - это не кнопка, и она не включается “по требованию”.

Она вырастает из:
• чувства интереса и смысла,
• ощущения “я могу”,
• атмосферы, где не страшно ошибаться,
• и доверия - к себе и к тем, кто рядом.

💡 Почему же детям становится всё труднее учиться в современном мире?
📉 Почему даже любознательные и умные дети теряют интерес к знаниям?
💡 И главное - что можем сделать мы, взрослые, чтобы вернуть им этот интерес (и не испортить отношения по пути)?

Об этом мы поговорим 24 апреля (четверг) в 19:00 (МСК) на бесплатной встрече для родителей:
«Почему нам сложно начать учить новое? Пути повышения мотивации к обучению»

📌 Регистрация @biruta_spb
Будем рады вас видеть!
Репост приветствуется!

#ИдетЗапись
#ОляВаськова

Сегодня всемирный день книг и авторского права!📖

В честь этого мы подготовили для ваc тематическую подборку эпизодов нашего подкаста🎁:

🔸Английские авторы:

- Шумелки, мёд и шарики: креативный гайд от Винни-Пуха!
по книге Алана Милна в бесподобном переводе Бориса Заходера

- Игры, задания и волшебное кресло!
по сказке Энид Блайтон

- В поисках клада: 3 игры для мышления и воображения
по книге Эдит Несбит

- Безумное чаепитие: креативные задания для праздника
по произведениям Льюиса Кэрролла

🔸Скандинавские авторы:

- Терновый куст в гостях у Петсона и Финдуса
по мотивам книг Свена Нурдквиста

- Три игры по мотивам книги “Шляпа волшебника” и
-Муми-тролльские креативные задания!, а также Дело в шляпе!
по сказкам Туве Янссон

- 5 идей для развития мышления у детей и взрослых по книге Волшебный мелок
по произведению Синкен Хопп

Читайте книги и любите их также, как мы!

Делитесь подборкой с друзьями!

Утвердили такую фразу:

Хотите больше узнать о классных книгах скандинавских авторов для детей разных возрастов? Загляните на канал «Давай почитаем вместе?».

#НашлиДляВас
@foxandostrich

«Почему нам сложно начать учить новое? Пути повышения МОТИВАЦИИ к обучению»

Бесплатная онлайн-встреча.
📌Сегодня в 19.00 по мск.

Как присоединиться?
• Перейдите по ссылке, которую вы получите после регистрации у нашего админа @biruta_spb
• Если у вас не установлено приложение Zoom, вы можете скачать и установить его с предложенной страницы, однако это необязательно. Вы также можете участвовать в вебинаре через браузер.

Ждем вас!

#ИдетЗапись

Подкаст “Терновый куст» продолжает тему мышления о будущем. Во втором эпизоде мы поговорили об игрушках, еде и обуви будущего. В этом выпуске:

🔸научим вас схеме мышления о будущем (описание игры и карточки для нее ищите в комментариях)
🔸обсудим свойства умной обуви
🔸придумаем применение глупой колонке Алёнке

А как бы вы назвали искусственный антиинтеллект? Пишите в комментариях!

Слушайте новый эпизод на любимой платформе, либо смотрите на youtube-канале подкаста или во ВКонтакте. Подписывайтесь и не забывайте ставить ❤️

#ТерновыйКуст
@foxandostrich

Когда мои дети были маленькими, я все время проводила с ними. И кроме своей роли мамы, в общем, никак иначе я себя не ощущала.
Это было не плохо. Но постепенно появлялись мысли, что хочется делать что-то еще. Что-то, что давало бы ощущение роста и самостоятельного движения вперед.
Так я придумала открыть кружок по истории архитектуры для детей.
Без профильного образования, без опыта. Просто потому что мне очень нравилась архитектура, и мне очень хотелось в ней самой разобраться.
А еще потому что я видела: таких занятий почти нигде не было, а интерес к миру у детей огромный, и руками что-то делать им очень нравится.

Есть, кстати, еще одна формула мотивации, которая неплохо сюда подходит:
Мотивация = Ожидание успеха × Ценность задачи.

я верила, что у меня может получиться (пусть не идеально, но достаточно хорошо),
и мне это было по-настоящему важно. У меня было «зачем».

И правда – получилось.
Не всё сразу, не всё идеально, но дети увлекались, строили модели, обсуждали идеи.
И для меня это стало не просто кружком, а способом напомнить себе: я умею делать что-то интересное, важное, не только дома.

Но с тех пор я заметила за собой одну особенность:
мне несложно начать новое дело.
Но постепенно мне становится скучно.
И я начинаю искать что-то ещё.

Раньше это смущало. Казалось, что надо выбрать одно и копать вглубь.
Но с другой стороны: люди вообще-то разные.
Есть те, кто годами исследует одну тему (дайверы).
А есть те, кто радуется новизне, перескакивает с темы на тему, собирает свою мозаику интересов (сканеры).
Но это уже тема для другого поста

А как у вас?
Легко ли вам начинать новое?
Или важнее погружаться глубоко в одну тему?
Что вас обычно двигает вперёд: интерес, ощущение пользы, что-то ещё?

#ИсторииВыходногоДня
#ОляВаськова

Подводим итоги марта-апреля и рассказываем о планах на МАЙ.

Итак, в марте и апреле мы говорили о критическом мышлении, а именно:

🔸Про причины и следствия

- Важно оценивать последствия заранее, особенно в случае инвазивных видов - пост про майн

- Для базового анализа достаточно простой схемы поиска последствий - пост про мф Поток

- Если последствия не продумывать, то бывают очень плохие результаты - пост про сериал Покемон

- А иногда события приводят к необычным последствиям - пост про "год без лета"

- Временами мы так хотим решить проблему, что забываем подумать о последствиях детально - пост про эффект кобры и вторая его часть

🔸Про ловушки мышления

- социальное доказательство - мощное когнитивное искажение, влияющее на наши предпочтения

- гало-эффект - ловушка, из-за которой мы делаем выводы о человеке, не используя все объективные данные

🔸Про мышление будущего

- нам довольно сложно представлять себя в далекой перспективе. Этот навык можно развивать - эпизод подкаста в помощь!

- мышление будущего прокачивается и через игры, одну из которых мы предложили вам в эпизоде подкаста и комментариях к посту. Скачивайте и играйте!


В мае вас ждут ИГРЫ в разнообразных преломлениях.
Будем давать разные штуки и рассказывать, в чем их польза, советовать активности, делать подборки.
Оставайтесь с нами! ❤️

#МыслиВслух
@foxandostrich

2 мая - международный день ГАРРИ ПОТТЕРА!

Ловите! Наша ежегодная магическая подборка!🪄

🔸Хороший выбор пазлов и настольных игр по миру Джоан Роулинг у @hobby_games

🔸Появились тематические места в Москве у проекта @dom_garry
Пишут, что есть и экскурсии, и квесты, и мастер-классы.
Мы еще там не были. Делитесь в комментариях вашими впечатлениями, если посещали.

🔸 Небольшая кофейня в Москве с классным названием "Чулан под лестницей".

🔸 Квест всей семьей от Rubikam.

🔸 И даже тематический круиз от Водохода.


О себе тоже не забудем рассказать :)

♦️ Вот две игры от наших педагогов:

- Придумайте собственную сладость

- Загляните на урок травологии

♦️ А это выпуски нашего подкаста "Терновый куст" на тему Гарри Поттера. Слушайте и играйте всей семьей:

- Гарри Поттер - волшебный мир креатива!

- 3 креативных упражнения в мире Гарри Поттера

- Хогвартс: кухня, зелья и веселье

- Каникулы в Хогвартсе: веселые задания для всей семьи

- Открытый урок креативности и волшебства

♦️Наш летний онлайн-курс "Хогвартс: зачетный месяц"
Идет запись на август.


Делитесь нашей подборкой с друзьями!


И, конечно, традиционная цитата напоследок:
«Семья — это спасательный жилет в бурном море жизни»
профессор Альбус Дамблдор


#НашлиДляВас
@foxandostrich

В новом эпизоде подкаста "Терновый куст" мы выращиваем удачу и таланты с автором книг о Восьмирье Мариной Ясинской.

В этом выпуске три маленькие, но отважные героини путешествуют по осколкам фэнтези-вселенной Восьмирья:

🔸в волшебном огороде девочки вырастят уверенность в себе и другие растения

🔸в мастерской ветра разработают запах хорошего настроения

🔸а в саду талантов получат персональные семена и выберут правильный уход на ними

Кроме того, в одном из уголков «Восьмирья» героинь встретит его создательница, писательница Марина Ясинская!


Пишите в комментариях, какие растения вы бы вырастили на полях Восьмирья?


Слушайте новый эпизод на любимой платформе, либо смотрите на youtube-канале подкаста или во ВКонтакте. Подписывайтесь и не забывайте ставить ❤️

Для тех, кто хочет путешествовать по Восьмирью вместе с нами, открыта запись на летний онлайн-курс.


#ТерновыйКуст
@foxandostrich

История выходного дня, ИГРА и классная рекомендация для малышей - три в одном. Вот такой воскресный пост вас ждет:)

Начнем с игры. Правила очень простые: попробуйте описать окружающих вас людей через один неодушевленный объект. Например, мама - это...? Плед, потому что дарит тепло?:) Ручей, потому что звонко смеется?
Такая игра здорово развивает эмоциональный интеллект. И не бойтесь вводить собственные варианты! Допустим, пойти от обратного: сначала загадать слово, а затем найти человека, который у вас с этим словом ассоциируется. Используйте не только объекты, но и понятия.

Я загадаю слово "улыбка" и перейду к истории. В начальных классах два с лишним года мой сын провел в испанской школе в Москве. Там я встретила много интересных людей, но с переходом в другую школу, а потом и переездом в другую страну общение сошло на нет. И вот недавно в одном из телеграм-каналов я увидела пост о школе Сказочников Александры Пичул.  И да, это и есть человек, который у меня ассоциируется со словом "улыбка":)  Дело в том, что у Саши удивительная энергетика: она как будто излучает позитив.

А теперь представьте, что будет если такой человек сделает занятия для малышей?! Правильно, получится отличный проект! Я застала самые первые шаги школы Сказочников, когда они организовывали детские мероприятия в доме Гоголя, как раз-таки неподалеку от испанской школы.
А сейчас это по-настоящему масштабный проект: встречи для детей от 3-6 лет проходят в совершенно разных уголках Москвы, а также есть возможность пригласить Сказочников в детский лагерь или на день рождения.

Почему же я вам решила рассказать о школе Сказочников?! Да потому, что это очень близкое нам по духу место.Каждая встреча - это отдельная книга, отдельный сценарий занятия, игры и обсуждения, и даже чаепитие. Получается сочетание знакомства с книгой и рефлексии от прочитанного через совершенно разные темы.

Ну и наконец, что еще меня подкупило. Школа Сказочников - семейное дело! Александра Пичул (педагог-психолог) и ее муж - сценарист Дмитрий Борисенко, придумали проект 10 лет назад, трое их детей помогают родителям каждый в своем направлении. И это просто здорово! Давайте поддержим ребят, ведь в этом году школе Сказочников будет 10 лет!

Посмотрите, какие классные летние пикники ребята устраивают! Не забудьте отправить ссылку на школу Сказочников друзьям с маленькими детьми!

#ИсторииВыходногоДня
#ОляЛамзина

Сегодня у нас для вас игра «Изобретения наоборот».

1. Берем привычный предмет:
лампа, стул, часы, очки

2. Называем его «противоположность» (можно притянуть за уши):
лампа – тьма, стул – движение, часы – остановка, очки – невидимость.

3. Думаем, как это можно объединить, да так, чтобы вышло что-то толковое
Например, очки-невидимки: когда их надеваешь, все ненужные дела тускнеют, и улучшается концентрация внимания.

Или часы, которые растягивают субъективное восприятие времени. Ты нажимаешь кнопку, и 5 минут ощущаются как 20.

А в очередной книге для нашего подкаста герои пытались придумать изобретение, которое бы избавило бы их город от мусора.
Как бы это можно было бы сделать, использовав прием наоборот? Пишите ваши варианты в комментариях.

#PlayTime
@foxandostrich

Иногда ошибка — прекрасный повод провести время креативно и весело! Сегодня покажем вам игру, построенную на приеме "Творческая ошибка" Дж.Родари.

Представьте, что вместо шоколада вы произнесли или написали ШИКолад. Время подключать фантазию!

🔸 как выглядит ШИКолад?
🔸 чем он отличается от шоколада?
🔸 в чем польза ШИКолада?

Пишите ваши варианты в комментариях! Или просто играйте всей семьей❤️

#PlayTime

На днях слушала подкаст про ценности. Ужасно длинный, но я неожиданно для себя прослушала весь.
Пока слушала, а потом читала гайд, который прилагался, стала замечать, как многое из этого отзывается в моей жизни. И в семье. И в воспитании. Поэтому делюсь мыслями.

Ценности – это вроде бы что-то очевидное. У всех они есть. Мы про них иногда говорим: “я за честность”, “мне важно быть свободным”, “главное – семья”. Но часто за этими словами не стоит никакой конкретики. А когда доходит до повседневных решений, становится не очень понятно, чем мы на самом деле руководствуемся.

Первая мысль
Многие людей несчастны не потому, что делают что-то “не то”, а потому что делают вроде бы правильные вещи, но не по тем причинам. Или не ради того, что действительно для них важно.

Вторая мысль
А мы вообще в семье это обсуждаем? Знаем ли мы, что важно для каждого из нас? Или просто движемся по инерции? Если об этом не говорить, не думать, то всё, что дети усвоят будет зависеть от окружения, школы, интернета. Просто потому что мы не успели вовремя задать себе и друг другу эти вопросы.
И, наверное, напрашивается такой вывод: если в основе совместных занятий лежит то, действительно важно для всех, то и сами эти занятия становятся осмысленнее. Тогда обычные ужины, поездки, разговоры после фильма – это не просто традиции или рутина, а целенаправленное движение в одном направлении, реализация какой-то общего плана на всю семью.

То же и в отношениях.
Большинство конфликтов – даже если снаружи они выглядят как “ты опять не помыл посуду” – на самом деле о том, что важно, а что нет. Один считает, что внимание проявляется через совместные дела, другой – через поддержку в сложные моменты. Один ценит порядок, другой – гибкость. Но мы часто об этом не говорим. Мы просто злимся, обижаемся, отдаляемся.

То же самое происходит и в обществе, в рабочих проектах, в соцсетях. Люди редко ссорятся из-за фактов – чаще из-за разных представлений о том, что правильно, что справедливо, что главное.
И всё это не потому что мы такие разные или несовместимые, а потому что не проговорили главное. Не увидели, какие ценности стоят за словами, за действиями, за реакциями.

В гайде было несколько упражнений на определение своих ценностей, например такие.
🏝 Представить, что вы одни на острове, где есть всё, что нужно, и можно тратить время на что угодно. Нужно просто записать, чем бы вы там занимались. Это помогает понять, что для вас по-настоящему важно.
😖 Или: иногда понять, что для тебя важно, можно не через мечты, а через раздражение. То, что нас злит или выбивает из равновесия, часто указывает на то, что мы глубоко ценим.

Если ваc эта тема зацепила, поделитесь наблюдениями: что самое важное для вас? Замечаете ли конфликты (и внутренние тоже) из-за несостыковки ценностей?

#ИсторииВыходногоДня
#ОляВаськова

Пираты - страшны и ужасны? Или это однозначная помощь короне?
На такие вопросы сложно ответить без глубоких знаний.

А как пробудить интерес к знаниям?! Через игры!

Например, придумайте, что или кто называется "книжным пиратом"? Отличный вариант для раскачки фантазии!

Другой вариант: играть в настольные игры. В нашей семье долгие годы фаворитом считается Merchants and Marauders. Играем, расширяем кругозор за счет обсуждения темы, прокачиваем уровень английского!

#НашлиДляВас
#PlayTime
#ОляЛамзина

Продолжим тему пиратов выходом нового эпизода нашего подкаста "Терновый куст"!

В основе этого выпуска книга Г. Остера "Робинзон и тринадцать жадностей". И да, там есть пираты, с которыми вы познакомитесь при прочтении книги.

А наши ведущие приглашают вас послушать подкаст не ради корсаров, а чтобы по-разбойному покреативить:

🔸подумать, что будет, если вместо денег в обороте будут пуговицы? Оценщик пуговиц - помощь или неограниченная власть? Варианты игр для малышей - приятный бонус.

🔸порассуждать, а может добрые дела - это выход для бартерной торговли? А также креативное задание для тех, кому ближе творчество.

🔸посетить магазин ненужных вещей, где вы сможете прокачать ваше системное и ресурсное мышление и подхватить несколько вариантов игр.

Бонусное задание - простое, но с большой глубиной. Впрочем, мы всего лишь брали идеи автора книги и адаптировали их в задания:)

Слушайте новый эпизод на любимой платформе, либо смотрите на youtube-канале подкаста или во ВКонтакте. Подписывайтесь и не забывайте ставить ❤️

PS. Загляните в комментарии, чтобы увидеть, как наши ведущие перевоплотились в продавцов магазина ненужных вещей.

Бывало ли у вас такое, что вы изучили какие-то классные штуки, но не знаете, как это подать семье, друзьям, ученикам?

Когда я училась на ТРИЗ-педагога в разных школах и у разных специалистов меня не отпускала мысль, что лучше всего наши приемы и методы будут усваиваться через истории.

Вопрос: какие истории выбрать?!
Универсального ответа нет!

Тогда я решила, что буду сочинять истории/занятия по мотивам книг и мультфильмов, оставивших след в моей семье. Так появились курсы для  детей "Путешествие по миру книг и мультфильмов". Ментором первой части выступила Женя Гин, за что ей огромное спасибо!

Время шло, и я решила, что безграничность фантазии необходимо соединить с миром волшебства. Так стали появляться курсы по вселенной Гарри Поттера. Детям нравится, они постоянно просят продолжения. В итоге этим летом выйдет уже четвертая часть занятий по Гарри Поттеру.

Хорошо, а можно ли создавать занятия не только по сказкам?! Да, конечно! Пару лет назад я поставила перед собой довольно сложную задачу: соединить компьютерный мир и развитие критического мышления. Так появились курсы по игре Майнкрафт. Мне даже пришлось познакомиться с игрой в минимальном преломлении, чтобы понять, о чем писать. Отлично получилось — ребята осваивают не только креативные приемы, но и довольно сложные вещи (например, ловушки мышления) через любимую игру.

А где же искать вдохновение для новых курсов?! Вечная проблема... Чаще всего я нахожу идеи в книгах. Последний написанный курс был сделан по Восьмирью. Прямо здорово получилось, сама бы прошла:)

Делитесь в личным сообщениях или комментариях, что вдохновляет вас на творчество, либо пишите, по каким книгах было бы неплохо создать курс!:)

А завтра мы расскажем, что мы приготовили для вас этим летом❤️

#ИсторииВыходногоДня
#ОляЛамзина

Лето вот-вот начнется, так что самое время рассказать о нашей программе на каникулы!

🔸Итак, мы начнем лето с Восьмирья! (июнь)

Удивительный мир цикла книг Марины Ясинской вдохновил нас на создание курса из четырех занятий - "Восьмирье: креативное путешествие".
Оля Ламзина написала задания, в которых ребята будут пробираться через Тумарье, посещать разные осколки Восьмирья, и, конечно, фантазировать и размышлять. Проводником в волшебный мир и ведущим курса выступит Артем. Первая группа путешественников полностью укомплектована! И это не маркетинговая уловка. Первое время заполнили мгновенно, без особой рекламы. Сейчас у нас открыты две дополнительный группы. Надеемся, что Артему хватит сил провести всех через Тумарье! :))

🔸Продолжим мы нашумевшим прошлым летом курсом "Сторителлинг для подростков" (август)

Наша Даша (она же сценарист мультфильмов и очень веселая девушка) виртуозно завлекает ребят в мир историй и сочинительства. Нетривиальные вопросы и примеры из реальной практики - постоянные спутники этого курса.

🔸 Безусловно мы не могли оставить без внимания просьбы о новом курсе по вселенной Джоан Роулинг (август).

Мы приглашаем ребят присоединиться к "Хогвартс: зачетный месяц". Помимо фантастических заданий из мира магии студентов Хогвартса ждут вполне реальные квесты, где придется применить все свои навыки, чтобы справиться с задачей. Артем будет направлять ребят и выступать в роли профессоров магической школы.

Мы очень старались сделать ваше лето интересным и разнообразным! Записывайтесь на занятия!
А по всем дополнительным вопросам пишите нам в комментариях или нашему админу.

Будем благодарны за репост! ❤️

#ИдетЗапись
@foxandostrich

У вас тоже есть ощущение, что время бежит стремительно?

Оказывается. нашему проекту уже ПЯТЬ лет🥳
И к первому юбилею мы подошли с неплохими результатами:

🔸проект, созданный от идеи одного педагога, перерос в дружный, креативный коллектив

🔸мы делаем собственный подкаст и получаем от этого огромное удовольствие

🔸а еще у нас есть ВЫ!

Именно с вами мы хотим отпраздновать день рождения!

В этот четверг (29 мая) в 19.30 по мск мы приглашаем детей и родителей на онлайн-встречу.

Вас ждут игры и различные задания в тематике дня рождения! Самые активные участники получат призы!🎁
Обеспечим доставку призов в любую точку мира!

А если вы только присоединились к нам и не знаете, как мы играем на встречах, то заходите в комментарии к данному посту и смотрите видео-пример игры.

Ждем вас в четверг на наш праздник! Подключайтесь сами или вместе с детьми.
Ссылку на конференцию в zoom выложим сюда за несколько часов до мероприятия.

@foxandostrich

В 19.30 по мск прошла игровая онлайн-встреча для детей и родителей!


Спасибо всем за участие!