В регионах построят технические кампусы мирового уровня
Нехватка инженерных кадров оценивается в 600 тысяч человек – многовато, учитывая, что в целом дефицит – это порядка 1,6 млн человек. Чтобы с этим разобраться, в РФ запустили программу по созданию университетских кампусов мирового уровня – к 2036 году таких появится 40 штук, 17 из которых уже активно реализуются (общий объем инвестиций – 500 млрд рублей).
Флагман тут – кластер при МГТУ им. Баумана, где создается "Квантум парк" с междисциплинарными лабораториями квантовых, фотонных и флюидных технологий. На его оснащение выделяют более 1,5 млрд рублей, а завершение оснащения запланировано на 2026 год.
География проекта охватывает все ключевые научно-образовательные центры страны. В первую волну (2021 год) отобрали проекты в Нижнем Новгороде, Уфе, Екатеринбурге, Калининграде, Челябинске, Москве, Новосибирске и Томске. Вторая волна (2022 год) включила Самару, "Сириус", Пермь, Южно-Сахалинск, Иваново, Архангельск, Тюмень, Хабаровск и Великий Новгород.
До последних пор программа по созданию кампусов велась в рамках национального проекта "Наука и университеты", но текущие проекты действительны лишь до конца 2024. С 2025 создавать кластеры и кампусы будут в рамках нового нацпроекта – "Молодежь и дети".
Вовлеченность
Техническая образовательная отрасль нуждается в поддержке, но поднимать ее с нуля, благо, не нужно – интерес к ней растет органически.
В 2023 году на инженерно-технические специальности поступило более 409 тысяч студентов (треть от общего приема), с устойчивым ростом показателей приема – 4,5% в 2021 году, 8,5% в 2022 и 5,7% в 2023. На начало учебного года 2023/24 инженерное дело и технические науки изучают свыше 1,3 млн человек.
Не меньший интерес к техническому образованию проявляют все значимые стейкхолдеры:
• 40% средств поступает из федерального бюджета;
• Еще примерно 40% обеспечивает бизнес;
• Оставшиеся 20% финансируют регионы.
Кроме создания современной инфраструктуры, такой подход формирует прямую связь между образованием и реальным сектором экономики, что критически важно для удержания специалистов в профессии.
Нехватка инженерных кадров оценивается в 600 тысяч человек – многовато, учитывая, что в целом дефицит – это порядка 1,6 млн человек. Чтобы с этим разобраться, в РФ запустили программу по созданию университетских кампусов мирового уровня – к 2036 году таких появится 40 штук, 17 из которых уже активно реализуются (общий объем инвестиций – 500 млрд рублей).
Флагман тут – кластер при МГТУ им. Баумана, где создается "Квантум парк" с междисциплинарными лабораториями квантовых, фотонных и флюидных технологий. На его оснащение выделяют более 1,5 млрд рублей, а завершение оснащения запланировано на 2026 год.
География проекта охватывает все ключевые научно-образовательные центры страны. В первую волну (2021 год) отобрали проекты в Нижнем Новгороде, Уфе, Екатеринбурге, Калининграде, Челябинске, Москве, Новосибирске и Томске. Вторая волна (2022 год) включила Самару, "Сириус", Пермь, Южно-Сахалинск, Иваново, Архангельск, Тюмень, Хабаровск и Великий Новгород.
До последних пор программа по созданию кампусов велась в рамках национального проекта "Наука и университеты", но текущие проекты действительны лишь до конца 2024. С 2025 создавать кластеры и кампусы будут в рамках нового нацпроекта – "Молодежь и дети".
Вовлеченность
Техническая образовательная отрасль нуждается в поддержке, но поднимать ее с нуля, благо, не нужно – интерес к ней растет органически.
В 2023 году на инженерно-технические специальности поступило более 409 тысяч студентов (треть от общего приема), с устойчивым ростом показателей приема – 4,5% в 2021 году, 8,5% в 2022 и 5,7% в 2023. На начало учебного года 2023/24 инженерное дело и технические науки изучают свыше 1,3 млн человек.
Не меньший интерес к техническому образованию проявляют все значимые стейкхолдеры:
• 40% средств поступает из федерального бюджета;
• Еще примерно 40% обеспечивает бизнес;
• Оставшиеся 20% финансируют регионы.
Кроме создания современной инфраструктуры, такой подход формирует прямую связь между образованием и реальным сектором экономики, что критически важно для удержания специалистов в профессии.
tgoop.com/ebitdaebitda/3279
Create:
Last Update:
Last Update:
В регионах построят технические кампусы мирового уровня
Нехватка инженерных кадров оценивается в 600 тысяч человек – многовато, учитывая, что в целом дефицит – это порядка 1,6 млн человек. Чтобы с этим разобраться, в РФ запустили программу по созданию университетских кампусов мирового уровня – к 2036 году таких появится 40 штук, 17 из которых уже активно реализуются (общий объем инвестиций – 500 млрд рублей).
Флагман тут – кластер при МГТУ им. Баумана, где создается "Квантум парк" с междисциплинарными лабораториями квантовых, фотонных и флюидных технологий. На его оснащение выделяют более 1,5 млрд рублей, а завершение оснащения запланировано на 2026 год.
География проекта охватывает все ключевые научно-образовательные центры страны. В первую волну (2021 год) отобрали проекты в Нижнем Новгороде, Уфе, Екатеринбурге, Калининграде, Челябинске, Москве, Новосибирске и Томске. Вторая волна (2022 год) включила Самару, "Сириус", Пермь, Южно-Сахалинск, Иваново, Архангельск, Тюмень, Хабаровск и Великий Новгород.
До последних пор программа по созданию кампусов велась в рамках национального проекта "Наука и университеты", но текущие проекты действительны лишь до конца 2024. С 2025 создавать кластеры и кампусы будут в рамках нового нацпроекта – "Молодежь и дети".
Вовлеченность
Техническая образовательная отрасль нуждается в поддержке, но поднимать ее с нуля, благо, не нужно – интерес к ней растет органически.
В 2023 году на инженерно-технические специальности поступило более 409 тысяч студентов (треть от общего приема), с устойчивым ростом показателей приема – 4,5% в 2021 году, 8,5% в 2022 и 5,7% в 2023. На начало учебного года 2023/24 инженерное дело и технические науки изучают свыше 1,3 млн человек.
Не меньший интерес к техническому образованию проявляют все значимые стейкхолдеры:
• 40% средств поступает из федерального бюджета;
• Еще примерно 40% обеспечивает бизнес;
• Оставшиеся 20% финансируют регионы.
Кроме создания современной инфраструктуры, такой подход формирует прямую связь между образованием и реальным сектором экономики, что критически важно для удержания специалистов в профессии.
Нехватка инженерных кадров оценивается в 600 тысяч человек – многовато, учитывая, что в целом дефицит – это порядка 1,6 млн человек. Чтобы с этим разобраться, в РФ запустили программу по созданию университетских кампусов мирового уровня – к 2036 году таких появится 40 штук, 17 из которых уже активно реализуются (общий объем инвестиций – 500 млрд рублей).
Флагман тут – кластер при МГТУ им. Баумана, где создается "Квантум парк" с междисциплинарными лабораториями квантовых, фотонных и флюидных технологий. На его оснащение выделяют более 1,5 млрд рублей, а завершение оснащения запланировано на 2026 год.
География проекта охватывает все ключевые научно-образовательные центры страны. В первую волну (2021 год) отобрали проекты в Нижнем Новгороде, Уфе, Екатеринбурге, Калининграде, Челябинске, Москве, Новосибирске и Томске. Вторая волна (2022 год) включила Самару, "Сириус", Пермь, Южно-Сахалинск, Иваново, Архангельск, Тюмень, Хабаровск и Великий Новгород.
До последних пор программа по созданию кампусов велась в рамках национального проекта "Наука и университеты", но текущие проекты действительны лишь до конца 2024. С 2025 создавать кластеры и кампусы будут в рамках нового нацпроекта – "Молодежь и дети".
Вовлеченность
Техническая образовательная отрасль нуждается в поддержке, но поднимать ее с нуля, благо, не нужно – интерес к ней растет органически.
В 2023 году на инженерно-технические специальности поступило более 409 тысяч студентов (треть от общего приема), с устойчивым ростом показателей приема – 4,5% в 2021 году, 8,5% в 2022 и 5,7% в 2023. На начало учебного года 2023/24 инженерное дело и технические науки изучают свыше 1,3 млн человек.
Не меньший интерес к техническому образованию проявляют все значимые стейкхолдеры:
• 40% средств поступает из федерального бюджета;
• Еще примерно 40% обеспечивает бизнес;
• Оставшиеся 20% финансируют регионы.
Кроме создания современной инфраструктуры, такой подход формирует прямую связь между образованием и реальным сектором экономики, что критически важно для удержания специалистов в профессии.
BY ЕБИТДА
Share with your friend now:
tgoop.com/ebitdaebitda/3279