Молочные реки, кисельные берега

Вчера мы писали о стратегической сессии Правительства, из которой в СМИ попало несколько тезисов относительно образования.
Если отнестись к этому в двух словах, то будет так:
опасная сказка в условиях, когда страна испытывает и будет испытывать грандиозные нагрузки.

Теперь по порядку:

Не существует проверенных и доказавших свою эффективность методик выявления талантов в раннем возрасте для целей профориентации. Эта околопедалогическая ересь не только покорёжит судьбы детей, но и обязательно приведет к негативным последствиям для страны.
Единственный массовый и в какой-то степени рабочий подход в этом вопросе — развитая и повсеместно представленная система бесплатного дополнительного образования и культурное влияние через медиа и СМИ.

Обсуждение вопроса повышения зарплаты учителей — это правильно! Мы, среди прочих, постоянно кричим об этом.
Совсем недавно нашу аналитическую записку, в которой отражён и вопрос зарплат, прочитал министр высшего образования и науки Валерий Фальков. В ней много конкретики, включая реальные зарплатные листки учителей — наших подписчиков.
Уверяем вас, что читал записку не только Фальков, но и другие заинтересованные чиновники.
Вот только хотелось бы конкретики: какие предложения обсуждались и когда они будут реализованы? Война с Западом идёт уже сейчас. И образованные специалисты стране нужны уже вчера сейчас.

Вопрос снижения непрофильной нагрузки "поднимается" уже давно. Результатов только нет. Наоборот, она увеличивается — в том числе через различные идиотские сферум-обязанности и т.д. Об этом тоже было в нашей записке. Очередные вести с полей по этому направлению выложим позднее.
Пора уже начать разбираться с этим по-настоящему!

О реальной, а не мнимой, синхронизации программ обучения с ЕГЭ нам ничего не известно. Как и огромному количеству учителей, которые готовят детей к экзамену.
Это похоже на то, что Сергей Сергеевич услышал о какой-то проблеме, которая гложет профессиональное и родительское сообщество и, ничего не решая, просто заявил о решении. Что же, тоже подход. Наверное.
Вот только у него должен быть и будет закономерный итог. Особенно, в условиях войны.

Ну и отдельно хочется отметить то, что

по поручению Президента на сегодняшний день программа обучения школ синхронизирована с ЕГЭ.

Источник
Конечно же! Нам целый Президент нужен — чтоб ткнул носом в невыполнение прямых должностных обязанностей!

Что касается единых учебников истории, то мы просто напомним читателям историю их удешевления в 4 раза. Чужое достижение Кравцов просто выдал за свое. Уже не впервые. Как это назвать приличным словом?

Ни о каком росте популярности педагогических профессий речи не идет. Считать это нужно уж точно не по количеству поданных абитуриентами заявлений. Например, можно оценить проходной балл на пед.специальности и сравнить с другими ВУЗами страны. Станет понятно второе там место или нет. Но, понятно же, в таком случае не нарисуешь кисельных берегов!

В заключение хотим обнадежить наших читателей. Обо всём этом знаем не только мы с вами, обычные люди. Недовольны этими байками и многие наверху.