Промпт-инженерия как психология: почему LLM ведёт себя «как ребёнок с СДВГ»
🔸Когда мы работаем с большой языковой моделью (LLM), быстро замечаем характерные особенности её поведения:▪️она отвлекается, если запрос слишком общий;
▪️выдает обрывки информации, не всегда связанные друг с другом;
▪️может увлечься деталями и потерять основную нить;
▪️реагирует лучше, когда задаёшь структуру и пошаговые инструкции;
▪️требует постоянного «поддержания внимания» — уточнений, поправок, переформулировок.
👔В психологии есть очень близкое описание — это классические проявления детей с СДВГ:СДВГ (Синдром Дефицита Внимания и Гиперактивности):
Расстройство поведения и психического развития, начинающееся в детском возрасте. Проявляется такими симптомами, как трудности концентрации внимания, гиперактивность и плохо управляемая импульсивность.
Одним из главных признаков СДВГ, наряду с нарушениями внимания, является импульсивность — недостаток контроля поведения в ответ на конкретные требования. Клинически эти дети зачастую слишком быстро реагируют на задания, не дожидаясь указаний и инструкций по их выполнению, а также неадекватно оценивают требования задания. В результате они очень небрежны, невнимательны, беспечны и легкомысленны. Такие дети зачастую не могут предсказать потенциально негативные, вредные или разрушительные (и даже опасные) последствия, которые могут быть связаны с определёнными ситуациями или их поступками
▪️трудности с концентрацией;
▪️импульсивные ответы, не дослушав вопрос;
▪️переключаемость с темы на тему;
▪️потребность в внешней поддержке и структурировании;
▪️высокая энергия, которая без направляющей рамки превращается в хаос.
👔Если посмотреть под этим углом, LLM — это не «всемогущий интеллект», а «ребёнок с СДВГ», у которого есть колоссальные знания и способности, но он не умеет сам их организовать. Именно здесь и проявляется роль промпт-инженера. Он становится не просто «технарём», а своеобразным психологом:🔸задаёт правила игры и чёткие рамки;
🔸дробит задачу на этапы;
🔸удерживает внимание модели на цели;
🔸мотивирует через формулировки, контекст, уточнения;
🔸минимизирует «импульсивные ответы», задавая фильтры и ограничения.
👔Можно сказать, что хороший промпт-инженер работает с LLM так же, как опытный педагог или психолог с ребёнком с СДВГ: создаёт среду, в которой сильные стороны раскрываются, а слабые не мешают результату.📰 Промпт-инженерия — это не только про «составить правильный запрос», но и про понимание психологии взаимодействия. Чем больше мы видим в LLM не «машину», а «субъект с особенностями поведения», тем эффективнее можем её использовать. 
