Warning: mkdir(): No space left on device in /var/www/tgoop/post.php on line 37

Warning: file_put_contents(aCache/aDaily/post/test_pass/--): Failed to open stream: No such file or directory in /var/www/tgoop/post.php on line 50
QAnastasiya про тестирование@test_pass P.284
TEST_PASS Telegram 284
В принципе, каждый, кто читает меня хотя бы некоторое время, знает, насколько сильно я болею за образовательную сторону современного IT. Как авторка курсов, как преподавательница, как методистка, – а ещё как тестировщица образовательного контента.

В первый раз я была в этой роли на курсе по автоматизации тестирования на Python, платную версию которого потом преподавала (отличный, кстати, курс – если вы ещё его не видели, что маловероятно, обязательно зацените).

А на прошлой неделе я заценила воркшоп от Саши Пшеборовской по построению фреймворка автотестирования с нуля. Я постаралась вложить всю душу в рекомендации, которые показались мне валидными: что можно добавить, что указать дополнительно, как подать материал, легко ли он усваивается.

Мне доставляет ОГРОМНОЕ удовольствие и удовлеторение помогать курсам стать лучше! Не говоря уже про возможность первой пощупать новые интересные наработки (мне это настолько нравится, что я думаю получить доп. образование в области методики преподавания и давать профессиональные консультации в этой сфере, но это уже тема для другого разговора).

И вот к какой мысли я пришла: нам нужно больше экспертов, не боящихся делать MVP – запись со скриншерингом с микрофона ноутбука; какие-то ошибки и таблшутинг в процессе; неидеальный, но ПОЛЕЗНЫЙ контент.

Из-за огромной конкуренции с гигантами-эдтехами классные специалисты просто боятся делать что-то своё, – подача материала, монтаж и красивый свет, по ощущениям, стали так же важны, как контент.
В то время как есть огромный сегмент аудитории, которой вполне окей не студийное качество записи и монтажа – достаточно того, что человек как бы "за руку" с тобой проходит проблемы и предлагает решения, которые действительно работают. Это, как мне кажется, и есть т.н. "продуктовое мышление": ты делаешь основу, проверяешь эффективность материала на какой-то группе людей, дорабатываешь и идешь дальше, – и так итерация за итерацией.

В мире, полном shiny bright профессионально записанных курсов, это, на мой взгляд, один из немногих рабочих способов конкуренции с большими эдтехами. Better done than perfect: сначала фокусируемся на реально рабочем контенте, а потом полируем его в зависимости от обратной связи.
Заодно успокаиваем самозванца: если контент действительно полезный, вы получите много позитивного фидбека вне зависимости от профессиональности "обертки" и монтажа.

В общем, коллеги-QA, не бойтесь создавать свой контент, свои материалы, делайте альфа-/бета-тестрование, собирайте обратную связь и итеративно улучшайте продукт.

И помните, что ваш уникальный опыт – лучшее, что вы можете предложить в сфере образования, а монтаж и прочие "визуальные" штуки – приятное, но не главное.
33👍6🔥4



tgoop.com/test_pass/284
Create:
Last Update:

В принципе, каждый, кто читает меня хотя бы некоторое время, знает, насколько сильно я болею за образовательную сторону современного IT. Как авторка курсов, как преподавательница, как методистка, – а ещё как тестировщица образовательного контента.

В первый раз я была в этой роли на курсе по автоматизации тестирования на Python, платную версию которого потом преподавала (отличный, кстати, курс – если вы ещё его не видели, что маловероятно, обязательно зацените).

А на прошлой неделе я заценила воркшоп от Саши Пшеборовской по построению фреймворка автотестирования с нуля. Я постаралась вложить всю душу в рекомендации, которые показались мне валидными: что можно добавить, что указать дополнительно, как подать материал, легко ли он усваивается.

Мне доставляет ОГРОМНОЕ удовольствие и удовлеторение помогать курсам стать лучше! Не говоря уже про возможность первой пощупать новые интересные наработки (мне это настолько нравится, что я думаю получить доп. образование в области методики преподавания и давать профессиональные консультации в этой сфере, но это уже тема для другого разговора).

И вот к какой мысли я пришла: нам нужно больше экспертов, не боящихся делать MVP – запись со скриншерингом с микрофона ноутбука; какие-то ошибки и таблшутинг в процессе; неидеальный, но ПОЛЕЗНЫЙ контент.

Из-за огромной конкуренции с гигантами-эдтехами классные специалисты просто боятся делать что-то своё, – подача материала, монтаж и красивый свет, по ощущениям, стали так же важны, как контент.
В то время как есть огромный сегмент аудитории, которой вполне окей не студийное качество записи и монтажа – достаточно того, что человек как бы "за руку" с тобой проходит проблемы и предлагает решения, которые действительно работают. Это, как мне кажется, и есть т.н. "продуктовое мышление": ты делаешь основу, проверяешь эффективность материала на какой-то группе людей, дорабатываешь и идешь дальше, – и так итерация за итерацией.

В мире, полном shiny bright профессионально записанных курсов, это, на мой взгляд, один из немногих рабочих способов конкуренции с большими эдтехами. Better done than perfect: сначала фокусируемся на реально рабочем контенте, а потом полируем его в зависимости от обратной связи.
Заодно успокаиваем самозванца: если контент действительно полезный, вы получите много позитивного фидбека вне зависимости от профессиональности "обертки" и монтажа.

В общем, коллеги-QA, не бойтесь создавать свой контент, свои материалы, делайте альфа-/бета-тестрование, собирайте обратную связь и итеративно улучшайте продукт.

И помните, что ваш уникальный опыт – лучшее, что вы можете предложить в сфере образования, а монтаж и прочие "визуальные" штуки – приятное, но не главное.

BY QAnastasiya про тестирование




Share with your friend now:
tgoop.com/test_pass/284

View MORE
Open in Telegram


Telegram News

Date: |

Judge Hui described Ng as inciting others to “commit a massacre” with three posts teaching people to make “toxic chlorine gas bombs,” target police stations, police quarters and the city’s metro stations. This offence was “rather serious,” the court said. The administrator of a telegram group, "Suck Channel," was sentenced to six years and six months in prison for seven counts of incitement yesterday. How to Create a Private or Public Channel on Telegram? bank east asia october 20 kowloon Developing social channels based on exchanging a single message isn’t exactly new, of course. Back in 2014, the “Yo” app was launched with the sole purpose of enabling users to send each other the greeting “Yo.”
from us


Telegram QAnastasiya про тестирование
FROM American