SLEALTATEACHING Telegram 686
День учителя — один из самых любимых моих праздников. Счастлива делать то, что делаю. Счастлива, что с каждым годом поздравляю всё больше своих учеников с этим днëм. Счастлива, что окружена прекрасными коллегами, празднующими сегодня вместе. Happy Teacher's Day, y'all! 🧡

3️⃣ года назад я писала по этому поводу пост про то, что это значит — быть учителем. Обожаю его.
2️⃣ года назад писала о том, чему меня научили мои ученики.
1️⃣ год назад обленилась и сделала мемы.

А сегодня вспомню своих школьных учителей, которые встретились мне до того, как я поняла, кем я хочу стать.

Татьяна Павловна, первая учительница. Научила тому, что учёба — это интересно, а в классе безопасно, всем и всегда. Присаживалась на корточки, когда обращалась к кому-то из нас, первоклашек, лично. Смотрела в глаза. Помнила про каждого малозначимые, казалось бы, факты: клички питомцев, любимые цвета, количество братьев и сестёр.

Евгения Константиновна, любимая ЕК. Русский и литература, старшая школа. Сняла с уроков на целый день и усадила смотреть “Войну и мир” в кабинете, кажется, химии вместе с параллельным классом. Без упрёков про “Вы ж всё равно не прочитаете”. Задавала вопрос “Почему ты так считаешь?” за урок чаще, чем иные учителя за месяц. Поделилась рецептом лимонного пирога, который я с тех пор так и готовлю, без изменений.

Лилия Александровна, английский. За четыре месяца пятого класса объяснила мне — девчонке, не учившей вообще никакой английский с 1 по 3 класс другой школы, — всё пропущенное. По Верещагиной пропущенное, на минуточку. До сих помню первый текст, который вдруг обрёл для меня смысл. Это было описание куклы. А после того, как мы его прочли, случилась магия (сейчас-то я знаю, что это была персонализация 😄) — в класс неожиданно “перенеслись” все мои плюшевые друзья и любимые куклы и их английские описания. Мне кажется, примерно в этот момент со мной всё было уже понятно.

Елена Ивановна, физика. В 7 утра была в своём кабинете, каждый день. Отвечала на вопросы любого, кто пришёл до уроков, чтобы разобраться в сложной теме. Объясняла, как решать задачи, спокойно повторяла снова и снова, разными способами, переходила от ученика к ученику. Рядом сидели олимпиадники, хорошисты, пытавшиеся вытянуть пятёрку, двоечники, на которых все махнули рукой. Физика всегда была для меня сложным предметом, но ненавидеть её даже в голову не могло мне прийти. Слишком уж в меня — в нас — верили.

Тамара Ивановна, английский. Говорила с нами по-английски. В общеобразовательной школе. Включала Стиви Уандера и Джо Дассена, рассказывала истории про культуру разных стран, большой мир, невероятных людей, которых мы точно встретим. Кидала в нас томики Голицынского, закупленные в начале года, а потом делила на группы и устраивала дебаты. Просила переводить по цепочке, а потом придумывала какие-то фантастические проекты. Казалась нам-подросткам очень взрослой и немыслимо крутой. “Как зовут эту англичанку, ну, старую?” — спросил однажды новый ученик у кого-то из нас. “Ты чё, какая она тебе старая? Она эта… cool elderly lady!” – мгновенно, с ударением на lady, отреагировал одноклассник.

Ольга Алексеевна, историк в старшей школе, научила любопытству. Это было непросто: гуглить тогда ещё было не особо принято 😅, поэтому любопытство развивали с помощью энциклопедий и разговоров с умными людьми. Именно она рассказала о том, что ошибаются все: даже учителя, даже авторы книг, даже академики. Именно с ней мы решали логические задачки, выводили причинно-следственные связи и задавались вопросом "А что если...". Именно её можно винить в моей любви к life skills.

Мария Васильевна,  учительница алгебры и геометрии в старшей школе. Научила тому, каким учителем быть не стоит. Научила — своим антипримером — заботиться о себе и делать шаг в сторону, когда переполняющие тебя горе и злость слишком сильны. Научила просить помощи, а ещё — верить, что смысл в том, что твои ученики когда-то будут лучше, умнее, ярче тебя. Не ты. Они. А иначе зачем это всё?

Расскажете про кого-нибудь из своих учителей?

©️Надежда Попова slealta_teaching 👩‍🦱
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤‍🔥4225🎉14😍6



tgoop.com/slealtateaching/686
Create:
Last Update:

День учителя — один из самых любимых моих праздников. Счастлива делать то, что делаю. Счастлива, что с каждым годом поздравляю всё больше своих учеников с этим днëм. Счастлива, что окружена прекрасными коллегами, празднующими сегодня вместе. Happy Teacher's Day, y'all! 🧡

3️⃣ года назад я писала по этому поводу пост про то, что это значит — быть учителем. Обожаю его.
2️⃣ года назад писала о том, чему меня научили мои ученики.
1️⃣ год назад обленилась и сделала мемы.

А сегодня вспомню своих школьных учителей, которые встретились мне до того, как я поняла, кем я хочу стать.

Татьяна Павловна, первая учительница. Научила тому, что учёба — это интересно, а в классе безопасно, всем и всегда. Присаживалась на корточки, когда обращалась к кому-то из нас, первоклашек, лично. Смотрела в глаза. Помнила про каждого малозначимые, казалось бы, факты: клички питомцев, любимые цвета, количество братьев и сестёр.

Евгения Константиновна, любимая ЕК. Русский и литература, старшая школа. Сняла с уроков на целый день и усадила смотреть “Войну и мир” в кабинете, кажется, химии вместе с параллельным классом. Без упрёков про “Вы ж всё равно не прочитаете”. Задавала вопрос “Почему ты так считаешь?” за урок чаще, чем иные учителя за месяц. Поделилась рецептом лимонного пирога, который я с тех пор так и готовлю, без изменений.

Лилия Александровна, английский. За четыре месяца пятого класса объяснила мне — девчонке, не учившей вообще никакой английский с 1 по 3 класс другой школы, — всё пропущенное. По Верещагиной пропущенное, на минуточку. До сих помню первый текст, который вдруг обрёл для меня смысл. Это было описание куклы. А после того, как мы его прочли, случилась магия (сейчас-то я знаю, что это была персонализация 😄) — в класс неожиданно “перенеслись” все мои плюшевые друзья и любимые куклы и их английские описания. Мне кажется, примерно в этот момент со мной всё было уже понятно.

Елена Ивановна, физика. В 7 утра была в своём кабинете, каждый день. Отвечала на вопросы любого, кто пришёл до уроков, чтобы разобраться в сложной теме. Объясняла, как решать задачи, спокойно повторяла снова и снова, разными способами, переходила от ученика к ученику. Рядом сидели олимпиадники, хорошисты, пытавшиеся вытянуть пятёрку, двоечники, на которых все махнули рукой. Физика всегда была для меня сложным предметом, но ненавидеть её даже в голову не могло мне прийти. Слишком уж в меня — в нас — верили.

Тамара Ивановна, английский. Говорила с нами по-английски. В общеобразовательной школе. Включала Стиви Уандера и Джо Дассена, рассказывала истории про культуру разных стран, большой мир, невероятных людей, которых мы точно встретим. Кидала в нас томики Голицынского, закупленные в начале года, а потом делила на группы и устраивала дебаты. Просила переводить по цепочке, а потом придумывала какие-то фантастические проекты. Казалась нам-подросткам очень взрослой и немыслимо крутой. “Как зовут эту англичанку, ну, старую?” — спросил однажды новый ученик у кого-то из нас. “Ты чё, какая она тебе старая? Она эта… cool elderly lady!” – мгновенно, с ударением на lady, отреагировал одноклассник.

Ольга Алексеевна, историк в старшей школе, научила любопытству. Это было непросто: гуглить тогда ещё было не особо принято 😅, поэтому любопытство развивали с помощью энциклопедий и разговоров с умными людьми. Именно она рассказала о том, что ошибаются все: даже учителя, даже авторы книг, даже академики. Именно с ней мы решали логические задачки, выводили причинно-следственные связи и задавались вопросом "А что если...". Именно её можно винить в моей любви к life skills.

Мария Васильевна,  учительница алгебры и геометрии в старшей школе. Научила тому, каким учителем быть не стоит. Научила — своим антипримером — заботиться о себе и делать шаг в сторону, когда переполняющие тебя горе и злость слишком сильны. Научила просить помощи, а ещё — верить, что смысл в том, что твои ученики когда-то будут лучше, умнее, ярче тебя. Не ты. Они. А иначе зачем это всё?

Расскажете про кого-нибудь из своих учителей?

©️Надежда Попова slealta_teaching 👩‍🦱

BY Slealta_teaching


Share with your friend now:
tgoop.com/slealtateaching/686

View MORE
Open in Telegram


Telegram News

Date: |

Private channels are only accessible to subscribers and don’t appear in public searches. To join a private channel, you need to receive a link from the owner (administrator). A private channel is an excellent solution for companies and teams. You can also use this type of channel to write down personal notes, reflections, etc. By the way, you can make your private channel public at any moment. How to Create a Private or Public Channel on Telegram? With Bitcoin down 30% in the past week, some crypto traders have taken to Telegram to “voice” their feelings. As of Thursday, the SUCK Channel had 34,146 subscribers, with only one message dated August 28, 2020. It was an announcement stating that police had removed all posts on the channel because its content “contravenes the laws of Hong Kong.” As the broader market downturn continues, yelling online has become the crypto trader’s latest coping mechanism after the rise of Goblintown Ethereum NFTs at the end of May and beginning of June, where holders made incoherent groaning sounds and role-played as urine-loving goblin creatures in late-night Twitter Spaces.
from us


Telegram Slealta_teaching
FROM American