tgoop.com/slealtateaching/257
Last Update:
Ну что, самое время писать про любимые getting to know you activities. У меня в этом году трое новеньких подростков и пара взрослых, а у вас? Групп нет, эх, а именно с ними все эти getting to know you увлекательнее всего проходят.
Activities для групп подростков c ненулевым знанием языка. Помечу эмоджи, подходит ли для офлайн 👩🏻🏫, онлайн💻 и индивидуальных уроков 🙋🏻♂️
💻🙋🏻♂️It’s me, It’s not me, It’s sometimes me
Табличка из трёх колонок на доске «It’s me, It’s not me, It’s sometimes me». Сет предложений про что угодно, соответственно уровню: «I love milkshakes, I never watch horror films, I have 2 brothers». Сначала ученики индивидуально распределяют предложения по колонкам в своей таблице. Потом, если группа, то изучают чужие с целью найти что-то общее с каждым одногруппником. Если урок индивидуальный, то такую же табличку заполняете про себя вы, потом тоже ищете точки соприкосновения и обсуждаете.
💻Picture spam
Проводим в групповом чате или на любой доске, куда можно загружать картинки. Задаёте вопрос: «What’s your favourite food?», например. Каждый ученик должен ответить картинкой. Очень визуально, отлично помогает подметить общее, а неожиданные картинки вызывают искреннюю реакцию и, в идеале, последующие вопросы уже от одногруппников.
👩🏻🏫💻🙋🏻♂️Names
Классика: каждый ученик пишет своё имя, на каждую его букву пишет слово, которое что-то о нём говорит. N — night owl, A — apricot pie, D — dog, I — ironing, A — autumn. Дальше в парах — или как mingling activity — пытаются угадать, почему именно эти слова.
👩🏻🏫💻Haters' Club
Подростки, особенно на первых встречах, не всегда про unicorns and rainbows. Поэтому у нас появился hater’s club. Нужно по-прежнему найти общее, но сфокусироваться на том, что вас раздражает. Тут есть опции.
Подростки в парах задают друг другу вопросы про нелюбимую еду, школьный предмет, погоду — минимум 3-4 вопроса. Потом меняются speaking partners. Дальше прошу сказать что-то вроде «I hate romcoms, and Ann too».
Собираем групповую статистику. Кто-то говорит «My name is Mike and I hate broccoli». Потом считаем всех, кто говорит «Me too!». Можем обсудить, почему, или просто посмотреть, что не нравится группе больше всего. С одной группой мы сошлись на общей нелюбви к молоку, с другой — к физике. Первый групповой чат так и назывался — Milk haters 😁
👩🏻🏫💻Interviews
У каждого на доске своё пространство, сверху написано имя. Каждый пишет факт о себе: «I like watching series». Потом нужно прочитать факты других участников группы и написать каждому из них вопрос. Кусочек доски с такого урока в комментариях. Потом два варианта: они либо рассказывают о себе, отвечая на вопросы. Либо, если в speaking уверенности ещё нет, пишут ответы прямо под вопросами. Офлайн можно писать на листах, потом развесить их по стенам и продолжить с вопросами.
👩🏻🏫💻Creative twist
«Tell me about yourself» может быть скучновато или стрессово. Добавим creative twist: «Three things your dog / younger sister / desk / phone» told about you. Берём с уровнями повыше. Обычно это очень смешно почему-то.
👩🏻🏫💻🙋🏻♂️Interview the teacher
Пригласите подростков задать вам 10 вопросов. Пообещайте ответить честно на любые (я обычно беру право на один pass, потому что ну мало ли). Сначала начинается с типичного «What’s your favourite food», потом идут вопросы посмелее. Тоже интересно с уровнями повыше, но в целом работает со всеми, кто уже умеет задавать вопросы. Веселее в группах. Отличное задание: переключает внимание на учителя, снижает anxiety, если отвечаете честно — сразу устанавливается контакт.
Расскажете про любимую activity для знакомства с новой группой? 🧡
#проподростков
#надяпрометодику
©️Надежда Попова slealta_teaching