tgoop.com/seyed_javad_hosseini_tel/1094
Last Update:
ویژگی: همکاری مشترک وزارت آموزش، وزارت بهداشت و سازمانهای محلی
✓ سوئد و کشورهای اسکاندیناوی – School as Local Welfare Hub
ویژگی: مدرسه بهعنوان پایگاه خدمات رفاهی محلی
خدمات: سلامت روان، کار اجتماعی، مشاوره خانواده، فعالیتهای فرهنگی و ورزشی
مزیت: ساعات طولانی فعالیت مدارس و استفاده مشترک کودکان، جوانان و سالمندان از امکانات.
همچنین نمونه هایی از کشو های جهان وجود دارد که خدمات دولت در متروها و ایستگاههای قطار ارائه می گردد، مانند:
✓ ژاپن
ایستگاههای مترو و قطار در توکیو و اوزاکا فقط محل جابهجایی نیستند؛ بلکه دولت و شهرداریها خدمات اجتماعی مثل:
مشاوره اجتماعی و روانی کوتاهمدت (مراکز گوشدادن به دغدغهها – Listening Stations). کلینیکهای سلامت سیار (چک فشار خون، قند، غربالگری سریع). خدمات سالمندی: غرفههای مشاوره بازنشستگی، تسهیلات بیمه و مراقبت اجتماعی را ارائه می دهند.
✓ سوئد
در ایستگاههای مترو استکهلم و همچنین ترمینالهای اتوبوسرانی، فضاهای موسوم به Service Points وجود دارد که خدمات: راهنمایی در امور رفاهی (بیمه، حقوق کودک، مسکن). اتصال مستقیم به مددکاران اجتماعی (گاهی با نوبتگیری دیجیتال). برنامههای فرهنگی کوچک (نمایشگاه عکس یا کنسرت خیابانی با هدف ارتقای سلامت اجتماعی محلی) را انجام میدهند.
✓ سوئیس
در ایستگاههای راهآهن زوریخ و ژنو مراکزی به نام SBB Service Center علاوه بر فروش بلیت، خدمات مشاوره اجتماعی، اطلاعات مربوط به بیمههای اجتماعی، و کمک به بیخانمانها ارائه میکنند.
همکاری شهرداری و NGOها باعث شده فضاهای پرتردد به نقطه تماس اول با خدمات اجتماعی تبدیل شوند.
✓ ویتنام
در شهر هانوی و هوشیمین، Community Kioskهایی در مترو و پایانهها ایجاد شده که در آنها: اطلاعات مربوط به حمایت اجتماعی خانوادههای کمدرآمد. ارجاع به مراکز بهداشت اولیه. آموزش کوتاه (مثل آموزش پیشگیری از اعتیاد یا مهارتهای زندگی) ارائه می شود.
این خدمات معمولاً توسط داوطلبان محلی با حمایت وزارت کار و امور اجتماعی اداره میشوند.
✓ فرانسه (پاریس)
در برخی ایستگاههای مترو پاریس، فضاهایی برای ارائه خدمات مراکز مشاوره اجتماعی سیار وجود دارد که خدمات فوری مثل صدور کارت حملونقل اجتماعی، راهنمایی حقوقی، مشاوره شغلی را به عموم بویژه مهاجرین و بی خانمان ها ارائه می دهد.
مجموعه این فعالیت ها باعث میشود سالمندان و کارمندان شاغل بدون مراجعه به ادارات دولتی بتوانند نیازهای فوری اجتماعی و سلامت خود را رفع کنند.
نکته کلیدی مشترک طرح
در این طرح سه ضلع اصلی حضور دارند:
• دولت (ملی یا محلی) → پشتیبانی سیاستی و بودجهای
• مدرسه → فضای اعتماد، دسترسی عمومی، کانون محله
• سازمانهای داوطلب و محلی → اجرای خدمات، جذب مشارکت اجتماعی.
کلام آخر
طرح«سلام»مانند همه طرحهای اجتماع و محله محور که در مراکز محلی اجرا میشود، چند کارکرد و اثر کلیدی دارد:
• مرکزیت اجتماعی؛
مدرسه بعنوان نقطه ملاقات محلی عمل میکند.
افراد از گروههای مختلف در یک مکان آشنا گرد هم میآیند.
• کاهش هزینه و زمان دسترسی.
چون این مکانها در قلب محله هستند.
• ارائه خدمات اجتماعی و حمایتی.
آموزش مهارتهای زندگی، فرزندپروری، سواد سلامت، کارگاههای شغلی. مشاوره روانی و اجتماعی(حتی کوتاهمدت و فوری).
• غربالگری سلامت جسم و روان.
• توانمندسازی داوطلبان محلی و مشارکت مردم.
چون افراد محله نقش فعال میگیرند، نه فقط دریافتکننده خدمات.
• ایجاد حس مالکیت و مسئولیت اجتماعی.
و از همه مهمتر؛
اتصال منابع و شبکهسازی، است، چون این پایگاههای محله ای، حلقه اتصال مردم با سازمانهای حمایتی، NGOها و خیرین می شوند، خود به خود، به درگاه خدمات اجتماعی بدل میشوند.
طرح«سلام»امروز رسماً ریشه زد تا در آینده نزدیک میوه شیرین«سلامت اجتماعی محله محور» را عرضه نماید. میوه ای که باعث می شود؛
° کاهش آسیبهای اجتماعی،
° بهبود کیفیت زندگی و سلامت روانی،
° پیشگیری و کاهش هزینههای دولتی،
° تقویت تعلق مکانی و هویت محلهای،
را شاهد باشیم. انشاءالله.
BY سید جواد حسینی
Share with your friend now:
tgoop.com/seyed_javad_hosseini_tel/1094