Как технологии изменят будущее инженерных специальностей
❗️Сегодня на форуме TNF в Тюмени обсуждают новые подходы в подготовке инженерных кадров. Вывод экспертов: модель компетенций инженера в условиях стремительной цифровизации остается актуальной не более полугода.
➡️Зачастую компании не знают, какой специалист будет нужен им через 4 года.
💬И.о. ректора Тюменского индустриального университета Юрий Клочков:
Мы постоянно меняем учебные планы, находимся в контакте с индустриальными партнерами, чтобы понимать, какого специалиста готовить.
➡️Чтобы успевать за требованиями работодателей и развитием технологий, государство поощряет сетевые программы подготовки – сквозные учебные планы для среднего и высшего образования в партнерстве с бизнесом.
💬Член совета по цифровой экономике Совета Федерации, директор центра компетенций «Цифровая экономика» Надежда Сурова:
Инженер выходит из колледжа готовым специалистом, при его поступлении в вуз на совместную с индустрией программу период обучения сокращается на полтора года. Днем студенты работают в компаниях, получая практику, а вечером на дистанционном формате - знания в ведущих вузах страны.
➡️Классических компетенций больше недостаточно — инженер должен уметь работать в тандеме с искусственным интеллектом.
💬Управляющий партнер IBS Экспертиза Дмитрий Васильев:
Системы вузовского и корпоративного образования должны покрыть эти пробелы. Мы создали большую линейку курсов для не ИТ-специалистов, которые будут погружать их в мир ИТ.
🔸Несмотря на быструю смену трендов, востребованные инженерные профили в ближайшие 10 лет будут определяться нацпроектами технологического лидерства, сошлись во мнении эксперты форума.
Как технологии изменят будущее инженерных специальностей
❗️Сегодня на форуме TNF в Тюмени обсуждают новые подходы в подготовке инженерных кадров. Вывод экспертов: модель компетенций инженера в условиях стремительной цифровизации остается актуальной не более полугода.
➡️Зачастую компании не знают, какой специалист будет нужен им через 4 года.
💬И.о. ректора Тюменского индустриального университета Юрий Клочков:
Мы постоянно меняем учебные планы, находимся в контакте с индустриальными партнерами, чтобы понимать, какого специалиста готовить.
➡️Чтобы успевать за требованиями работодателей и развитием технологий, государство поощряет сетевые программы подготовки – сквозные учебные планы для среднего и высшего образования в партнерстве с бизнесом.
💬Член совета по цифровой экономике Совета Федерации, директор центра компетенций «Цифровая экономика» Надежда Сурова:
Инженер выходит из колледжа готовым специалистом, при его поступлении в вуз на совместную с индустрией программу период обучения сокращается на полтора года. Днем студенты работают в компаниях, получая практику, а вечером на дистанционном формате - знания в ведущих вузах страны.
➡️Классических компетенций больше недостаточно — инженер должен уметь работать в тандеме с искусственным интеллектом.
💬Управляющий партнер IBS Экспертиза Дмитрий Васильев:
Системы вузовского и корпоративного образования должны покрыть эти пробелы. Мы создали большую линейку курсов для не ИТ-специалистов, которые будут погружать их в мир ИТ.
🔸Несмотря на быструю смену трендов, востребованные инженерные профили в ближайшие 10 лет будут определяться нацпроектами технологического лидерства, сошлись во мнении эксперты форума.
End-to-end encryption is an important feature in messaging, as it's the first step in protecting users from surveillance. The visual aspect of channels is very critical. In fact, design is the first thing that a potential subscriber pays attention to, even though unconsciously. 1What is Telegram Channels? Although some crypto traders have moved toward screaming as a coping mechanism, several mental health experts call this therapy a pseudoscience. The crypto community finds its way to engage in one or the other way and share its feelings with other fellow members. bank east asia october 20 kowloon
from us
