Прогноз Погоды | OSINT, фактчек и все, все, все

📚 Очень интересные итоги исследования International Computer and Information Literacy Study 2023.

Кратко:
— Как и показывала практика, digital born не имеют никаких преимуществ с точки зрения информационной грамотности. В среднем, 51% учащихся 8 классов не ориентируются в информации вообще или только под жёстким руководством. Лишь 15% продемонстрировали достаточные навыки критического ориентирования в информационном поле.

— Но интереснее посмотреть не средние данные, а данные по странам в сравнении с тем, как участники используют интернет и цифровые устройства и что они говорят о том, как они с ними обращаются. Сравнение говорит нам, что
а) использование гаджетов слабо коррелирует с цифровой грамотностью,
б) как и взрослые, школьники склонны необоснованно высоко оценивать свои навыки поиска и верификации информации.

— Значительно лучше ситуация в странах, где преподавание медиаграмотности имеет некоторую историю и практику (мы помним, что это работа вдолгую). На первом месте, ожидаемо, Южная Корея, на втором — Дания.

— С осторожностью я бы выдвинул гипотезу о том, что на грамотность школьников (и не только) также влияет развитость книжного/издательского рынка, публичных библиотек и наличие библиотеки дома. Например, сравнительно приличные результаты у Словении, в которой я не припомню больших программ по медиаграмотности, но в которой ежегодно издаётся в два раза больше книг на душу населения, чем в Германии или Португалии. Соответственно, в Казахстане и Азербайджане, находящихся в самом низу списка, и с книгоизданием тоже всё плохо. Повторюсь, это осторожная гипотеза, но данные показывают, что она может быть верной.

Со всеми результатами и дизайном исследования ICILS 2023 можно ознакомиться по ссылке.

ПС: В очередной раз напомню об учебнике по цифровой и медиаграмотности, подготовленном МЦЖ Medianet. Он базовый, поэтому не утратит актуальность ещё много лет — (есть версии на русском и казахском языках).

Качайте, читайте, учитесь вместе со своими детьми. Это не блажь, а необходимые навыки выживания в современном мире. Тот, кто сегодня не может оценить качество источника информации, послезавтра окажется в глубочайшей жопе (и будет тянуть за собой остальных)

👍10

www.tgoop.com/pavelbannikov/1016

830 viewsPavel B., Nov 22, 2024 at 10:17

📚 Очень интересные итоги исследования International Computer and Information Literacy Study 2023.

Кратко:
— Как и показывала практика, digital born не имеют никаких преимуществ с точки зрения информационной грамотности. В среднем, 51% учащихся 8 классов не ориентируются в информации вообще или только под жёстким руководством. Лишь 15% продемонстрировали достаточные навыки критического ориентирования в информационном поле.

— Но интереснее посмотреть не средние данные, а данные по странам в сравнении с тем, как участники используют интернет и цифровые устройства и что они говорят о том, как они с ними обращаются. Сравнение говорит нам, что
а) использование гаджетов слабо коррелирует с цифровой грамотностью,
б) как и взрослые, школьники склонны необоснованно высоко оценивать свои навыки поиска и верификации информации.

— Значительно лучше ситуация в странах, где преподавание медиаграмотности имеет некоторую историю и практику (мы помним, что это работа вдолгую). На первом месте, ожидаемо, Южная Корея, на втором — Дания.

— С осторожностью я бы выдвинул гипотезу о том, что на грамотность школьников (и не только) также влияет развитость книжного/издательского рынка, публичных библиотек и наличие библиотеки дома. Например, сравнительно приличные результаты у Словении, в которой я не припомню больших программ по медиаграмотности, но в которой ежегодно издаётся в два раза больше книг на душу населения, чем в Германии или Португалии. Соответственно, в Казахстане и Азербайджане, находящихся в самом низу списка, и с книгоизданием тоже всё плохо. Повторюсь, это осторожная гипотеза, но данные показывают, что она может быть верной.

Со всеми результатами и дизайном исследования ICILS 2023 можно ознакомиться по ссылке.

ПС: В очередной раз напомню об учебнике по цифровой и медиаграмотности, подготовленном МЦЖ Medianet. Он базовый, поэтому не утратит актуальность ещё много лет — (есть версии на русском и казахском языках).

Качайте, читайте, учитесь вместе со своими детьми. Это не блажь, а необходимые навыки выживания в современном мире. Тот, кто сегодня не может оценить качество источника информации, послезавтра окажется в глубочайшей жопе (и будет тянуть за собой остальных)

BY Прогноз Погоды | OSINT, фактчек и все, все, все