Вузы нашли пробелы в предложенной властями реформе приема в аспирантуру
https://www.rbc.ru/society/31/10/2024/67222e209a794716e3408b50
https://www.rbc.ru/society/31/10/2024/67222e209a794716e3408b50
РБК
Вузы нашли пробелы в предложенной властями реформе приема в аспирантуру
Минобразования предложило принимать заявления в аспирантуру через «Госуслуги» и в единые сроки. Но требования к аспирантам повышенные, а предложенные сроки могут осложнить получение отсрочки от
"Без ученой степени нельзя построить серьезную карьеру". В России растет дефицит кандидатов и докторов наук
К 2035 году в России дефицит кандидатов и докторов наук.
https://rg.ru/2024/10/31/stepen-sravneniia.html
К 2035 году в России дефицит кандидатов и докторов наук.
https://rg.ru/2024/10/31/stepen-sravneniia.html
Российская газета
К 2035 году в России дефицит кандидатов и докторов наук достигнет 20 тысяч - Российская газета
К 2035 году в России будет наблюдаться дефицит кандидатов и докторов наук общим числом около 20 тысяч специалистов. Об этом сказано в исследовании Центра экономики непрерывного образования Института прикладных экономических исследований РАНХиГС.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Зоопарк из слоновой кости
#фейспалм #дорогая_редакция
Минобрнауки разработало новые правила приема в аспирантуру. Пока что, слава Б-гу, это только проект, который висит на regulation, потому что проблем, причем серьезных, там очень и очень много.
Если смотреть в общем, то очевидно, что создатели документа вдохновлялись положениями о приеме на бакалавриат и магистратуру - прямо-таки повеяло не наукой, а "третьей ступенью высшего образования", которую периодически пытаются похоронить, а она все-таки восстает из мертвых.
Если конкретнее, то можно отметить вот что:
-предлагается единая подача документов в аспирантуру через Госуслуги, причем в один и тот же срок по всей стране (сейчас это решают сами организации). Ценность этой идеи сама по себе сомнительна, но главное - если сроки по любому из вариантов аспирантуры (допприем, целевые квоты и прочее) сдвигаются на после 30.09, это создает риски загреметь в армию, не дождавшись приказа о зачислении.
-вступительные испытания в октябре, скорее всего, не позволят поступать в аспу значительной части иностранцев (тут проблема со сроками получения учебной визы),
-формулировочка "В случае если после выделения целевой квоты основные бюджетные места отсутствуют, организация объявляет прием на основные бюджетные места с указанием количества мест, равного нулю" заставляет словить бюрократический оргазм любого читающего. Конкурс на ноль мест - это даже не очередь за талонами на талоны,
-завершение зачисления по всей стране до 29 августа по приему в рамках КЦП фактически означает, что все задействованные в процессе дамы и господа лишаются отпуска (опять же, по всей стране),
-ну и на закуску: для поступления целевиков предполагается использовать печально известный по итогам абитуры-2024 сервис "Работа в России",выкидыш результат цифровой мысли Роструда, который уже попил крови у членов приемок по всей стране. Видимо, чтоб жизнь медом не казалась, теперь под это хотят подвести еще и заваспирантурой.
На самом деле, это не все - коллеги, внимательно изучившие документ, могут добавить свои мысли по этому поводу в комментах.
Короче, пока что надежда на то, что проект уйдет на доработку. Если же нет, то искренне сочувствуем тысячам людей, кого этот треш (и это еще мягко сказано) коснется на будущий год.
Минобрнауки разработало новые правила приема в аспирантуру. Пока что, слава Б-гу, это только проект, который висит на regulation, потому что проблем, причем серьезных, там очень и очень много.
Если смотреть в общем, то очевидно, что создатели документа вдохновлялись положениями о приеме на бакалавриат и магистратуру - прямо-таки повеяло не наукой, а "третьей ступенью высшего образования", которую периодически пытаются похоронить, а она все-таки восстает из мертвых.
Если конкретнее, то можно отметить вот что:
-предлагается единая подача документов в аспирантуру через Госуслуги, причем в один и тот же срок по всей стране (сейчас это решают сами организации). Ценность этой идеи сама по себе сомнительна, но главное - если сроки по любому из вариантов аспирантуры (допприем, целевые квоты и прочее) сдвигаются на после 30.09, это создает риски загреметь в армию, не дождавшись приказа о зачислении.
-вступительные испытания в октябре, скорее всего, не позволят поступать в аспу значительной части иностранцев (тут проблема со сроками получения учебной визы),
-формулировочка "В случае если после выделения целевой квоты основные бюджетные места отсутствуют, организация объявляет прием на основные бюджетные места с указанием количества мест, равного нулю" заставляет словить бюрократический оргазм любого читающего. Конкурс на ноль мест - это даже не очередь за талонами на талоны,
-завершение зачисления по всей стране до 29 августа по приему в рамках КЦП фактически означает, что все задействованные в процессе дамы и господа лишаются отпуска (опять же, по всей стране),
-ну и на закуску: для поступления целевиков предполагается использовать печально известный по итогам абитуры-2024 сервис "Работа в России",
На самом деле, это не все - коллеги, внимательно изучившие документ, могут добавить свои мысли по этому поводу в комментах.
Короче, пока что надежда на то, что проект уйдет на доработку. Если же нет, то искренне сочувствуем тысячам людей, кого этот треш (и это еще мягко сказано) коснется на будущий год.
КОЛЛЕГИ, ПИШИТЕ ЗАМЕЧАНИЯ НА https://regulation.gov.ru/Regulation/Npa/PublicView?npaID=151765
🎓 Анонс курса
🎓 Подписаться ➕ Задать вопрос
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Информио
Мораторий на применение требований по наличию публикаций, индексируемых в Web of Science и Scopus продлят ещё на год
Проект постановления Правительства Российской Федерации «О внесении изменения в постановление Правительства Российской Федерации от 19 марта 2022 г. № 414» разработан во исполнение поручения Правительства Российской Федерации от 16 сентября 2024 г. № ДЧ-П8-30698 по итогам рассмотрения обращения президента Российской академии наук Красникова Г.Я. по вопросу о продлении моратория на применение требований по наличию публикаций, индексируемых в международных базах данных (Web of Science и Scopus), а также в связи с проводимой в настоящее время работой по формированию Единого государственного перечня научных изданий Российской Федерации
Мораторий на применение требований по наличию публикаций, индексируемых в Web of Science и Scopus продлят ещё на год
Проект постановления Правительства Российской Федерации «О внесении изменения в постановление Правительства Российской Федерации от 19 марта 2022 г. № 414» разработан во исполнение поручения Правительства Российской Федерации от 16 сентября 2024 г. № ДЧ-П8-30698 по итогам рассмотрения обращения президента Российской академии наук Красникова Г.Я. по вопросу о продлении моратория на применение требований по наличию публикаций, индексируемых в международных базах данных (Web of Science и Scopus), а также в связи с проводимой в настоящее время работой по формированию Единого государственного перечня научных изданий Российской Федерации
Мораторий на применение требований по наличию публикаций, индексируемых в Web of Science и Scopus продлят ещё на год
Минутка лирики
Пока учился в универах, по субботам ходил только на изыскания (изыскивали пропускную и провозную способности железной дороги) и то не долго. А сегодня, в так называемую рабочую субботу, пособственной воле сижу в аудитории и учусъ. Какая ирония, добираю, что ли?
Доделаю курсовик, 2 домашки и тесты. Спрашивается, по что?
Сегодня идёт снег и это неожиданно-ожиданно. Вотъ.
А как ваша рабочая суббота? Отличается от нерабочей?
🎓 Анонс курса
🎓 Подписаться ➕ Задать вопрос
Пока учился в универах, по субботам ходил только на изыскания (изыскивали пропускную и провозную способности железной дороги) и то не долго. А сегодня, в так называемую рабочую субботу, по
Доделаю курсовик, 2 домашки и тесты. Спрашивается, по что?
Сегодня идёт снег и это неожиданно-ожиданно. Вотъ.
А как ваша рабочая суббота? Отличается от нерабочей?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Леонидова коллекция
С Днем народного единства!
Будьте здоровы, спокойны, успешны!
🥦 Книжная полка на Авито
✍️ Переговорить тет-а-тет
Будьте здоровы, спокойны, успешны!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Информио
О подаче аспирантом апелляции при прохождении итоговой аттестации в форме оценки диссертации на соискание ученой степени кандидата наук
Регламент подачи апелляций по результатам проведения итоговой аттестации по программам аспирантуры может быть установлен организацией самостоятельно.
О подаче аспирантом апелляции при прохождении итоговой аттестации в форме оценки диссертации на соискание ученой степени кандидата наук
Регламент подачи апелляций по результатам проведения итоговой аттестации по программам аспирантуры может быть установлен организацией самостоятельно.
О подаче аспирантом апелляции при прохождении итоговой аттестации в форме оценки диссертации на соискание ученой степени кандидата наук
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Уважаемые коллеги!
Наблюдается временная проблема с сайтом tdsmart.ru. Скоро все заработает, как обещает регистратор.
🎓 Для регистрации на дистанционный интенсив можно перейти по этой ссылке, а если не открывается страница, то нажать здесь. Всего несколько мест осталось для регистрации!
Подробности по ссылке https://www.tgoop.com/oad2012/1261
🎓 Анонс курса
🎓 Подписаться ➕ Задать вопрос
Наблюдается временная проблема с сайтом tdsmart.ru. Скоро все заработает, как обещает регистратор.
Подробности по ссылке https://www.tgoop.com/oad2012/1261
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
КОНТРОЛЬНЫЕ ЦИФРЫ ПРИЕМА 2025
Объявление о проведении открытого публичного конкурса по распределению КЦП на 2025/26 учебный год
8 ноября в 12:00 (МСК) открывается подача заявок от университетов и научных организаций на распределение контрольных цифр приема на 2025/26 учебный год для обучения по программам высшего образования (за исключением области искусств).
Прием заявок завершается 29 ноября в 12:00 (МСК).
С подробной информацией об условиях участия в конкурсе и подачи заявки можно ознакомиться по ссылке.
По вопросам формирования заявок можно обратиться на электронную почту kcp@ined.ru или по номеру телефона +7 (495) 197-86-79 (многоканальный). С этого года подача заявки осуществляется в электронном виде.
КАБИНЕТЫ ЕЩЁ НЕ АКТИВНЫ!
По аспирантуре будет распределено 17118 мест
По ординатуре - 19800 мест
🎓 Анонс курса
🎓 Подписаться ➕ Задать вопрос
Объявление о проведении открытого публичного конкурса по распределению КЦП на 2025/26 учебный год
8 ноября в 12:00 (МСК) открывается подача заявок от университетов и научных организаций на распределение контрольных цифр приема на 2025/26 учебный год для обучения по программам высшего образования (за исключением области искусств).
Прием заявок завершается 29 ноября в 12:00 (МСК).
С подробной информацией об условиях участия в конкурсе и подачи заявки можно ознакомиться по ссылке.
По вопросам формирования заявок можно обратиться на электронную почту kcp@ined.ru или по номеру телефона +7 (495) 197-86-79 (многоканальный). С этого года подача заявки осуществляется в электронном виде.
КАБИНЕТЫ ЕЩЁ НЕ АКТИВНЫ!
По аспирантуре будет распределено 17118 мест
По ординатуре - 19800 мест
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Наталья Калашникова
Уважаемые коллеги!
На обсуждение общественности размещен проект Порядка приема на программы аспирантуры
http://regulation.gov.ru/p/151765
Обсуждение заканчивается 11 ноября.
Проект очень спорный. Аспирантуру пытаются уложить в «прокрустово ложе» бакалавриата и специалитета, все организации (и образовательные, и научные) построить в единые сроки и рамки, без учета специфики подготовки аспирантов именно в этих организациях. Только-только дали возможность вузам и НИИ организовать подготовку диссертаций так, как это удобно (отказались от жесткой регламентации федеральными государственными образовательными стандартами), и тут вводят (в этом проекте) жесточайшую регламентацию всего процесса приема в аспирантуру!
Те, кого вузы и НИИ примут в аспирантуру по этим правилам – это ваш возможный будущий контингент соискателей, которые придут (или скорее не придут) к вам в диссовет через 3-4 года.
Если Вам не безразлично как будет работать аспирантура в ближайшие годы – высказывайте свое мнение в виде замечаний и предложений или хотя бы голосования по этому проекту!
Напомню, что свое мнение можно высказать до 11 ноября!
На обсуждение общественности размещен проект Порядка приема на программы аспирантуры
http://regulation.gov.ru/p/151765
Обсуждение заканчивается 11 ноября.
Проект очень спорный. Аспирантуру пытаются уложить в «прокрустово ложе» бакалавриата и специалитета, все организации (и образовательные, и научные) построить в единые сроки и рамки, без учета специфики подготовки аспирантов именно в этих организациях. Только-только дали возможность вузам и НИИ организовать подготовку диссертаций так, как это удобно (отказались от жесткой регламентации федеральными государственными образовательными стандартами), и тут вводят (в этом проекте) жесточайшую регламентацию всего процесса приема в аспирантуру!
Те, кого вузы и НИИ примут в аспирантуру по этим правилам – это ваш возможный будущий контингент соискателей, которые придут (или скорее не придут) к вам в диссовет через 3-4 года.
Если Вам не безразлично как будет работать аспирантура в ближайшие годы – высказывайте свое мнение в виде замечаний и предложений или хотя бы голосования по этому проекту!
Напомню, что свое мнение можно высказать до 11 ноября!
Forwarded from Наука и университеты
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Почти 10 вредных советов для дизайнеров дополнительных профессиональных программ
1️⃣ Не исследуйте целевую аудиторию - чем больше разных (по образованию, квалификации, опыту, уровню принятия решений) участников, тем ниже нетворкинг, зачем им это!
2️⃣ Не делайте "5 минут на знакомство" - коль пришли - пусть сидят и учатся! Какая разница - у кого какой опыт, всем должно быть интересно по умолчанию!
3️⃣ Не делайте презентации под потребности участников - не тратьте драгоценное время на индивидуализацию обучения.
4️⃣ На презентации помещайте больше текста, только текст, а лучше скриншоты с документа WORD - "ученье через страдания" - это ваш девиз!
5️⃣ Выбирая эксперта, не думайте, что он должен понимать чем занимаются участники обучения - вы все еще стоите на страже своей программы, а чем они там занимаются не ваше дело!
6️⃣ Не обучайте экспертов передавать материал - у вас задача выдать "часы"!
7️⃣ Не обучайте экспертов управлять вниманием обучающихся - помните, вы выдаете часы!
8️⃣ После каждой темы делайте проверочную работу, тест, задание - пусть мучаются!
9️⃣ И вообще, не вы для обучающихся, а они для вас!
П.С. Эти советы - итог моего обучения по системе менеджмента качества, которое сегодня закончилось. Я и сам, на заре своей ДПОшной молодости, посмеивался, когда читал или мне рассказывали, что программа ДПО - это "подвижный" вид обучения, а не сидение за столом и чтение слайдов. Сегодня программа ДПО - это обучение через практику. Чем однороднее группа, тем нетворкинг, взаимообучение, насыщение навыками - лучше, выше и быстрее. Не может разнородная группа достигнуть одинаковых результатов и тем более "принести" к себе успешный опыт других коллег. Необходимость длительных курсов преувеличена, если только это не продуктовое обучение, направленное на освоение новой технологии, приобретения навыков.
Я ничуть не сомневаюсь в экспертах как экспертах в предмете обучения, но сомневаюсь в их способности оказывать педагогическое воздействие на обучающегося. Базовая настройка эксперта - презентация, управление вниманием, декламация, ведение дискуссии. Ну никак без этого. "Принужденческий" подход в обучении взрослых вызывает недоумение и прекращение обучения. Остается только сидение за столом и ожидание удостоверения.
🎓 Анонс курса
🎓 Подписаться ➕ Задать вопрос
П.С. Эти советы - итог моего обучения по системе менеджмента качества, которое сегодня закончилось. Я и сам, на заре своей ДПОшной молодости, посмеивался, когда читал или мне рассказывали, что программа ДПО - это "подвижный" вид обучения, а не сидение за столом и чтение слайдов. Сегодня программа ДПО - это обучение через практику. Чем однороднее группа, тем нетворкинг, взаимообучение, насыщение навыками - лучше, выше и быстрее. Не может разнородная группа достигнуть одинаковых результатов и тем более "принести" к себе успешный опыт других коллег. Необходимость длительных курсов преувеличена, если только это не продуктовое обучение, направленное на освоение новой технологии, приобретения навыков.
Я ничуть не сомневаюсь в экспертах как экспертах в предмете обучения, но сомневаюсь в их способности оказывать педагогическое воздействие на обучающегося. Базовая настройка эксперта - презентация, управление вниманием, декламация, ведение дискуссии. Ну никак без этого. "Принужденческий" подход в обучении взрослых вызывает недоумение и прекращение обучения. Остается только сидение за столом и ожидание удостоверения.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Справка-вызов для аспиранта-очника
По рабоче-профессиональным чатам разошелся ответ Информио на вопрос: "Аспирант очной формы обучения просит выдать справку-вызов на сессию. На какую статью сослаться в справке?"
Коллеги справедливо указывают, что для аспирантов-очников, ТК РФ никаких гарантий не предусматривает. И предлагают выдавать справку-вызов без указания статей ТК с указанием очной формы обучения.
Для тех, кто пойдет этим путем, хочу напомнить о необходимости закрепить эту форму справки в локальном акте и после выдавать, понимая, что она ни на что не влияет. Решение о перерыве в трудовой деятельности по этому обстоятельству остается за работодателем.
Однако, чтобы сохранить а) контингент, б) стремление сделать исследование, в) не дать потерять сознание от творческого голода, я выдаю справку об обучении, в которой указываю вид деятельности, которую аспирант будет вести во запрашиваемые даты нахождения по месту обучения; сам период (срок) соответствующий календарному учебному графику, просьбу не отказать аспиранту в посещении места обучения.
Здесь остается надеяться на хорошие взаимоотношения между аспирантом и работодателем. Мы, к сожалению, на это повлиять не можем.
🎓 Анонс курса
🎓 Подписаться ➕ Задать вопрос
По рабоче-профессиональным чатам разошелся ответ Информио на вопрос: "Аспирант очной формы обучения просит выдать справку-вызов на сессию. На какую статью сослаться в справке?"
Коллеги справедливо указывают, что для аспирантов-очников, ТК РФ никаких гарантий не предусматривает. И предлагают выдавать справку-вызов без указания статей ТК с указанием очной формы обучения.
Для тех, кто пойдет этим путем, хочу напомнить о необходимости закрепить эту форму справки в локальном акте и после выдавать, понимая, что она ни на что не влияет. Решение о перерыве в трудовой деятельности по этому обстоятельству остается за работодателем.
Однако, чтобы сохранить а) контингент, б) стремление сделать исследование, в) не дать потерять сознание от творческого голода, я выдаю справку об обучении, в которой указываю вид деятельности, которую аспирант будет вести во запрашиваемые даты нахождения по месту обучения; сам период (срок) соответствующий календарному учебному графику, просьбу не отказать аспиранту в посещении места обучения.
Здесь остается надеяться на хорошие взаимоотношения между аспирантом и работодателем. Мы, к сожалению, на это повлиять не можем.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Всем привет 🤝
Сегодня на 1 московском форуме дополнительного образования в НИУ ВШЭ
🙂 🙂 🙂 Репортаж скоро
🎓 Анонс курса
🎓 Подписаться ➕ Задать вопрос
Сегодня на 1 московском форуме дополнительного образования в НИУ ВШЭ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM