NOURITAZEH Telegram 2003
Forwarded from اندیشه سرا
🔺ویژگی های شِبهِ علم چیست و چرا شِبهِ علم انتشاری صدها برابرِ علم دارد؟
#بهزاد_پاکروح
🔺بخش دوم
@andishehsarapub
یکی از اشکلات مخالفان شِبهِ علم در مخالفت با آن، استفاده از نمونه هایی است که بخشی از آن ها به دلایل علمی، یا به صورت اتفاقی و یا به شکل کاذب به نتیجه رسیده است.
در این حالت، طرفداران شِبهِ علم از ناکامل بودن علم در راستای اهداف خود بهره می برند.

مقابله ی طرفداران علم و فریفتگان شِبهِ علم به چشم کسانی که علم چندانی ندارند مانند مقایسه ی دو انشاء با موضوع "چگونه تعطیلات خود را گذرانده اید؟" است؛ یکی نوشته ی کسی که واقعیت ها را نوشته و دیگری نوشته ی فریبکاری که تخیلات خود را با شناخت کافی از باورپذیری مخاطب نوشته است.

بیشترِ نمونه هایی که برای شِبهِ علم می توان ذکر کرد آن قدر در افکار عمومی نفوذ کرده اند که چشم بسته، در برابر پذیرش علمی نبودنشان مقاومت زیادی می شود.

برای نمونه اکنون همین نوشته به جایی رسیده که باید چند نمونه از شِبهِ علم را معرفی کند. ذکر بعضی مثال های مورد علاقه ی خوانندگان، به ویژه اگر از کودکی با آن ها ارتباط برقرار کرده باشند، یا در ذهن خود در طول زمان زیادی آن ها را واقعی دانسته باشند و داستان های آن را دنبال کرده و بازگو کرده باشند، پذیرش غیر علمی بودنشان را بسیار سخت می کند! 😃
این پذیرش وقتی سخت تر می شود که این اشخاص، اسناد ساختگی مثل چند عکس یا صحبت های چند شاهد غیر واقعی را واقعی پنداشته باشند.

با ذکر کدام موارد زیر به عنوان مثالِ شِبهِ علم موافقید؟ 😃
- ماجراهای مثلث برمودا
- معلوم بودن خصوصیات یک فرد بر اساس ماه تولدش
- اسرار فال قهوه
- اسرار کف بینی
- سقوط یک بشقاب پرنده در صحرایی در آمریکا
- بخش هایی از کتاب راز که در آن ها، بر اثر باور شما، اتفاقاتی "در طبیعت" رخ می دهد
- تاثیر احساسات و کلمات شما بر چگونگی تشکیل بلور آب (آزمایش ایموتو)
- تاثیر هارپ در ایجاد زلزله
@andishehsarapub
@LaVilleLumiere
-----
🍀 مطالب این کانال نوشته می شوند نه کپی؛ لطفا در صورتی که انتشارشان را مفید می دانید، آن ها را فوروارد بفرمایید نه کپی. سپاسگزارم



tgoop.com/nouritazeh/2003
Create:
Last Update:

🔺ویژگی های شِبهِ علم چیست و چرا شِبهِ علم انتشاری صدها برابرِ علم دارد؟
#بهزاد_پاکروح
🔺بخش دوم
@andishehsarapub
یکی از اشکلات مخالفان شِبهِ علم در مخالفت با آن، استفاده از نمونه هایی است که بخشی از آن ها به دلایل علمی، یا به صورت اتفاقی و یا به شکل کاذب به نتیجه رسیده است.
در این حالت، طرفداران شِبهِ علم از ناکامل بودن علم در راستای اهداف خود بهره می برند.

مقابله ی طرفداران علم و فریفتگان شِبهِ علم به چشم کسانی که علم چندانی ندارند مانند مقایسه ی دو انشاء با موضوع "چگونه تعطیلات خود را گذرانده اید؟" است؛ یکی نوشته ی کسی که واقعیت ها را نوشته و دیگری نوشته ی فریبکاری که تخیلات خود را با شناخت کافی از باورپذیری مخاطب نوشته است.

بیشترِ نمونه هایی که برای شِبهِ علم می توان ذکر کرد آن قدر در افکار عمومی نفوذ کرده اند که چشم بسته، در برابر پذیرش علمی نبودنشان مقاومت زیادی می شود.

برای نمونه اکنون همین نوشته به جایی رسیده که باید چند نمونه از شِبهِ علم را معرفی کند. ذکر بعضی مثال های مورد علاقه ی خوانندگان، به ویژه اگر از کودکی با آن ها ارتباط برقرار کرده باشند، یا در ذهن خود در طول زمان زیادی آن ها را واقعی دانسته باشند و داستان های آن را دنبال کرده و بازگو کرده باشند، پذیرش غیر علمی بودنشان را بسیار سخت می کند! 😃
این پذیرش وقتی سخت تر می شود که این اشخاص، اسناد ساختگی مثل چند عکس یا صحبت های چند شاهد غیر واقعی را واقعی پنداشته باشند.

با ذکر کدام موارد زیر به عنوان مثالِ شِبهِ علم موافقید؟ 😃
- ماجراهای مثلث برمودا
- معلوم بودن خصوصیات یک فرد بر اساس ماه تولدش
- اسرار فال قهوه
- اسرار کف بینی
- سقوط یک بشقاب پرنده در صحرایی در آمریکا
- بخش هایی از کتاب راز که در آن ها، بر اثر باور شما، اتفاقاتی "در طبیعت" رخ می دهد
- تاثیر احساسات و کلمات شما بر چگونگی تشکیل بلور آب (آزمایش ایموتو)
- تاثیر هارپ در ایجاد زلزله
@andishehsarapub
@LaVilleLumiere
-----
🍀 مطالب این کانال نوشته می شوند نه کپی؛ لطفا در صورتی که انتشارشان را مفید می دانید، آن ها را فوروارد بفرمایید نه کپی. سپاسگزارم

BY پیش‌گیری از همه‌گیری بیماری‌های واگیردار


Share with your friend now:
tgoop.com/nouritazeh/2003

View MORE
Open in Telegram


Telegram News

Date: |

Concise To view your bio, click the Menu icon and select “View channel info.” Done! Now you’re the proud owner of a Telegram channel. The next step is to set up and customize your channel. Channel login must contain 5-32 characters Judge Hui described Ng as inciting others to “commit a massacre” with three posts teaching people to make “toxic chlorine gas bombs,” target police stations, police quarters and the city’s metro stations. This offence was “rather serious,” the court said.
from us


Telegram پیش‌گیری از همه‌گیری بیماری‌های واگیردار
FROM American