Warning: Undefined array key 0 in /var/www/tgoop/function.php on line 65

Warning: Trying to access array offset on value of type null in /var/www/tgoop/function.php on line 65
- Telegram Web
Telegram Web
#فلسفه
#معمای_بازنمایی

ویتگنشتاین در پژوهش های فلسفی می گوید: (( هر نشانه به خودی خود مرده است، چه چیزی به آن جان می بخشد؟))
ناسا در سال ۱۹۷۲ فضاپیمای پیشگام ۱۰ را برای کاوش در منظومه شمسی به فضا فرستاد، متخصصان ناسا، لوکی فلزی را در کاوشگر قرار داده بودند که تصاویر و علامات متعددی روی آن حکاکی شده بود، در یک قسمت لوح طرحی از یک اتم هیدروژن بود و در قسمت دیگر آن طرحی از اندازه ی نسبی سیاره های منظومه شمسی کشیده شده بود که نشان می‌داد پیشگام ۱۰ از کدام سیاره فرستاده شده است، بزرگترین تصویر روی لوح، یک طراحی از زن و مردی برهنه بود که دست راست مرد به نشانه ی گفتن سلام بالا رفته بود. مقصود از این کار این بود که وقتی پیشگام ۱۰ منظومه شمسی را ترک کرد، و پس از میلیون ها سال به سیاره ای رسید که در آن شاید موجودات بیگانه و هوشمند قرار داشتند، آن لوح را ببیند و بتوانند طراحی های روی لوح را بفهمند، گستره ی معرفت ما را بفهمند و بدانند که نیت ما نسبت به آن ها، صلح آمیز است.
بیایید فرض کنیم که کاوشگر به چنین سیاره ای رسید و بیگانگان آن لوح را مشاهده کردند، پرسش اصلی اینجاست، آیا این بیگانگان می توانند معنای روی لوح را بفهمند؟
کمی جزئی تر بشویم، آنها باید بفهمند، نماد های روی لوح، نماد هستند، یعنی در نظر گرفته شده اند تا نماینده ی چیزهایی باشند، نه خط خطی های تصادفی یا تزیینات صرف. اما زمانی که بیگانگان فهمیدند آنها نمادند، باید بفهمند چه نوع نمادی هستند؟ برای مثال طرح هیدروژن یک نماد علمی است و نه یک عکس، بنابر این آنها باید بدانند که هریک از نماد ها چه چیزهایی را نمایندگی می کنند و درباره آن ایده ای داشته باشند. اینکه طراحی مرد و زن گونه هایی از حیات را حکایت می کنند نه چیز دیگر، اینکه دست بلند شده ی مرد نشانه ی سلامی صلح جویانه است نه خشم، بی حوصلگی، اهانت و ... .
اکنون نگاهی کلی از معمای بازنمایی به دست آوردید، سوال بعدی این است که نماد ها چگونه کار می کنند؟
اگر خودمان را جای بیگانگان بگذاریم، متوجه می شویم که صرفا با نگاه کردن به نماد ها نمی توانیم بگوییم آنها چه اموری را بازنمایی می کنند. از علائم روی لوح، برداشت های مختلفی می توان داشت اما به نظر می رسد در خود علامت ها هیچ چیزی نیست که به ما بگوید چگونه فهمشان کنیم. اکنون به گفته ویتگنشتاین در ابتدای این متن بازگردید و ببینید که ویتگنشتاین چقدر دقیق این مسأله را به ما نشان داده است، به بیان ساده تر معمای اصلی بازنمایی این است، چگونه ممکن است چیزی، چیز دیگر را بازنمایی کند؟

قسمت اول

💯برای اطلاع از تازه های علمی با ما همراه باشید:
🆔 https://www.tgoop.com/neurolife_ir
🧠معمای بازنمایی؛ ذهن چگونه جهان را می‌سازد؟

وقتی به یک درخت نگاه می‌کنید، نور از آن به چشم شما می‌رسد، اما آن‌چه واقعاً تجربه می‌کنید، تصویر درختی است در ذهن شما.

💡 سوال اساسی این است:

این تصویر در کجای مغز است؟
یا حتی بنیادی‌تر:
چگونه مغز فیزیکی می‌تواند چیزی مثل «درک» یا «بازنمایی» یک شیء را بسازد؟

در نوروساینس، بازنمایی (Representation) به این اشاره دارد که اطلاعات دنیای بیرون، چگونه در الگوهای فعالیت عصبی مغز رمزگذاری می‌شوند. اما هنوز نمی‌دانیم این الگوهای عصبی دقیقاً چگونه به تجربه‌ای معنادار، مثل دیدن درخت، ترجمه می‌شوند.

آیا نورون‌ها فقط داده‌ را «حمل» می‌کنند، یا اینکه خودشان «تجربه» را می‌سازند؟
آیا مغز یک «نقشه‌بردار» از جهان بیرونی است، یا یک «خالق» که واقعیت را به شیوه‌ی خودش می‌سازد؟

این‌ها پرسش‌هایی هستند که در مرز علوم اعصاب و فلسفه ذهن قرار دارند، و هنوز هیچ پاسخ قطعی برایشان وجود ندارد.

شاید روزی، پاسخ به معمای بازنمایی، دریچه‌ای باشد به درک راز آگاهی.

قسمت دوم

💯برای اطلاع از تازه های علمی با ما همراه باشید:
🆔 https://www.tgoop.com/neurolife_ir
🧠 تأثیر تنفس بر تقویت حافظه در خواب مغز را مختل می‌کند؟
#باهم_بدانیم

تحقیقات جدید نشان می‌دهد که ریتم‌های تنفسی در هنگام خواب، هماهنگی امواج مغزی در هیپوکامپ را که بخشی کلیدی برای تثبیت حافظه است، تنظیم می‌کنند. این امواج مغزی شامل امواج آهسته، اسپیندل‌ها و ریپل‌ها، در لحظات خاصی از چرخه تنفسی اتفاق می‌افتند و نشان می‌دهند که تنفس نقشی اساسی در پردازش حافظه دارد.

اختلالات تنفسی در خواب، مانند آپنه خواب، ممکن است این هماهنگی را مختل کند و به تضعیف فرآیند تثبیت حافظه منجر شود. پژوهشگران دریافتند که تنفس در خواب، مشابه یک رهبر ارکستر، وظیفه هماهنگی امواج مغزی را برای تقویت خاطرات روز بر عهده دارد.

این یافته‌ها اهمیت درمان اختلالات تنفسی در خواب را نشان می‌دهد، چرا که عدم تنفس منظم می‌تواند بر سلامت شناختی، افزایش خطر سکته، زوال عقل و بیماری‌های عصبی مانند آلزایمر تأثیر منفی بگذارد.

#neuroscience
#علوم_اعصاب


💯برای اطلاع از تازه های علمی با ما همراه باشید:
🆔 https://www.tgoop.com/neurolife_ir
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🧠 دوره آفلاین و جامع علوم اعصاب شناختی و روانشناسی شناختی

سفری شگفت‌انگیز به درون مغز و ذهن

در این دوره جامع آفلاین، شما با ترکیب دو شاخه پیشرو در علم — علوم اعصاب شناختی و روانشناسی شناختی — شناختی عمیق از عملکرد مغز و ذهن به دست خواهید آورد. این دوره شما را مجهز می‌کند تا نه تنها مفاهیم علمی را درک کنید بلکه بتوانید آن‌ها را در زندگی شخصی و حرفه‌ای خود به کار بگیرید.

ویژگی‌های این دوره:
بیش از ۶۰ ساعت محتوای آموزشی: یادگیری عمیق و جامع بدون هیچ‌گونه محدودیت
ترکیبی از دو علم کلیدی: یادگیری اصول علوم اعصاب و روانشناسی شناختی در یک مسیر منسجم
محتوای عمیق و کاربردی: از ساختارهای مغزی تا فرآیندهای شناختی مانند توجه، حافظه، تصمیم‌گیری و هیجانات
آفلاین و در دسترس: با امکان یادگیری در هر زمان و مکان
برای تمامی علاقه‌مندان: مناسب برای تمامی افرادی که به درک عمیق ذهن و مغز علاقه دارند

💡 فرصت را از دست ندهید! و همین حالا ثبت نام کنید، ظرفیت این دوره محدود است

💰 هزینه ثبت نام: ۲/۰۰۰/۰۰۰ تومان


قابل پرداخت به صورت مرحله ای

اطلاعات بیشتر و ثبت‌نام:
@neurolife_support
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from NeuroZanis
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🆕🆕🆕🆕🆕🆕🆕🆕

🔺«دپارتمان پزشکی مجموعه علمی و پژوهشی مدارس میان رشته ای» برگزار می کند:

🧠 دوره «دیپلم جامع نوروساینس بر اساس کتاب اریک کندل»-دوره مجازی

⬅️ با حضور:

👤دکتر لیلا کریمی زندی، دانش آموخته دکتری نوروساینس از دانشگاه علوم پزشکی تهران و عضو هیات علمی دانشگاه

🔣 سرفصل جلسات:

1️⃣هفته اول: اصول کنترل حسی حرکتی
2️⃣هفته دوم: واحد حرکتی و عمل عضلانی
3️⃣هفته سوم: یکپارچگی حسی- حرکتی در نخاع
4️⃣هفته چهارم: حرکت (Locomotion)
5️⃣هفته پنجم: حرکت ارادی: قشرهای حرکتی
6️⃣هفته ششم: کنترل نگاه
7️⃣هفته هفتم: وضعیت بدن (Posture)
8️⃣هفته هشتم: مخچه
9️⃣هفته نهم: عقده های قاعده ای
0️⃣1️⃣هفته دهم: رابط های مغز و ماشین
1️⃣1️⃣هفته یازدهم: ساقه مغز
2️⃣1️⃣هفته دوازدهم: هیپوتالاموس: خودمختار، هورمونی و کنترل بقا
3️⃣1️⃣هفته سیزدهم: هیجان
4️⃣1️⃣هفته چهاردهم: انگیزه، پاداش و حالتهای اعتیادآور
5️⃣1️⃣هفته پانزدهم: خواب و بیداری

🔜 دوشنبه ها، به مدت 15 هفته، از 29 اردیبهشت تا 3 شهریور 1404
از ساعت 🔜 19 تا 21

🟢 همراه با گواهی حضور به انگلیسی

👈 ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر:

➡️https://www.tgoop.com/IDS_Med


🚀 https://www.tgoop.com/IDS_Med
🚀 https://www.tgoop.com/IDSchools
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from H.Gh
💐دوستان عزیز به کانال لیست برگزیدگان خوش‌آمدید💐

کانال لیست برگزیدگان، متشکل از معتبرترین کانال‌های علمی و آکادمیک تلگرامی ایران در حوزه‌های فلسفه و منطق، علوم‌شناختی، روان‌شناسی، علوم اعصاب، هوش مصنوعی و … است. این کانال به شما این امکان را می‌دهد تا بتوانید از مطالب معتبر در حوزه‌های مختلف علمی بهره ببرید و بنابر علاقه‌ خود در رویدادهای علمی مرتبط شرکت نمایید. لطفا برای پیدا کردن کانال معتبر مورد علاقه خود، روی لینک دعوت‌نامه کلیک کنید.

⭐️پ.ن: محتمل است کانال شما نیز برگزیده باشد اما تاکنون افتخار ارتباط حاصل نشده باشد. بدین منظور به آیدی مدیر تبلیغات پیام دهید تا عضو برگزیدگان شوید:

@advertis_manager


📌لینک دعوت‌نامه تقدیم‌تان⬇️:

https://www.tgoop.com/addlist/bqro9F-YxNkxN2Y8
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔖🔖🔖🔖🔖

💥«مجموعه علمی و پژوهشی مدارس میان رشته ای با همکاری اساتید دانشگاه های آکسفورد انگلستان،میوکلینک آمریکا،گوتینگن،DPZ و اولدنبورگ آلمان،علوم پزشکی تهران،شهید بهشتی و ایران،دانشگاه صنعتی امیرکبیر و ...» برگزار می کند:

🚨«طرح پژوهشی و تربیت پژوهشگر در نوروساینس و علوم شناختی »🚨

👤اساتید:
🔹دکتر حسین رفیع پور،دانشگاه آکسفورد انگلستان
🔹دکتر شهریار فغانی،میوکلینیک آمریکا
🔹دکتر ندا شهیدی،دانشگاه گوتینگن آلمان
🔹دکتر معین اسقایی،مرکز جانورشناسی آلمان
🔹دکتر امیرحسین عبدالعلی زاده،دانشگاه اولدنبورگ آلمان
🔹دکتر گلناز بغدادی،دانشگاه صنعتی امیرکبیر
🔹دکتر فاطمه تیرگر،دانشگاه علوم پزشکی تهران
🔹دکتر مهدی صمیمی اردستانی،دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
🔹دکتر آرش زارع صادقی،دانشگاه علوم پزشکی ایران
🔹دکتر محمود یوسفی فرد،دانشگاه علوم پزشکی ایران

👤منتورها:
🔹مسلم صلحی راد،بنیانگذار مجموعه علمی و پژوهشی مدارس میان رشته ای (IDS)
🔹دکتر فاطمه احمدی، رئیس دپارتمان تصویر در IDS
🔹شایان زارعی، رئیس دپارتمان سیگنال در IDS
🔹مریم سلیمانی، رئیس دپارتمان مطالعات مروری در IDS
🔹آرمین طوقی،مدیر کارگروه fMRI دپارتمان تصویر در IDS
🔹فاطمه جمشیدیان،مدیر کارگروه DTI دپارتمان تصویر در IDS
🔹علی سمیعی،مدیر کارگروه نوروساینس محاسباتی دپارتمان سیگنال در IDS
🔹علی محمدنژاد،مدیر کارگروه شناختی دپارتمان سیگنال در IDS
🔹انسیه شفیق،مدیر کارگروه نوروساینس پایه دپارتمان مطالعات مروری در IDS
🔹پریسا عنایت،مدیر کارگروه نوروسایکولوژی دپارتمان مطالعات مروری در IDS


🔻چهار گام طرح:
1️⃣ارائه های اساتید
2️⃣آماده سازی پژوهشگران در تابستان و اوایل پاییز
3️⃣تعیین استاد و گروه بندی تیمهای 100 گانه
4️⃣تعیین موضوع و شروع پژوهش

🟢مخصوص همه رشته ها و مقاطع

😀 ارائه ها:یکشنبه‌ها،به مدت 10 هفته،از 1 تیر تا 16 شهریور 1404
از ساعت 🕗 19 تا 22

ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر:

https://www.tgoop.com/IDS_Neuro

🚀|@IDSchools||کانال اصلی|
🚀|@IDS_Neuro||کانال نوروساینس و علوم شناختی|
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
2025/05/30 23:43:04
Back to Top
HTML Embed Code: