tgoop.com/lxnotes/2505
Last Update:
Доступная образовательная среда
Часть 1.
Открываю серию постов про доступность цифровой образовательной среды. Запрос на изучение темы возник не случайно. Для одного из проектов понадобилось определить уровень accesibility у онлайн-курсов, платформ и сайтов, которые мы создаем для себя и клиентов.
Существуют стандарты доcтупности, например гайд по доступности цифрового контента — Web Content Accessibility Guidelines (WCAG). Они описывают то, каким должен быть продукт, чтобы он считался доступным.
Стандарты доступности призваны создать равные условия использования веб-ресурсов для людей с ограниченными возможностями (disabilities), такими как нарушения слуха, зрения, двигательными ограничениями.
Но если кажется, что доступность — это только для людей с инвалидностью, спешу вас удивить. На самом деле каждый из нас может в какой-то момент жизни оказаться в ситуации, когда доступность сервиса или продукта будет критичной для его использования.
На иллюстрации видно, что существуют три категории ограниченных возможностей:
1. Постоянная, например, отсутствие зрения
2. Временная, например, болезнь зрения, которую можно вылечить
3. Ситуационная, например, когда человек отвлекся за рулем
Создание продуктов для людей с постоянной инвалидностью дает результаты, которые приносят пользу всем.
В следующих частях расскажу больше про правила доступности и применение к образовательному контенту.
BY LX notes // Образование как продукт
Share with your friend now:
tgoop.com/lxnotes/2505