LTMSSOAL Telegram 107514
بحران بودجه‌ای در آموزش و پرورش؛ چالش‌های مالی، کسری اعتبارات و آینده مبهم نظام آموزشی

بررسی لایحه بودجه ۱۴۰۴ وزارت آموزش و پرورش نشان می‌دهد که این وزارتخانه با چالش‌های جدی در تخصیص اعتبارات و اجرای برنامه‌های خود مواجه است. اختلافات بودجه‌ای، عدم توجه به تکالیف قانونی، و ابهامات در تخصیص منابع از جمله مشکلاتی هستند که می‌توانند به کسری بودجه و کاهش کیفیت آموزشی در سال آینده منجر شوند.

در ادامه به مهم‌ترین نکات این گزارش می‌پردازیم.

1. اختلاف ۱۵۶ هزار میلیارد تومانی در بودجه آموزش و پرورش:
- اختلاف میان اعتبارات درج شده برای ادارات کل استان‌ها (۳۲۰ هزار میلیارد تومان) و برآورد وزارت آموزش و پرورش (۴۷۶ هزار میلیارد تومان) نشان‌دهنده ضعف ساختار بودجه‌ریزی این وزارتخانه است.
- این اختلاف می‌تواند به تأخیر در پرداخت مطالبات معلمان و کاهش کیفیت آموزش منجر شود.

2. رشد ۴۶ درصدی اعتبارات آموزش و پرورش در سال ۱۴۰۴:
- اعتبارات هزینه عمومی وزارت آموزش و پرورش از ۲۱۲,۳۷۲ میلیارد تومان در سال ۱۴۰۲ به ۳۵۲,۸۹۷ میلیارد تومان در سال ۱۴۰۴ افزایش یافته است.
- با این حال، این رشد نتوانسته مشکلات ساختاری بودجه این وزارتخانه را حل کند.

3. عدم توجه به تکالیف قانون برنامه هفتم:
- در لایحه بودجه ۱۴۰۴ ارتباط مشخصی بین اهداف قانون برنامه هفتم و سند تحول بنیادین دیده نمی‌شود.
- عدم تصویب آیین‌نامه‌های اساسی مانند «سند جامع سرمایه انسانی آموزش و پرورش» باعث شده تا اجرای برخی تکالیف قانونی با تأخیر مواجه شود.

4. وضعیت نامناسب صندوق ذخیره فرهنگیان:
- عدم تصویب اساسنامه صندوق ذخیره فرهنگیان باعث محرومیت معلمان عضو این صندوق از سهم دولت شده است.
- بدهی‌های گذشته دولت به این صندوق (بیش از ۷ هزار میلیارد تومان) نیز در لایحه بودجه درج نشده است.

5. سرانه دانش‌آموزی و کمبود اعتبارات حمایتی:
- وزارت آموزش و پرورش مکلف شده تا سرانه دانش‌آموزی را متناسب با نیازها و سطح محرومیت تعیین کند، اما در لایحه بودجه ۱۴۰۴ تمهیدی برای این موضوع دیده نشده است.
- اعتباری برای بسته‌های حمایتی و تغذیه رایگان دانش‌آموزان محروم در لایحه بودجه درج نشده است.

6. کمبود اعتبارات پژوهشی:
- اعتبارات پژوهشی آموزش و پرورش در سال ۱۴۰۴ بسیار پایین است و این موضوع باعث شده تا اصلاح و به‌روزآوری محتوا و روش‌های آموزشی مبتنی بر پژوهش‌ها امکان‌پذیر نباشد.
- اعتبار پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش تنها ۸ میلیارد تومان است، در حالی که این رقم برای برخی پژوهشگاه‌های دیگر به مراتب بیشتر است.

7. وضعیت نامناسب دانشگاه فرهنگیان:
- اعتبارات دانشگاه فرهنگیان در سال ۱۴۰۴ رشد ۲۸ درصدی داشته است، اما این میزان رشد نتوانسته نیازهای این دانشگاه را برطرف کند.
- کسب درآمد اختصاصی در این دانشگاه به عنوان یک رویکرد نادرست مورد انتقاد قرار گرفته است.
- دانشجومعلمان حتی به میزان دانشجویان سایر دانشگاه‌ها از اعتبارات دولتی سهم ندارند.

8. ابهامات در لایحه بودجه و کسری احتمالی:
- با وجود رشد ۴۶ درصدی اعتبارات آموزش و پرورش در سال ۱۴۰۴، ابهامات موجود در لایحه بودجه باعث شده تا این وزارتخانه همچنان با کسری بودجه مواجه باشد.
- ساختار نادرست بودجه‌ریزی و عدم برنامه‌ریزی علمی، چالش‌های اصلی آموزش و پرورش در سال آینده خواهند بود.

جمع‌بندی:
با وجود تلاش‌ها برای افزایش اعتبارات آموزش و پرورش، ساختار نادرست بودجه‌ریزی و عدم توجه به تکالیف قانونی باعث شده تا این وزارتخانه در سال ۱۴۰۴ با چالش‌های جدی مواجه شود.

ضمن خدمت و سوالات دوره ها👇
https://www.tgoop.com/joinchat-AAAAAEOXC7lmrM0OSytGhQ

سوالات دوره ها در ایتا👇
https://eitaa.com/joinchat-3574071575Cbb6b787573



tgoop.com/ltmssoal/107514
Create:
Last Update:

بحران بودجه‌ای در آموزش و پرورش؛ چالش‌های مالی، کسری اعتبارات و آینده مبهم نظام آموزشی

بررسی لایحه بودجه ۱۴۰۴ وزارت آموزش و پرورش نشان می‌دهد که این وزارتخانه با چالش‌های جدی در تخصیص اعتبارات و اجرای برنامه‌های خود مواجه است. اختلافات بودجه‌ای، عدم توجه به تکالیف قانونی، و ابهامات در تخصیص منابع از جمله مشکلاتی هستند که می‌توانند به کسری بودجه و کاهش کیفیت آموزشی در سال آینده منجر شوند.

در ادامه به مهم‌ترین نکات این گزارش می‌پردازیم.

1. اختلاف ۱۵۶ هزار میلیارد تومانی در بودجه آموزش و پرورش:
- اختلاف میان اعتبارات درج شده برای ادارات کل استان‌ها (۳۲۰ هزار میلیارد تومان) و برآورد وزارت آموزش و پرورش (۴۷۶ هزار میلیارد تومان) نشان‌دهنده ضعف ساختار بودجه‌ریزی این وزارتخانه است.
- این اختلاف می‌تواند به تأخیر در پرداخت مطالبات معلمان و کاهش کیفیت آموزش منجر شود.

2. رشد ۴۶ درصدی اعتبارات آموزش و پرورش در سال ۱۴۰۴:
- اعتبارات هزینه عمومی وزارت آموزش و پرورش از ۲۱۲,۳۷۲ میلیارد تومان در سال ۱۴۰۲ به ۳۵۲,۸۹۷ میلیارد تومان در سال ۱۴۰۴ افزایش یافته است.
- با این حال، این رشد نتوانسته مشکلات ساختاری بودجه این وزارتخانه را حل کند.

3. عدم توجه به تکالیف قانون برنامه هفتم:
- در لایحه بودجه ۱۴۰۴ ارتباط مشخصی بین اهداف قانون برنامه هفتم و سند تحول بنیادین دیده نمی‌شود.
- عدم تصویب آیین‌نامه‌های اساسی مانند «سند جامع سرمایه انسانی آموزش و پرورش» باعث شده تا اجرای برخی تکالیف قانونی با تأخیر مواجه شود.

4. وضعیت نامناسب صندوق ذخیره فرهنگیان:
- عدم تصویب اساسنامه صندوق ذخیره فرهنگیان باعث محرومیت معلمان عضو این صندوق از سهم دولت شده است.
- بدهی‌های گذشته دولت به این صندوق (بیش از ۷ هزار میلیارد تومان) نیز در لایحه بودجه درج نشده است.

5. سرانه دانش‌آموزی و کمبود اعتبارات حمایتی:
- وزارت آموزش و پرورش مکلف شده تا سرانه دانش‌آموزی را متناسب با نیازها و سطح محرومیت تعیین کند، اما در لایحه بودجه ۱۴۰۴ تمهیدی برای این موضوع دیده نشده است.
- اعتباری برای بسته‌های حمایتی و تغذیه رایگان دانش‌آموزان محروم در لایحه بودجه درج نشده است.

6. کمبود اعتبارات پژوهشی:
- اعتبارات پژوهشی آموزش و پرورش در سال ۱۴۰۴ بسیار پایین است و این موضوع باعث شده تا اصلاح و به‌روزآوری محتوا و روش‌های آموزشی مبتنی بر پژوهش‌ها امکان‌پذیر نباشد.
- اعتبار پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش تنها ۸ میلیارد تومان است، در حالی که این رقم برای برخی پژوهشگاه‌های دیگر به مراتب بیشتر است.

7. وضعیت نامناسب دانشگاه فرهنگیان:
- اعتبارات دانشگاه فرهنگیان در سال ۱۴۰۴ رشد ۲۸ درصدی داشته است، اما این میزان رشد نتوانسته نیازهای این دانشگاه را برطرف کند.
- کسب درآمد اختصاصی در این دانشگاه به عنوان یک رویکرد نادرست مورد انتقاد قرار گرفته است.
- دانشجومعلمان حتی به میزان دانشجویان سایر دانشگاه‌ها از اعتبارات دولتی سهم ندارند.

8. ابهامات در لایحه بودجه و کسری احتمالی:
- با وجود رشد ۴۶ درصدی اعتبارات آموزش و پرورش در سال ۱۴۰۴، ابهامات موجود در لایحه بودجه باعث شده تا این وزارتخانه همچنان با کسری بودجه مواجه باشد.
- ساختار نادرست بودجه‌ریزی و عدم برنامه‌ریزی علمی، چالش‌های اصلی آموزش و پرورش در سال آینده خواهند بود.

جمع‌بندی:
با وجود تلاش‌ها برای افزایش اعتبارات آموزش و پرورش، ساختار نادرست بودجه‌ریزی و عدم توجه به تکالیف قانونی باعث شده تا این وزارتخانه در سال ۱۴۰۴ با چالش‌های جدی مواجه شود.

ضمن خدمت و سوالات دوره ها👇
https://www.tgoop.com/joinchat-AAAAAEOXC7lmrM0OSytGhQ

سوالات دوره ها در ایتا👇
https://eitaa.com/joinchat-3574071575Cbb6b787573

BY ضمن خدمت :سوالات دوره ها


Share with your friend now:
tgoop.com/ltmssoal/107514

View MORE
Open in Telegram


Telegram News

Date: |

Hui said the time period and nature of some offences “overlapped” and thus their prison terms could be served concurrently. The judge ordered Ng to be jailed for a total of six years and six months. The initiatives announced by Perekopsky include monitoring the content in groups. According to the executive, posts identified as lacking context or as containing false information will be flagged as a potential source of disinformation. The content is then forwarded to Telegram's fact-checking channels for analysis and subsequent publication of verified information. While some crypto traders move toward screaming as a coping mechanism, many mental health experts have argued that “scream therapy” is pseudoscience. Scientific research or no, it obviously feels good. Telegram channels enable users to broadcast messages to multiple users simultaneously. Like on social media, users need to subscribe to your channel to get access to your content published by one or more administrators. Telegram Android app: Open the chats list, click the menu icon and select “New Channel.”
from us


Telegram ضمن خدمت :سوالات دوره ها
FROM American