Kantor.AI

Про организационные аспекты работы лектором, часть 2

5. Развивая тему времени, лучше всего проходят те лекции, которые вы уже проводили десятки раз и нашли оптимальное наполнение лекции и оптимальную подачу - живую, но без кривляния, понятную, но без профанации. Это долгий и сложный процесс, еще и сходящийся в разных точках для разных аудиторий. Те же лекции, которые вы составили в спешке, закончив слайды за 5 минут до лекции, проходят сумбурно. Важный момент - сумбурно не значит безнадежно плохо. Плюс того, что лекция сделана только что, а не взята готовая с полки, в том, что ваши впечатления свежи, и вы наверняка расскажете с интересом и огоньком в глазах. Так что рекомендую соблюдать в лекции разумный баланс отточенных заготовок и новых идей. Тогда в рассказе будут и проверенные ходы, и жизнь.

6. Про жизнь и смерть в вашем выступлении. Бывает, приходишь на мероприятие (комитет, конференцию, просто встречу), слушаешь людей, а они говорят как зомби. Бубнят, не попадают в микрофон, говорят штампами, ну и в глазах конечно тлен и безразличие. Бывает наоборот: несут полнейшую пургу, но лица такие одухотворенные, а интонации такие восторженные, как будто спасают человечество от всех четырех всадников апокалипсиса разом. Вот имейте ввиду, что вы со своим «а я сделаю нормально» не всегда и везде уместны. Если куча уважаемых людей побубнило и полистало хреново сделанные бессодержательные слайды, от вас может ожидаться то же самое, а не шикарная лекция. А где-то в другом месте вас на лекции ждет аудитория, которая как раз хочет по-настоящему. Не ошибитесь с тем, где ваши старания оценят, а где нет, т.к. время ваше конечно, и пока вы «показываете класс» для отчетно-выборного мероприятия, времени сделать класс для слушателей, которым это нужно, не остается. А сеять лучше сначала туда, где что-то может взойти, а уж если после остались силы - там уж куда хотите :)

❤20👍8

www.tgoop.com/kantor_ai/582

3.36K viewsNov 25 at 08:02

Про организационные аспекты работы лектором, часть 2

5. Развивая тему времени, лучше всего проходят те лекции, которые вы уже проводили десятки раз и нашли оптимальное наполнение лекции и оптимальную подачу - живую, но без кривляния, понятную, но без профанации. Это долгий и сложный процесс, еще и сходящийся в разных точках для разных аудиторий. Те же лекции, которые вы составили в спешке, закончив слайды за 5 минут до лекции, проходят сумбурно. Важный момент - сумбурно не значит безнадежно плохо. Плюс того, что лекция сделана только что, а не взята готовая с полки, в том, что ваши впечатления свежи, и вы наверняка расскажете с интересом и огоньком в глазах. Так что рекомендую соблюдать в лекции разумный баланс отточенных заготовок и новых идей. Тогда в рассказе будут и проверенные ходы, и жизнь.

6. Про жизнь и смерть в вашем выступлении. Бывает, приходишь на мероприятие (комитет, конференцию, просто встречу), слушаешь людей, а они говорят как зомби. Бубнят, не попадают в микрофон, говорят штампами, ну и в глазах конечно тлен и безразличие. Бывает наоборот: несут полнейшую пургу, но лица такие одухотворенные, а интонации такие восторженные, как будто спасают человечество от всех четырех всадников апокалипсиса разом. Вот имейте ввиду, что вы со своим «а я сделаю нормально» не всегда и везде уместны. Если куча уважаемых людей побубнило и полистало хреново сделанные бессодержательные слайды, от вас может ожидаться то же самое, а не шикарная лекция. А где-то в другом месте вас на лекции ждет аудитория, которая как раз хочет по-настоящему. Не ошибитесь с тем, где ваши старания оценят, а где нет, т.к. время ваше конечно, и пока вы «показываете класс» для отчетно-выборного мероприятия, времени сделать класс для слушателей, которым это нужно, не остается. А сеять лучше сначала туда, где что-то может взойти, а уж если после остались силы - там уж куда хотите :)

BY Kantor.AI