tgoop.com/isfahan_University_of_tech/14475
Last Update:
📌 تأثیر نوع دانشگاه بر موفقیت دانشجویان؛ واقعیت آماری یا تصور عمومی؟
🔴 تحقیقات جدید نشان می‌دهد که نوع دانشگاه (دولتی، آزاد، غیرانتفاعی...) تأثیری نسبی اما نه تعیین‌کننده بر موفقیت تحصیلی و حرفه‌ای دانشجویان دارد. برای مثال، یکی از مطالعات منتشرشده در ژورنال BMC Medical Education (ژانویه ۲۰۲۵) حاکی از آن است که دانش‌آموختگان برخی دانشگاه‌های دولتی در شاخص‌هایی مانند «توانایی بهره‌گیری از آموزش علمی در عمل» عملکرد بهتری نسبت به دانشگاه‌های خصوصی داشته‌اند. بخشی از این تفاوت به کیفیت زیرساخت‌ها و برنامه‌ریزی آموزشی بازمی‌گردد. با این حال، یافته‌های تطبیقی در سطح ملی و بین‌المللی نشان می‌دهد که در شاخص اشتغال‌پذیری، تفاوت معناداری بین فارغ‌التحصیلان دانشگاه‌های دولتی و غیردولتی وجود ندارد. برای نمونه، در یک مطالعه جهانی، نرخ آمادگی ورود به بازار کار بین این دو گروه تنها حدود یک درصد تفاوت داشت. همچنین، پژوهش‌های داخلی هشدار می‌دهند که گسترش صرف کمّی دانشگاه‌های غیردولتی، بدون تمرکز بر آموزش‌های مهارت‌محور، الزماً به موفقیت شغلی منتهی نمی‌شود. در نهایت، آنچه مسیر موفقیت را مشخص می‌کند، بیشتر به مهارت‌های فردی مانند خودآگاهی شغلی، تجربه عملی، شبکه‌سازی و توانایی برنامه‌ریزی حرفه‌ای مربوط است. بر اساس گزارش خبرگزاری SNN (دی ۱۴۰۳)، دانشجویانی که نگاه واقع‌گرایانه به بازار کار دارند و به‌طور فعال مسیر رشد خود را مدیریت می‌کنند، موفق‌تر از افرادی هستند که صرفاً به برند دانشگاه تکیه می‌کنند.
📮| رسانه دانشگاه صنعتی اصفهان
🆔 @Isfahan_University_of_tech
BY دانشگاه صنعتی اصفهان
Share with your friend now:
tgoop.com/isfahan_University_of_tech/14475