tgoop.com/iranfutureprogram/183
Last Update:
▪️ سومین نشست خبرگانی «تصویر ایران نوآفرین؛ چرخشهای تحولآفرین»
🔹 تأکید بر اهمیت استقلال دانشگاهها، دیپلماسی علم و فناوری، و نهادهای مترجم علم برای عموم مردم
🔵 تهران - خانه اندیشهورزان | سومین نشست از سلسله جلسات خبرگانی «تصویر ایران نوآفرین؛ چرخشهای تحولآفرین» با حضور دکتر رضا حافظی، عضو هیئت علمی گروه مطالعات آینده علم و فناوری مؤسسه تحقیقات سیاست علمی کشور، روز یکشنبه ۲۰ مهر ۱۴۰۴ در خانه اندیشهورزان برگزار شد. جمعی از پژوهشگران آینده پژوهی مرکز پژوهشهای مجلس نیز در این نشست حضور داشتند.
🔵 حافظی با تأکید بر اینکه مسیر تحول در کشور بیش از آنکه محتاج راهکارهای پیچیده باشد، نیازمند "جسارت تصمیمگیری" است، گفت:
🔵 «بسیاری از چالشهای امروز ایران قابل حل هستند؛ مسئله اصلی آن است که چه زمانی تصمیم میگیریم تغییر را بپذیریم و در مسیر آن اقدام کنیم.»
🔷 دانشگاه؛ رکن کلیدی نوآفرینی
🔵 وی با اشاره به جایگاه دانشگاه در شکلدهی آینده کشور، استقلال مالی و حکمرانی دانشگاهها را شرط اساسی پویایی علمی دانست و افزود:
🔵 «دانشگاه باید بتواند بر اساس منطق علمی و مأموریت خود اداره شود. اگر اختیار تصمیمگیری و منابع در دست دانشگاه نباشد، انتظار حل مسائل کشور از آن واقعبینانه نخواهد بود.»
🔵 او همچنین بر توجه به «کرامت و زیست دانشجو» به عنوان یکی از شاخصهای دانشگاه پیشرو تأکید کرد و گفت دانشگاههای موفق جهان، پیش از هر چیز تأمینکننده امنیت فکری و رفاهی دانشجویان خود هستند.
🔷 وزیر علوم؛ نماینده علمی ایران در داخل و خارج
🔵 در بخش دیگری از سخنانش، حافظی بر ضرورت بازتعریف نقش وزیر علوم در تراز جهانی تأکید کرد و گفت:
🔵 «وزیر علوم تنها مدیر یک وزارتخانه نیست؛ او باید سفیر علم و فناوری ایران باشد. فردی که در تعامل با رسانه، جامعه علمی و مجامع بینالمللی، روایت پیشرفت علمی کشور را نمایندگی کند.»
🔷 نیاز به نهاد «مترجم علم برای عموم مردم»
🔵 این استاد مطالعات آینده همچنین بر اهمیت گفتوگوی عمومی درباره آینده ایران تأکید کرد و افزود:
🔵 «اگر تصویر آینده صرفاً میان نخبگان باقی بماند، به واقعیت تبدیل نخواهد شد. ما نیازمند یک نهاد واسط هستیم که علم و فناوری را به زبان عمومی ترجمه کند تا دانشآموز، صنعتگر و شهروند نیز در آیندهسازی شریک شوند.»
@iranfutureprogram
BY همآفرینی ایران آینده

Share with your friend now:
tgoop.com/iranfutureprogram/183