ICPCIRAN Telegram 194
«مسابقه‌ی اینترنتی برنامه‌سازی دانش‌جویی»

لطفا این مسابقه را به دوستان خود در دانشگاه‌ها معرفی کنید. مسابقه‌ی اینترنتی به گونه‌ای طراحی شده است که دانش‌جویان دروس مبانی برنامه‌سازی و طراحی الگوریتم‌ها بتوانند به راحتی در مسابقه شرکت کرده و آموخته‌های خود را محک بزنند. اطلاعات بیش‌تر و نحوه‌ی ثبت‌نام در صفحه‌ی مسابقه آمده است.

🔸 نسخه باکیفیت پوستر مسابقه برای چاپ و اطلاع‌رسانی از نشانی زیر قابل دریافت است:
📌 http://icpc.sharif.edu/2022/images/poster/iipc.pdf

@icpciran
👍1



tgoop.com/icpciran/194
Create:
Last Update:

«مسابقه‌ی اینترنتی برنامه‌سازی دانش‌جویی»

لطفا این مسابقه را به دوستان خود در دانشگاه‌ها معرفی کنید. مسابقه‌ی اینترنتی به گونه‌ای طراحی شده است که دانش‌جویان دروس مبانی برنامه‌سازی و طراحی الگوریتم‌ها بتوانند به راحتی در مسابقه شرکت کرده و آموخته‌های خود را محک بزنند. اطلاعات بیش‌تر و نحوه‌ی ثبت‌نام در صفحه‌ی مسابقه آمده است.

🔸 نسخه باکیفیت پوستر مسابقه برای چاپ و اطلاع‌رسانی از نشانی زیر قابل دریافت است:
📌 http://icpc.sharif.edu/2022/images/poster/iipc.pdf

@icpciran

BY ICPC Iran




Share with your friend now:
tgoop.com/icpciran/194

View MORE
Open in Telegram


Telegram News

Date: |

In handing down the sentence yesterday, deputy judge Peter Hui Shiu-keung of the district court said that even if Ng did not post the messages, he cannot shirk responsibility as the owner and administrator of such a big group for allowing these messages that incite illegal behaviors to exist. The initiatives announced by Perekopsky include monitoring the content in groups. According to the executive, posts identified as lacking context or as containing false information will be flagged as a potential source of disinformation. The content is then forwarded to Telegram's fact-checking channels for analysis and subsequent publication of verified information. Click “Save” ; Administrators The public channel had more than 109,000 subscribers, Judge Hui said. Ng had the power to remove or amend the messages in the channel, but he “allowed them to exist.”
from us


Telegram ICPC Iran
FROM American