Telegram Web
Посетил математический парк в Майкопе (https://math-park.ru/). Очень здорово! Наибольшее впечатление произвели шептальные параболоиды. Один из них на фото, другой на приличном расстоянии, метров 20. Однако, как говорят, даже во время того, как на территории парка проходил концерт, два человека в фокусах хорошо слышали шепот друг друга.
🔥24👍4❤‍🔥3
Вид на Эльбрус. Негеометрическая загадка: в первой половине 19 века Эльбрус был не самой высокой точкой Российской империи. По какой причине?

Подсказка: связано с местом, где проходили недавние переговоры
10👍3
Добрый день. Во вторник, 26 августа в 15:30-16:30 по Москве, будет математический кружок 🟢

Speaker: Егор Александрович Морозов

Title: Обобщённая задача Аполлония

Abstract:

Задача Аполлония - это задача о построении окружности, касающейся трёх данных окружностей на плоскости, впервые рассмотренная Аполлонием ещё в III в. до н. э. Особый интерес в задаче представляет исследование, т. е. вопрос о количестве решений. Оказывается, в 'общем положении' (этим словам можно придать точный смысл) задача имеет 8 решений, и если не все исходные окружности касаются в одной точке, то это же число является максимальным. Данный факт имеет множество объяснений - от совсем элементарных до основанных на таких вещах как геометрия окружностей Ли и теория пересечений.

А что будет, если исходных окружностей больше трёх? Очевидно, что тогда вопрос о количестве решений в общем положении теряет смысл (оно равно нулю), но вопрос о максимальном числе решений остаётся. Оказывается, что если не все исходные окружности касаются в одной точке, то задача имеет не более 6 решений. Данный факт интересен не только сам по себе, но и потому что он естественным образом приводит к красивым геометрическим конструкциям из касающихся окружностей. В докладе я расскажу об этих конструкциях и приведу точные формулировки и идеи доказательств. Для понимания доклада будет достаточно базового знакомства с инверсией.


Zoom meeting link:


Zoom - Meeting ID: 853 1771 8785 Passcode: 549695


Link: https://us02web.zoom.us/j/85317718785?pwd=XS0bILZaREyt00pA2EJlu1zxaEHbDN.1
👍71
Симплициальные многогранники-светильники в Мацесте (фото от друзей из творческой лаборатории "2x2")
🔥85👍21💘1
Можно ли в кубе проделать отверстие, в которое пройдет куб большего размера? Как ни странно, можно (попробуйте придумать как и/или посмотрите модель etudes.ru/models/prince-Rupert-cube/ Мат. этюдов).

А на сегодняшней картинке из свежего препринта arxiv.org/abs/2508.18475 — первый, говорят, пример выпуклого многогранника, про который получилось доказать, что он «не рупертов» (нельзя проделать дырку, через которую проходит такой же многогранник чуть большего размера).

(В т.ч. все правильные многогранники являются рупертовыми — но даже для правильного тетраэдра это не то что бы очевидно, попробуйте.)

// via Н.Медведь
🔥8👍3💘1
Любопытная иллюзия-иллюстрация к теореме Коперника

https://www.reddit.com/r/woahdude/comments/1c9pkna/12_balls_rolling_in_straight_lines_appear_to_go/

Про теорему Коперника см. 1) https://etudes.ru/models/Archimedes-trammel/
2) https://elementy.ru/nauchno-populyarnaya_biblioteka/433898/Teorema_Kopernika_ili_Robot_pylesos

Вопрос: какой формы должны быть желоба, чтобы колебания шаров были подходящими?
🔥4👍2💘1
Forwarded from MathKids
💥💥💥 Ух! Открылась запись на групповые занятия одного из самых лучших препов и ценителей

📐ОЛИМПИАДНАЯ ГЕОМЕТРИЯ
7- 11 кл


🌟Фёдор Нилов

🎓член жюри олимпиады Шарыгина, Турнира городов, аспирант мехмата МГУ,  победитель конкурса "Молодая математика России", автор научных статей, патентов и олимпиадных задач, преподаватель топшкол (57, Л2Ш), и просто один из любимейших препов наших детей

📐Без геометрии взять Всеросс практически невозможно. Успешных попыток за последнее время было - по пальцам пересчитать.
Но с Фёдором все трудности будут преодолены. На занятиях ребята разберут множество красивых задач, интересных методов и их приложений, полюбят геометрию, увидят ее красоту и будут успешно выступать на олимпиадах.

Занятия 1 раз в неделю онлайн

7 класс - пн, 18:00
8 класс - чт, 18:00
9 класс - ср, 18:00
10-11 класс - вт, 18:00

Продолжительность  1,5 часа

💰Стоимость одного занятия - 1500 руб

Старт - на неделе с 15 сентября.
Для записи писать @FNilman
16🔥2💘2
Среди всех четырехугольников с данными длинами диагоналей и углом между ними найдите четырехугольник с наименьшим периметром.
14
Непрерывное математическое образование
Можно ли в кубе проделать отверстие, в которое пройдет куб большего размера? Как ни странно, можно (попробуйте придумать как и/или посмотрите модель etudes.ru/models/prince-Rupert-cube/ Мат. этюдов). А на сегодняшней картинке из свежего препринта arxiv.o…
Кстати, понятно, что контрпример должен быть похож на шар, поскольку шар не рупертов.

Есть ожидание, что можно построить схожий контрпример к гипотезе Дюрера о том, что у любого выпуклого многогранника есть реберная развертка, которая не самопересекается (см. https://etudes.ru/etudes/durer-conjecture/). Можно попробовать взять выпуклый многогранник с достаточно большим числом вершин, относительно равномерно распределенных на сфере. После чего попробовать (желательно при помощи программы) перебрать все его варианты разверток и проверить наличие самопересечений.
👍6
Вчера можно было наблюдать удивительное явление, полное лунное затмение (потрясающие фото от подписчиков).

Две поучительные истории:

1) 1 марта 1504 года Христофор Колумб спас свою экспедицию от голодной смерти на Ямайке. Воспользовавшись данными астрономических таблиц, он объявил коренному населению, что боги возмущены их нежеланием снабжать испанцев продовольствием, и предсказал, что Луна "покраснеет" в знак этого гнева. Когда лунное затмение началось, испуганные индейцы обратились к Колумбу с просьбой о прощении, и он, дождавшись окончания явления, сообщил, что боги простили их, после чего снабжение продовольствием возобновилось.

2) В 270 г. до н. э. Аристарх Самосский при помощи лунного затмения приблизительно вычислил расстояние до Луны и ее радиус (на 20 процентов больше реального значения). Про то, как это (и не только) было сделано, можно прочитать в прекрасной статье В.Ю. Протасова: https://m.mathnet.ru/links/294841ee1712306ac9d07e27cc15e0ad/kvant2212.pdf
15
2025/10/17 00:51:15
Back to Top
HTML Embed Code: