Fox&Ostrich🦊

От теории к практике

Расскажем вам о том, как проходят наши уроки “Знакомство с профессией”.

К нам на занятия приходят люди разных творческий специальностей, рассказывают о себе, делятся с ребятами опытом, отвечают на вопросы, смотрят, какие задания, мы даем детям.

Оцените: наши гости сами отмечают, как важны навыки, которым мы обучаем на наших занятиях.

Например, во взрослой жизни мы нередко сталкиваемся с непониманием между заказчиком/начальником и исполнителем/подчиненным. В основе этого, как правило, лежит то, что два человека по-разному представляют себе задачу, нечетко ее ставят, не уточняют детали.

На наших занятий мы даем большое количество игр и заданий, которые направлены на то, чтобы ребята понимали:

• При одном и том же слове, у нас в головах возникают разные образы.
• Если мы хотим выполнить задачу, нам надо уточнять, насколько наш образ совпадает с тем, что в голове у задачедателя.
• Задание может быть с ограничениями или без таковых, что дает нам полную свободу творчества.

Постепенно у ребят формируются навыки, позволяющие им слышать друг друга, уверенно уточнять задачу, при этом не подавляя свободу мысли и фантазию.

#МыслиВслух
#ЗаглянемНаУрок

❤7👍2

www.tgoop.com/foxandostrich/264

477 viewsedited  Feb 15, 2024 at 16:38

От теории к практике

Расскажем вам о том, как проходят наши уроки “Знакомство с профессией”.

К нам на занятия приходят люди разных творческий специальностей, рассказывают о себе, делятся с ребятами опытом, отвечают на вопросы, смотрят, какие задания, мы даем детям.

Оцените: наши гости сами отмечают, как важны навыки, которым мы обучаем на наших занятиях.

Например, во взрослой жизни мы нередко сталкиваемся с непониманием между заказчиком/начальником и исполнителем/подчиненным. В основе этого, как правило, лежит то, что два человека по-разному представляют себе задачу, нечетко ее ставят, не уточняют детали.

На наших занятий мы даем большое количество игр и заданий, которые направлены на то, чтобы ребята понимали:

• При одном и том же слове, у нас в головах возникают разные образы.
• Если мы хотим выполнить задачу, нам надо уточнять, насколько наш образ совпадает с тем, что в голове у задачедателя.
• Задание может быть с ограничениями или без таковых, что дает нам полную свободу творчества.

Постепенно у ребят формируются навыки, позволяющие им слышать друг друга, уверенно уточнять задачу, при этом не подавляя свободу мысли и фантазию.

#МыслиВслух
#ЗаглянемНаУрок

BY Fox&Ostrich🦊