Дневники экспедиции TTR-24. Дневник вел Макаров Олег.
18 сентября.
Переждали шторм, половина научного состава начинает приходить в себя😅
Литологи составляют колонки по полевому описанию грунтов, отобранных палубной командой. Также ведется опись проб грунта для палеонологических исследований и анализа гранулометрического состава.
Инженеры-геологи закончили испытания образцов грунта на влажность, плотность и сопротивление недренированному сдвигу. Продолжают проводить корреляцию литологического описания с физическими свойствами.
Геохимики дегазируют образцы и ставят осадок на люминесцентно-битуминологические исследования.
Сейсмики и магнитчики обрабатывают данные, полученные на предыдущих полигонах.
На ВЦ всё размеренно, движемся к следующим точкам пробоотбора - последним в море Лаптевых.
Впитываем новую информацию на ежедневных лекциях. Сегодня Александр Петрович рассказал об Александровской базе, а также провел очень полезный семинар про искажение геологических границ на сейсмических разрезах.
18 сентября.
Переждали шторм, половина научного состава начинает приходить в себя😅
Литологи составляют колонки по полевому описанию грунтов, отобранных палубной командой. Также ведется опись проб грунта для палеонологических исследований и анализа гранулометрического состава.
Инженеры-геологи закончили испытания образцов грунта на влажность, плотность и сопротивление недренированному сдвигу. Продолжают проводить корреляцию литологического описания с физическими свойствами.
Геохимики дегазируют образцы и ставят осадок на люминесцентно-битуминологические исследования.
Сейсмики и магнитчики обрабатывают данные, полученные на предыдущих полигонах.
На ВЦ всё размеренно, движемся к следующим точкам пробоотбора - последним в море Лаптевых.
Впитываем новую информацию на ежедневных лекциях. Сегодня Александр Петрович рассказал об Александровской базе, а также провел очень полезный семинар про искажение геологических границ на сейсмических разрезах.
❤8👍6🔥2
tgoop.com/floatinguniversityUNESCO_MSU/1092
Create:
Last Update:
Last Update:
Дневники экспедиции TTR-24. Дневник вел Макаров Олег.
18 сентября.
Переждали шторм, половина научного состава начинает приходить в себя😅
Литологи составляют колонки по полевому описанию грунтов, отобранных палубной командой. Также ведется опись проб грунта для палеонологических исследований и анализа гранулометрического состава.
Инженеры-геологи закончили испытания образцов грунта на влажность, плотность и сопротивление недренированному сдвигу. Продолжают проводить корреляцию литологического описания с физическими свойствами.
Геохимики дегазируют образцы и ставят осадок на люминесцентно-битуминологические исследования.
Сейсмики и магнитчики обрабатывают данные, полученные на предыдущих полигонах.
На ВЦ всё размеренно, движемся к следующим точкам пробоотбора - последним в море Лаптевых.
Впитываем новую информацию на ежедневных лекциях. Сегодня Александр Петрович рассказал об Александровской базе, а также провел очень полезный семинар про искажение геологических границ на сейсмических разрезах.
18 сентября.
Переждали шторм, половина научного состава начинает приходить в себя😅
Литологи составляют колонки по полевому описанию грунтов, отобранных палубной командой. Также ведется опись проб грунта для палеонологических исследований и анализа гранулометрического состава.
Инженеры-геологи закончили испытания образцов грунта на влажность, плотность и сопротивление недренированному сдвигу. Продолжают проводить корреляцию литологического описания с физическими свойствами.
Геохимики дегазируют образцы и ставят осадок на люминесцентно-битуминологические исследования.
Сейсмики и магнитчики обрабатывают данные, полученные на предыдущих полигонах.
На ВЦ всё размеренно, движемся к следующим точкам пробоотбора - последним в море Лаптевых.
Впитываем новую информацию на ежедневных лекциях. Сегодня Александр Петрович рассказал об Александровской базе, а также провел очень полезный семинар про искажение геологических границ на сейсмических разрезах.
BY Плавучий Университет ЮНЕСКО-МГУ
Share with your friend now:
tgoop.com/floatinguniversityUNESCO_MSU/1092