АРТА — инфопартнер Академии социальных технологий

Рассказываем, что сейчас идет регистрация на VII Конкурс методистов корпоративных программ «Мастер бизнес-обучения». Его организовали Академия социальных технологий и студия развития тренерского и методического мастерства Екатерины Высоцкой.

В конкурсе можно участвовать экспертам в создании сценариев учебных программ (очных, онлайн или смешанных), методистам или методологам, корпоративным или бизнес-тренерам.

Вот что ждет всех, кто будет участвовать:

🟣Классные призы от партнеров

🔴Нетворкинг и видимость в профессиональном сообществе

🔵Знакомство с потенциальными работодателями

🟡Возможность проверить свои возможности и потренировать навыки на реальных кейсах

🟢Развивающая обратная связь от экспертов

В жюри будут ведущие HR-эксперты и специалисты в области обучения и развития.

Подробности и регистрация по этой ссылке!

Дайджест от коллег

Привет! Традиционно делимся с вами подборкой материалов от коллег из образования. В подборку попало разное: от советов по запуску первого курса до разминки с грецкими орехами.

🔴Канал «Образовательный геймдев» делится игрой на адаптацию к изменениям

🔵В канале «Набор методик» собрали список цифровых инструментов для работы (в образовании и не только)

🟢«Как обучать взрослых» рассказывают про разминку с грецкими орехами для тренинга

🟡 В канале «Энергия жизни ГалиНов» пишут про то, как делать сложное простым

🟣 Жанна Петросян в канале «Цифровые технологии» описывает новую профессию в эпоху AI

🔴mrkt.ed | про рынок образования подготовили советы для экспертов, которые хотят запустить свой первый курс

А на какие темы вы сейчас читаете посты или статьи? Рассказывайте и делитесь ссылками!

А вы точно безоценочны?

В работе с группами важно включать навык безоценочного наблюдения. Что это значит?

Мы не даем эмоционально-окрашенных характеристик участникам и участницам, проводим грань между тем, что происходит в реальности и тем, что мы интерпретируем. И этот навык можно тренировать!

Предлагаем поиграть в игру. Мы будем давать вам несколько утверждений, а вы — выбирать безоценочные.

Погнали! ⬇️

В формате игры безоценочность кажется простой, но в жизни бывает по-разному. Ключ здесь — уметь разделять объективное и субъективное.

Объективное — это факты, которые могут наблюдать несколько человек (и информация у все них будет совпадать)

Субъективное — наше личное восприятие ситуации и ее интерпретация.

Какие маркеры явно показывают наше субъективное отношение к ситуации?

🔴эмоционально окрашенные слова (часто это прилагательные): отличный, удачный, неуместный и другие.
🟢слова, которые усиливают или обощают: никогда, вообще, совсем и другие.
🔵интонация! В тексте это не показать, что часто наша интонация выражает оценку, которая не выражена лексически.

Эти пункты — только первый шаг к безоценочности в коммуникации.

Если вам интересно пойти дальше, приглашаем на наш практикум по ненасильственному общению, на котором мы будем разбирать кейсы, практиковаться и прокачивать конкретные навыки.

⭐️ 8 апреля, 16:00–18:30 (мск), онлайн.

Все подробности читайте по этой ссылке.

АРТА фасилитирует

Привет! Продолжаем делиться кейсами и запросами, с которыми мы успели поработать.

В этот раз это был курс для Школы 21 — для администраторов и менеджеров, которые сопровождают участников в процессе обучения.

Юлия Витязева и Елена Плехова разработали индивидуальную программу с фокусом на фреймворки проведения ретро и стратсессий. Она состоялась из курса по фасилитации и онлайн-воркшопов.

Вот с какими темами успели поработать участники:

➰ Групповая динамика
➰ Продвигающие вопросы
➰ Эффективное ретро
➰ Структура стратегических сессий
➿ Форматы креативных сессий

У каждого участника курса был индивидуальный план развития — карта компетенций, по которым они могли сами себя оценить и получить обратную связь от экспертов.

В конце курса участники смогли разработать и провести часть стратсессии или ретро и получить обратную связь.

Получился объемный проект с четкими результатами.

А вы бы какое обучение прошли сейчас? Рассказывайте!

#арта_фасилитирует