tgoop.com/dashas_notes/124
Last Update:
“Красные” флаги в вакансиях Edtech
Говорили тут про вопросы на собеседованиях, после которых хочется сбежать. Иногда этих ситуаций можно избежать, если еще на этапе просмотра вакансии обратить внимание на красные флаги. Собрала ниже примеры из реальных вакансий:
🚩 Ждем от вас: «Крутые переговорные навыки. Вас невозможно вывести из себя» — а вы что будете пробовать?
🚩 Что мы предлагаем: «30 дней оплачиваемого отпуска в год (т.е. фактически вы не работаете, а ЗП идет)»
🚩 Требования: «всегда быть на связи (отвечать на сообщения и звонки обязательно)» и «активная жизненная позиция» в одной вакансии. — А что делать, если моя жизненная позиция подразумевает не быть всегда на связи 🙃
🚩 В одной вакансии
- для нас важно: «Наличие ноутбука или компьютера»
- и почему стоит с нами работать: «Постоянное поощрение личных результатов. Мы любим доплачивать и вознаграждать сверх результаты (командные поездки в Сочи, за рубеж, техника, оплата обучение и тд)» — кажется, технику в этой компании надо заслужить
🚩 Мы предлагаем: «Рабочая неделя с 10:00 до 19:00 с гибким графиком, отпуск тоже с гибким графиком — разбирайте горячие путевки»
Ну и вишенка на торте 🍒 из вакансии заместителя директора по продукту, требования к кандидату:
🚩 «Разделяет культуру высокой требовательности к выполнению задач»;
🚩 «Имеет возможность быстро освоить фундаментальные знания в сфере нейронных сетей, обладает желанием погружаться в тему AI»
🚩 «Может создавать и управлять сильной командой по созданию инновационного продукта»
🚩 «Готов принимать решения и нести ответственность за их результат»
Условия:
🚩 «Команда-фанатики своего дела, которые стремятся круто делать свою работу»
🚩«Сложные и амбициозные задачи, мы постоянно делаем то, что никто на рынке еще не делал»
🚩«Гарантия роста до Директора по продукту за полгода работы в компании»
Ставьте ❤️🔥 если пост понравился, а ниже будет вопрос про зарплату на вакансию заместителя директора по продукту
BY Даша, давай не про работу
Share with your friend now:
tgoop.com/dashas_notes/124