tgoop.com/cyber_edu/507
Last Update:
Визуальное представление учебной дисциплины по кибербезу
В прошлой заметке я разделил обучение и профессиональную деятельность. Теперь начнем проектировать учебный процесс: посмотрим на него как на набор связанных концептов, которые изучаются студентами (см. Рисунок).
Обратите внимание, что практические работы закрепляют переходы (связи) между концептами и представляют собой программируемые блокноты (ссылки ведут в Colab)
Подобное представление решает несколько проблем при проектировании учебной дисциплины:
Кто из преподавателей готов перевести свои дисциплины в подобный формат вместо нечитаемых никем учебных пособий?
#наука #построение_курса