Warning: mkdir(): No space left on device in /var/www/tgoop/post.php on line 37

Warning: file_put_contents(aCache/aDaily/post/contextualscience/--): Failed to open stream: No such file or directory in /var/www/tgoop/post.php on line 50
Ассоциация специалистов в сфере контекстуально-поведенческой науки | АКПН@contextualscience P.580
CONTEXTUALSCIENCE Telegram 580
🆎🆎🆎
Коллеги, мы в последнее время стараемся привнести как можно больше интересной информации в наше сообщество, быть полезными для вас, и сегодня мы хотели вам напомнить о разделе «Библиотека» на сайте АКПН.

В данном разделе вы можете найти такие категории как:
⚫️рабочие листы;
⚫️статьи;
⚫️упражнения;
⚫️метафоры;
⚫️гайды/мануалы;
⚫️видео и аудио материалы.

📚Данный раздел постоянно пополняется новыми переводами и полезными упражнениями, статьями, рабочими листами. Вы можете смело скачать любой файл и использовать его в своей работе. Мы уверены, что вы найдете там упражнения и материалы, которые так давно искали, но не находили. Это библиотека полезных упражнений, которую мы, с коллегами, собираем для вас.

Вы также можете поделиться с нами полезными материалами или переводами, над которыми работаете в мире АСТ. Для этого вы можете написать о своем желании нашему редактору @helgamir которая занимается этим разделом, и она с удовольствием поможет вам с вашим вкладом в наше профессиональное сообщество.

💡А как часто вы заглядываете в данный раздел сайта?

Ниже в комментариях ищи подробную инструкцию по использованию раздела⬇️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤‍🔥3615🔥9🍾3👍1



tgoop.com/contextualscience/580
Create:
Last Update:

🆎🆎🆎
Коллеги, мы в последнее время стараемся привнести как можно больше интересной информации в наше сообщество, быть полезными для вас, и сегодня мы хотели вам напомнить о разделе «Библиотека» на сайте АКПН.

В данном разделе вы можете найти такие категории как:
⚫️рабочие листы;
⚫️статьи;
⚫️упражнения;
⚫️метафоры;
⚫️гайды/мануалы;
⚫️видео и аудио материалы.

📚Данный раздел постоянно пополняется новыми переводами и полезными упражнениями, статьями, рабочими листами. Вы можете смело скачать любой файл и использовать его в своей работе. Мы уверены, что вы найдете там упражнения и материалы, которые так давно искали, но не находили. Это библиотека полезных упражнений, которую мы, с коллегами, собираем для вас.

Вы также можете поделиться с нами полезными материалами или переводами, над которыми работаете в мире АСТ. Для этого вы можете написать о своем желании нашему редактору @helgamir которая занимается этим разделом, и она с удовольствием поможет вам с вашим вкладом в наше профессиональное сообщество.

💡А как часто вы заглядываете в данный раздел сайта?

Ниже в комментариях ищи подробную инструкцию по использованию раздела⬇️

BY Ассоциация специалистов в сфере контекстуально-поведенческой науки | АКПН




Share with your friend now:
tgoop.com/contextualscience/580

View MORE
Open in Telegram


Telegram News

Date: |

Today, we will address Telegram channels and how to use them for maximum benefit. Among the requests, the Brazilian electoral Court wanted to know if they could obtain data on the origins of malicious content posted on the platform. According to the TSE, this would enable the authorities to track false content and identify the user responsible for publishing it in the first place. During the meeting with TSE Minister Edson Fachin, Perekopsky also mentioned the TSE channel on the platform as one of the firm's key success stories. Launched as part of the company's commitments to tackle the spread of fake news in Brazil, the verified channel has attracted more than 184,000 members in less than a month. But a Telegram statement also said: "Any requests related to political censorship or limiting human rights such as the rights to free speech or assembly are not and will not be considered." Avoid compound hashtags that consist of several words. If you have a hashtag like #marketingnewsinusa, split it into smaller hashtags: “#marketing, #news, #usa.
from us


Telegram Ассоциация специалистов в сфере контекстуально-поведенческой науки | АКПН
FROM American