ASYNCRONOUS_MICROLEARNING Telegram 371
2⃣Практика (про д/з здесь)
Состоит из 4х частей (каждая по неделе) и проходит параллельно с основными уроками. Напрямую практика и уроки не связаны.

Первая неделя:
Пока без практики. Чтобы у вас было время на самые объёмные д/з. И чтобы у вас уже были знания, на основе которых вы будете анализировать свой опыт практики.

Вторая неделя:
В формате асинхронного микрообучения вы занимаетесь индивидуально каким-то языком* с нуля с выпускниками курса.
Это важно для более честного эксперимента. Если вы в глаза не видели какой-то язык, то, чтобы выполнить задания, вам точно придётся с чем-то разбираться и что-то запоминать. Вы сможете убедиться, что в асинхронном формате, да, можно преподавать и самым начальным уровням.

Третья неделя:
В формате асинхронного микрообучения вы занимаетесь в группе английским высокого** уровня со мной.
Здесь вы смотрите, как могут выглядеть групповые асинхронные занятия. Теория теорией, а посмотреть изнутри и прочувствовать на себе гораздо доходчивее. Вы сразу начинаете гораздо лучше понимать то, о чём я говорю в уроках. И вы смотрите, что вам из моих действий нравится, а что нет; что вам было удобно, а что вы бы поменяли.

Четвёртая неделя:
Вы готовите серию связанных заданий для своего реального ученика, с которым будете работать на пятой неделе. Я проверю каждое задание + их связанность между собой

Пятая неделя:
В формате асинхронного микрообучения вы преподаёте реальному ученику***.
Так вы практикуетесь ещё во время курса, когда у вас есть возможность попросить совет. К тому же, вы можете честно сказать вашему ученику, что пока только учитесь, а поэтому много экспериментируете. Можете менять оформление, косячить с инструкциями, прыгать с платформы на платформу. Плюс вы получите первый отзыв, который потом поможет вам найти новых учеников.

Таким образом, когда закончится курс, вы будете готовы не просто пробовать, а полноценно и эффективно преподавать и брать за это справедливую оплату.



* немецкий, корейский, французский, китайский, испанский, итальянский, Те, кто оплатят курс первыми, будут выбирать, какой язык они хотят учить. Те, кто оплатят последними, будут учить тот язык, на который осталось место

**
обычно это самое начало Advanced. Но если вам будет слишком сложно, мы перейдём на любой из уровней ниже. Возможно, в паре с кем-то из моих реальных учеников.

*** если не сможете найти ученика сами (мы обговорим детали), я, скорее всего, смогу вам одолжить кого-то на неделю
. К тому же в чате курса обычно есть желающие побыть вашими временными учениками. И повторяйте мой эксперимент по поиску асинхронных учеников, тогда, может быть, и одалживать уже никого не придётся

#вопросы
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
8🔥4👍3



tgoop.com/asyncronous_microlearning/371
Create:
Last Update:

2⃣Практика (про д/з здесь)
Состоит из 4х частей (каждая по неделе) и проходит параллельно с основными уроками. Напрямую практика и уроки не связаны.

Первая неделя:
Пока без практики. Чтобы у вас было время на самые объёмные д/з. И чтобы у вас уже были знания, на основе которых вы будете анализировать свой опыт практики.

Вторая неделя:
В формате асинхронного микрообучения вы занимаетесь индивидуально каким-то языком* с нуля с выпускниками курса.
Это важно для более честного эксперимента. Если вы в глаза не видели какой-то язык, то, чтобы выполнить задания, вам точно придётся с чем-то разбираться и что-то запоминать. Вы сможете убедиться, что в асинхронном формате, да, можно преподавать и самым начальным уровням.

Третья неделя:
В формате асинхронного микрообучения вы занимаетесь в группе английским высокого** уровня со мной.
Здесь вы смотрите, как могут выглядеть групповые асинхронные занятия. Теория теорией, а посмотреть изнутри и прочувствовать на себе гораздо доходчивее. Вы сразу начинаете гораздо лучше понимать то, о чём я говорю в уроках. И вы смотрите, что вам из моих действий нравится, а что нет; что вам было удобно, а что вы бы поменяли.

Четвёртая неделя:
Вы готовите серию связанных заданий для своего реального ученика, с которым будете работать на пятой неделе. Я проверю каждое задание + их связанность между собой

Пятая неделя:
В формате асинхронного микрообучения вы преподаёте реальному ученику***.
Так вы практикуетесь ещё во время курса, когда у вас есть возможность попросить совет. К тому же, вы можете честно сказать вашему ученику, что пока только учитесь, а поэтому много экспериментируете. Можете менять оформление, косячить с инструкциями, прыгать с платформы на платформу. Плюс вы получите первый отзыв, который потом поможет вам найти новых учеников.

Таким образом, когда закончится курс, вы будете готовы не просто пробовать, а полноценно и эффективно преподавать и брать за это справедливую оплату.



* немецкий, корейский, французский, китайский, испанский, итальянский, Те, кто оплатят курс первыми, будут выбирать, какой язык они хотят учить. Те, кто оплатят последними, будут учить тот язык, на который осталось место

**
обычно это самое начало Advanced. Но если вам будет слишком сложно, мы перейдём на любой из уровней ниже. Возможно, в паре с кем-то из моих реальных учеников.

*** если не сможете найти ученика сами (мы обговорим детали), я, скорее всего, смогу вам одолжить кого-то на неделю
. К тому же в чате курса обычно есть желающие побыть вашими временными учениками. И повторяйте мой эксперимент по поиску асинхронных учеников, тогда, может быть, и одалживать уже никого не придётся

#вопросы

BY Асинхронное микрообучение. Предобучение


Share with your friend now:
tgoop.com/asyncronous_microlearning/371

View MORE
Open in Telegram


Telegram News

Date: |

Activate up to 20 bots How to Create a Private or Public Channel on Telegram? On Tuesday, some local media outlets included Sing Tao Daily cited sources as saying the Hong Kong government was considering restricting access to Telegram. Privacy Commissioner for Personal Data Ada Chung told to the Legislative Council on Monday that government officials, police and lawmakers remain the targets of “doxxing” despite a privacy law amendment last year that criminalised the malicious disclosure of personal information. A vandalised bank during the 2019 protest. File photo: May James/HKFP. Invite up to 200 users from your contacts to join your channel
from us


Telegram Асинхронное микрообучение. Предобучение
FROM American