Forwarded from ScrumTrek
Весь первый сезон проекта «Фасилитационная» уже на канале🎬
Этот сезон посвящен фасилитации мозгового штурма. Фасилитатор модерирует дискуссию таким образом, чтобы ни одна идея не осталась незамеченной, ведь цель фасилитации — нахождение верного решения.
В «Фасилитационной» мы разобрали процесс и одновременно набор инструментов, позволяющих эффективно организовать работу участников мозгового штурма.
Введение: Зачем нужен мозговой штурм
1. Фокусирующий шаблон как инструмент для мозгового штурма
2. Приоритизация как инструмент мозгового штурма
3. Метафоры ассоциаций как инструмент мозгового штурма
4. Визуализация решений как инструмент мозгового штурма
5. Советы как инструмент мозгового штурма
6. Рабочие группы как инструмент фасилитации
7. Метод Уолта Диснея как инструмент мозгового штурма
8. Метод триггера как инструмент мозгового штурма
9. Казачий круг как инструмент мозгового штурма
10. Холивар как инструмент мозгового штурма
Ссылка на весь сезон: https://youtube.com/playlist?list=PLk8AWaxHcq7v0VBK3IhZDJsqnA8-2R5ra
Ссылка на все шаблоны в миро: https://miro.com/app/board/uXjVOhTXxPg=/?moveToWidget=3458764530688286144&cot=10
Запаситесь вкусным чаем и приступайте к просмотру☕️
И подписывайтесь на наш канал чтобы не пропускать полезные видео🔔
Этот сезон посвящен фасилитации мозгового штурма. Фасилитатор модерирует дискуссию таким образом, чтобы ни одна идея не осталась незамеченной, ведь цель фасилитации — нахождение верного решения.
В «Фасилитационной» мы разобрали процесс и одновременно набор инструментов, позволяющих эффективно организовать работу участников мозгового штурма.
Введение: Зачем нужен мозговой штурм
1. Фокусирующий шаблон как инструмент для мозгового штурма
2. Приоритизация как инструмент мозгового штурма
3. Метафоры ассоциаций как инструмент мозгового штурма
4. Визуализация решений как инструмент мозгового штурма
5. Советы как инструмент мозгового штурма
6. Рабочие группы как инструмент фасилитации
7. Метод Уолта Диснея как инструмент мозгового штурма
8. Метод триггера как инструмент мозгового штурма
9. Казачий круг как инструмент мозгового штурма
10. Холивар как инструмент мозгового штурма
Ссылка на весь сезон: https://youtube.com/playlist?list=PLk8AWaxHcq7v0VBK3IhZDJsqnA8-2R5ra
Ссылка на все шаблоны в миро: https://miro.com/app/board/uXjVOhTXxPg=/?moveToWidget=3458764530688286144&cot=10
Запаситесь вкусным чаем и приступайте к просмотру☕️
И подписывайтесь на наш канал чтобы не пропускать полезные видео🔔
👍6🔥2
Forwarded from ScrumTrek
НОВЫЕ СТАЖИРОВКИ ДЛЯ ВЫПУСКНИКОВ ШКОЛЫ OKADEMY 🎓
🔥В нашей школе для скрам-мастеров появились новые компании-партнёры для стажировок, и теперь студенты OKademy смогут отрабатывать навыки на практике в таких компаниях как:
📍Ак Барс Банк
📍ВСК
📍BIOCAD
📍Астрал-Софт
📍Better Life Company
Стажировка в OKademy — это один из быстрых способов погрузиться в профессию скрам-мастера. О том, как это работает, читайте в историях успеха от наших выпускников👨🎓
Программа школы и детали о стажировках по ссылке📎
🔥В нашей школе для скрам-мастеров появились новые компании-партнёры для стажировок, и теперь студенты OKademy смогут отрабатывать навыки на практике в таких компаниях как:
📍Ак Барс Банк
📍ВСК
📍BIOCAD
📍Астрал-Софт
📍Better Life Company
Стажировка в OKademy — это один из быстрых способов погрузиться в профессию скрам-мастера. О том, как это работает, читайте в историях успеха от наших выпускников👨🎓
Программа школы и детали о стажировках по ссылке📎
👍3🔥2🎉1
И мы продолжаем знакомить вас с нашим тренерским составом Университета Agile-коучей, который стартует 20-ого сентября 2022.
Сегодня представляю вам нашего тренера Анатолия Короткова, который будет вести модули Agile-коучинг, а также Тренерство. Его пусть в Agile-коучинг 😉
https://www.youtube.com/watch?v=Pkmxxynpx7w
Сегодня представляю вам нашего тренера Анатолия Короткова, который будет вести модули Agile-коучинг, а также Тренерство. Его пусть в Agile-коучинг 😉
https://www.youtube.com/watch?v=Pkmxxynpx7w
👍1
📩Отличная статья от Майк Кона о важности для Agile-команды завершать начатое в течение одной итерации, а не начинать кучу всякого и в итоге приходит на обзор спринта с недоделанным или даже не сделанным вообще.
💡Оригинал статьи сразу после короткого обзора на русском от меня💡
📍Акцентируем ещё раз внимание на нескольких пунктах почему важно завершать начатое, а не заниматься утилизацией ресурсов, когда все всем заняты, но на выходе ничего, кроме недоделанной работы.
1️⃣Хорошие продукты делаются лучше, когда есть оперативная обратная связь.
🍔 Майк приводит пример из жизни, когда он готовил сандвичи и вместо того, чтобы приготовить 4 одинаковых с тем вкусом, с которым он хотел, он приготовил один и спросил у конечных потребителей сделать ли им такие же или что-то иное. По обратной связи стало понятно, что вкусы у всех разные и для удовлетворения всех приготовить надо 4 разных сандвича
2️⃣ Законченные фичи могут быть проданы, незаконченные - нет
3️⃣ Частичный прогресс достаточно сложно измерять📈
В Agile работа или сделана ✅ или нет❌, не существует понятия “частично сделано”.
Используйте WIP-лимиты, чтобы напомнить команде о том, что сделанная одна фича лучше множества недоделанных.
💡Оригинал статьи сразу после короткого обзора на русском от меня💡
📍Акцентируем ещё раз внимание на нескольких пунктах почему важно завершать начатое, а не заниматься утилизацией ресурсов, когда все всем заняты, но на выходе ничего, кроме недоделанной работы.
1️⃣Хорошие продукты делаются лучше, когда есть оперативная обратная связь.
🍔 Майк приводит пример из жизни, когда он готовил сандвичи и вместо того, чтобы приготовить 4 одинаковых с тем вкусом, с которым он хотел, он приготовил один и спросил у конечных потребителей сделать ли им такие же или что-то иное. По обратной связи стало понятно, что вкусы у всех разные и для удовлетворения всех приготовить надо 4 разных сандвича
2️⃣ Законченные фичи могут быть проданы, незаконченные - нет
3️⃣ Частичный прогресс достаточно сложно измерять📈
В Agile работа или сделана ✅ или нет❌, не существует понятия “частично сделано”.
Используйте WIP-лимиты, чтобы напомнить команде о том, что сделанная одна фича лучше множества недоделанных.
👍3
📝Оригинал 👇
Agile teams place a high value on fully implementing new ideas, features, or functionality each iteration. Rather than being partially done with a large number of things, agile teams seek to be really done with a smaller number.
But why?
First, good products are made better with fast feedback.
I was recently making sandwiches for my family. I decided to make ham and swiss on rye–a classic that never goes out of style. I could have created all 4 sandwiches, and made them all just as I like them, with spicy brown mustard, lettuce, and onions. (Yum!) Instead, though, I made mine then called out for some fast feedback from my end users. I showed them what I’d made, and said, “More of the same for each of you?”
The answer was a resounding no.
Delaney wanted no mustard and no veg, just mayo. Savannah asked for one like mine plus mayo. Laura wanted dijon in place of the spicy brown. No accounting for taste. But I made the sandwiches based on the feedback and ended up with 4 satisfied customers, including me!
Second, finished features can be sold; unfinished features cannot.
All projects represent an economic investment—time and money are invested in developing functionality.
An organization cannot begin regaining its investment by delivering partially developed features. A product with ten half-done features can be thought of as inventory sitting on a warehouse floor. That inventory cannot be sold until each feature is complete.
In contrast, a product with five finished features is sellable. It can begin earning money back against the investment.
And finally, partial progress is notoriously hard to estimate.
This year at Mountain Goat Software, we doubled down on our commitment to using OKRs. For a few of our quarterly OKRs, the tool we’re using asks us to track progress as percent done. I hate it.
My team laughs when I enter values like 73.52% done. I laugh that an otherwise good tool lets me enter such precisely false values.
I don’t like tracking partial percentages because it gives me false hope.
Every week, I see those sliders move a little closer to 100%. Eventually they move to 90% and I think Great, it’s almost done. A week later it’s still 90% done. Why? Because the size of the problem grew at the same rate as the progress someone made on the work.
In agile, we avoid this heartache by making sure that at the end of each iteration, all work is either:
Not started
Done
People are really good at knowing when we haven’t started something. We’re pretty good at knowing when we’re done with something. We’re horrible anywhere in between.
One way to help teams remember that “one done” is better than “many half-done” is to set a limit on your work in process, or WIP. A WIP limit defines how many items can be simultaneously worked on or in the same state at a time.
For example, a team may decide that no more than two product backlog items can be coded concurrently. In that case, a team would not be allowed to begin coding a third until at least one of the two has been coded.
Setting a WIP limit so you can get items to Done every iteration is a solid way to succeed with agile
Agile teams place a high value on fully implementing new ideas, features, or functionality each iteration. Rather than being partially done with a large number of things, agile teams seek to be really done with a smaller number.
But why?
First, good products are made better with fast feedback.
I was recently making sandwiches for my family. I decided to make ham and swiss on rye–a classic that never goes out of style. I could have created all 4 sandwiches, and made them all just as I like them, with spicy brown mustard, lettuce, and onions. (Yum!) Instead, though, I made mine then called out for some fast feedback from my end users. I showed them what I’d made, and said, “More of the same for each of you?”
The answer was a resounding no.
Delaney wanted no mustard and no veg, just mayo. Savannah asked for one like mine plus mayo. Laura wanted dijon in place of the spicy brown. No accounting for taste. But I made the sandwiches based on the feedback and ended up with 4 satisfied customers, including me!
Second, finished features can be sold; unfinished features cannot.
All projects represent an economic investment—time and money are invested in developing functionality.
An organization cannot begin regaining its investment by delivering partially developed features. A product with ten half-done features can be thought of as inventory sitting on a warehouse floor. That inventory cannot be sold until each feature is complete.
In contrast, a product with five finished features is sellable. It can begin earning money back against the investment.
And finally, partial progress is notoriously hard to estimate.
This year at Mountain Goat Software, we doubled down on our commitment to using OKRs. For a few of our quarterly OKRs, the tool we’re using asks us to track progress as percent done. I hate it.
My team laughs when I enter values like 73.52% done. I laugh that an otherwise good tool lets me enter such precisely false values.
I don’t like tracking partial percentages because it gives me false hope.
Every week, I see those sliders move a little closer to 100%. Eventually they move to 90% and I think Great, it’s almost done. A week later it’s still 90% done. Why? Because the size of the problem grew at the same rate as the progress someone made on the work.
In agile, we avoid this heartache by making sure that at the end of each iteration, all work is either:
Not started
Done
People are really good at knowing when we haven’t started something. We’re pretty good at knowing when we’re done with something. We’re horrible anywhere in between.
One way to help teams remember that “one done” is better than “many half-done” is to set a limit on your work in process, or WIP. A WIP limit defines how many items can be simultaneously worked on or in the same state at a time.
For example, a team may decide that no more than two product backlog items can be coded concurrently. In that case, a team would not be allowed to begin coding a third until at least one of the two has been coded.
Setting a WIP limit so you can get items to Done every iteration is a solid way to succeed with agile
👍1
#ACU На днях меня спросили:
⁉️Чем ваш Университет Agile-коучей отличается от других предложений на рынке? В чём его УЦП?
Отвечаю:
🎓Мы готовим Agile-коучей, которые по окончанию обучения будут обладать навыками работы:
🏆 на уровне всего продукта - развивать Владельцев продуктов, работать с менеджментом;
🏆 на уровне бизнес-линий, при этом не просто работать, а смогут определять фреймворк масштабирования для повышения эффективности бизнес-линии, а также будут легко связывать Scrum с Kanban-методом;
🏆 Наши выпускники смогут с лёгкостью выстраивать систему наставничества в своих командах, а также определять конфликтный профиль своих команд для планирования дальнейшего развития команды.
🔂 И что немаловажно, все материалы будут доступны в личном кабинете, что позволяет учиться студентам из разных часовых поясов 😉
😎 Вот такое наше Уникальное Ценностное Предложение, оно же УЦП.
Самое время зарегистрироваться на наш ближайший поток
⁉️Чем ваш Университет Agile-коучей отличается от других предложений на рынке? В чём его УЦП?
Отвечаю:
🎓Мы готовим Agile-коучей, которые по окончанию обучения будут обладать навыками работы:
🏆 на уровне всего продукта - развивать Владельцев продуктов, работать с менеджментом;
🏆 на уровне бизнес-линий, при этом не просто работать, а смогут определять фреймворк масштабирования для повышения эффективности бизнес-линии, а также будут легко связывать Scrum с Kanban-методом;
🏆 Наши выпускники смогут с лёгкостью выстраивать систему наставничества в своих командах, а также определять конфликтный профиль своих команд для планирования дальнейшего развития команды.
🔂 И что немаловажно, все материалы будут доступны в личном кабинете, что позволяет учиться студентам из разных часовых поясов 😉
😎 Вот такое наше Уникальное Ценностное Предложение, оно же УЦП.
Самое время зарегистрироваться на наш ближайший поток
👍4🔥3
💡На днях моя коллега Слава К. подкинула мне интересную идею - почитать и обсудить книги со студентами нашего Университета Agile-коучей. 📚
Идея показалась мне стОящей того, чтобы над ней поразмыслить. И сегодня эта идея у меня оформилась вот в такую библиотеку (см.скрин) и буду её пополнять 😉
📍Эмоциональный интеллект - одна из важнейших составляющих Agile-коуча, без его высокого уровня будет крайне сложно.
Об эмоциональном интеллекте можно много читать, но 📈развить его в себе или даже “накачать мышцу” можно только отрабатывая кейсы и общаясь с ментором. Именно это мы и будем делать с нашими студентами в течение всего обучения. ⚙️
Будет интересно - это я уж точно гарантирую 😎
Идея показалась мне стОящей того, чтобы над ней поразмыслить. И сегодня эта идея у меня оформилась вот в такую библиотеку (см.скрин) и буду её пополнять 😉
📍Эмоциональный интеллект - одна из важнейших составляющих Agile-коуча, без его высокого уровня будет крайне сложно.
Об эмоциональном интеллекте можно много читать, но 📈развить его в себе или даже “накачать мышцу” можно только отрабатывая кейсы и общаясь с ментором. Именно это мы и будем делать с нашими студентами в течение всего обучения. ⚙️
Будет интересно - это я уж точно гарантирую 😎
🔥4👍3
Forwarded from Kanban Club | Петров помогает (Рома Петров)
Один работник зашел к барину и говорит:
— Барин! Почему ты мне платишь всего пять копеек, а Ивану всегда пять рублей?
Барин смотрит в окно и говорит:
— Вижу я, кто-то едет. Вроде бы сено мимо нас везут. Выйди-ка, посмотри.
Вышел работник. Зашел снова и говорит:
— Правда, барин. Вроде сено.
— А не знаешь откуда? Может, с Семеновских лугов?
— Не знаю.
— Сходи и узнай.
Пошел работник. Снова входит.
— Барин! Точно, с Семеновских.
— А не знаешь, сено первого или второго укоса?
— Не знаю.
— Так сходи, узнай!
Вышел работник. Возвращается снова.
— Барин! Первого укоса!
— А не знаешь, по чем?
— Не знаю.
— Так сходи, узнай.
Сходил. Вернулся и говорит:
— Барин! По пять рублей.
— А дешевле не отдают?
— Не знаю.
В этот момент входит Иван и говорит:
— Барин! Мимо везли сено с Семеновских лугов первого укоса. Просили по 5 рублей. Сторговались по 3 рубля за воз. Я их загнал во двор, и они там разгружают.
Барин обращается к первому работнику и говорит:
— Теперь ты понял, почему тебе платят 5 копеек, а Ивану 5 рублей?
Команды первого типа ценятся меньше команд второго типа. Думайте о своём клиенте, его потребностях и как вы можете ему облегчать жизнь
— Барин! Почему ты мне платишь всего пять копеек, а Ивану всегда пять рублей?
Барин смотрит в окно и говорит:
— Вижу я, кто-то едет. Вроде бы сено мимо нас везут. Выйди-ка, посмотри.
Вышел работник. Зашел снова и говорит:
— Правда, барин. Вроде сено.
— А не знаешь откуда? Может, с Семеновских лугов?
— Не знаю.
— Сходи и узнай.
Пошел работник. Снова входит.
— Барин! Точно, с Семеновских.
— А не знаешь, сено первого или второго укоса?
— Не знаю.
— Так сходи, узнай!
Вышел работник. Возвращается снова.
— Барин! Первого укоса!
— А не знаешь, по чем?
— Не знаю.
— Так сходи, узнай.
Сходил. Вернулся и говорит:
— Барин! По пять рублей.
— А дешевле не отдают?
— Не знаю.
В этот момент входит Иван и говорит:
— Барин! Мимо везли сено с Семеновских лугов первого укоса. Просили по 5 рублей. Сторговались по 3 рубля за воз. Я их загнал во двор, и они там разгружают.
Барин обращается к первому работнику и говорит:
— Теперь ты понял, почему тебе платят 5 копеек, а Ивану 5 рублей?
Команды первого типа ценятся меньше команд второго типа. Думайте о своём клиенте, его потребностях и как вы можете ему облегчать жизнь
🔥21👍7👏2
Я знаю вы этого долго ждали и этот день настал. Простите, что заставила ждать, почти 1,5 года *сама в шоке* Итак, третья часть путешествия Алисы по доменам Cynefin Framework https://link.medium.com/F8aaVHy4ptb
Предыдущие части:
Часть 1: https://link.medium.com/OIGJhMK4ptb
Часть 2: https://link.medium.com/0THmdKL4ptb
Приятного чтения ☺️
Предыдущие части:
Часть 1: https://link.medium.com/OIGJhMK4ptb
Часть 2: https://link.medium.com/0THmdKL4ptb
Приятного чтения ☺️
Medium
Путешествие Алисы по доменам Cynefin Framework. День 3: завершение путешествия
Проснувшись утром, Алиса с нетерпением ждала новой встречи с Создателем, всю ночь она просыпалась от новых вопросов, которые она тщательно…
🔥13👏2👍1
The Real Leadership Lessons of Steve Jobs.pdf
1.3 MB
Очень классная статья “Реальные уроки лидерства С. Джобса” от автора книги про него Уолтера Айзексона. Рекомендую всем Владельцам продуктов к прочтению.
К сожалению на русском языке статья более не доступна, на англиском же можно почитать.
Что меня зацепило и обрадовало - это фокусировка на главном, всё остальное не важно. Это упращение - сделать просто для клиента. Ответственность от начала до конца за клиентский опыт с продуктом.
Понимание того, что порой надо канибализировать собственный бизнес своими же новыми идеями, а не ждать, пока это сделает кто-то другой.
Неоднозначно можно понять формулировку: “Фокусируйся на том, чтобы сделать свой продукт великим, доход придёт”, однако, можно понять, что фокусировка только на прибыли - это тупик в рамках высоконкурентного рынка, потому что есть риск начать думать об оптимизации расходов, а не об улучшении продукта…Первичная мотивация - создание великих продуктов, доход - вторичная.
Отлично сказано про исследование клиентов. В мире инноваций не надо спрашивать клиента, надо его чувствовать, потому что создаётся то, что ещё клиенту не известно. Только эмпатичный анализ потребностей и интуиция помогают создать то, что нужно клиенту, но он даже об этом и не знал 🙂 “Мы создаём то, что ещё не положено на бумагу”.
Джобс не был подарком, как и большинство людей, которые меняют этот мир, но его отношение к мелочам и к команде вызывает уважение. Особенно тот момент, когда надо было переделать весь дизайн iPhone, над которым работала команда уже 9 месяцев. Слова были простыми - Я понимаю, что вы работали над дизайном 9 месяцев, но его надо переделать. Нам надо будет работать ночи и выходные и если вы хотите нас убить здесь и сейчас, мы готовы вам дать оружие - Команда поняла важность изменений и согласилась.
Об остальном… читайте сами… 😉 Особенно про его “любовь” к презентациям. Слайды были запрещены 😎
“Я ненавижу то как люди используют слайды, вместо того, чтобы думать <…> Если они знают о чём говорят, им не нужны слайды” - С. Джобс
К сожалению на русском языке статья более не доступна, на англиском же можно почитать.
Что меня зацепило и обрадовало - это фокусировка на главном, всё остальное не важно. Это упращение - сделать просто для клиента. Ответственность от начала до конца за клиентский опыт с продуктом.
Понимание того, что порой надо канибализировать собственный бизнес своими же новыми идеями, а не ждать, пока это сделает кто-то другой.
Неоднозначно можно понять формулировку: “Фокусируйся на том, чтобы сделать свой продукт великим, доход придёт”, однако, можно понять, что фокусировка только на прибыли - это тупик в рамках высоконкурентного рынка, потому что есть риск начать думать об оптимизации расходов, а не об улучшении продукта…Первичная мотивация - создание великих продуктов, доход - вторичная.
Отлично сказано про исследование клиентов. В мире инноваций не надо спрашивать клиента, надо его чувствовать, потому что создаётся то, что ещё клиенту не известно. Только эмпатичный анализ потребностей и интуиция помогают создать то, что нужно клиенту, но он даже об этом и не знал 🙂 “Мы создаём то, что ещё не положено на бумагу”.
Джобс не был подарком, как и большинство людей, которые меняют этот мир, но его отношение к мелочам и к команде вызывает уважение. Особенно тот момент, когда надо было переделать весь дизайн iPhone, над которым работала команда уже 9 месяцев. Слова были простыми - Я понимаю, что вы работали над дизайном 9 месяцев, но его надо переделать. Нам надо будет работать ночи и выходные и если вы хотите нас убить здесь и сейчас, мы готовы вам дать оружие - Команда поняла важность изменений и согласилась.
Об остальном… читайте сами… 😉 Особенно про его “любовь” к презентациям. Слайды были запрещены 😎
“Я ненавижу то как люди используют слайды, вместо того, чтобы думать <…> Если они знают о чём говорят, им не нужны слайды” - С. Джобс
👍11
Неожиданно нашла новую “игрушку” у Майк Кона - оцени свои элементы Agile.
Посмотрите, покрутите, буду признательна, если отпишитесь в комментариях, немного позже тоже напишу свои мысли по данному инструменту.
https://www.mountaingoatsoftware.com/elements-of-agile
Посмотрите, покрутите, буду признательна, если отпишитесь в комментариях, немного позже тоже напишу свои мысли по данному инструменту.
https://www.mountaingoatsoftware.com/elements-of-agile
🔥1
Задумывались ли вы о том, что знание на какой стадии жизненного цикла находится продукт, может помочь вам в ответе на вопрос “Идти в эту команду или нет?”.
Если вы хотите поработать с командой, у которой идёт создание MVP, проверка гипотез и развитие продукта, там где действительно выстраивается процесс Discovery + Delivery - тогда вам стоит посмотреть на команды, у которых продукты на стадях от создания до развития, в том числе те, кто перескочил пропасть и нашёл свои рынки.
Если же вам интересно работать с командами, которые уже не развивают продукт, а только поддерживают и местами что-то правят и при этом компания старается, чтобы они не выгорели от рутинной работы - тогда вам туда, где продукт на стадии зрелости.
Однако, стоит задуматься, а точно ли там нужен SM/AC, возможно, там больше подойдёт тот, кто управляет сервисом.
На вход у вас запросы на улучшения - улучшили, поправили баги, “выплатили” тех. долг - появился ли у вас инкремент, который наращивается - маловероятно. Что же касается продукта, который выводится из эксплуатации… Здесь, аналогично предыдущему этапу, стоит подумать, а точно ли там нужен SM/AC?
Скорее всего там нужен руководитель проекта, который знает как выводится что-то из эксплуатации.
Однако, если вы увидите, что у команды основной продукт на стадии поддержки, а другой продукт - это замена старого решения и сейчас оно на стадии создания - это очень интересная команда, там много чего можно поделать с точки зрения SM/AC.
Используйте эти знания при выборе команды, с которой вам предстоить работать. Аналогично может задуматься и Владелец продукта 😉
Если вы хотите поработать с командой, у которой идёт создание MVP, проверка гипотез и развитие продукта, там где действительно выстраивается процесс Discovery + Delivery - тогда вам стоит посмотреть на команды, у которых продукты на стадях от создания до развития, в том числе те, кто перескочил пропасть и нашёл свои рынки.
Если же вам интересно работать с командами, которые уже не развивают продукт, а только поддерживают и местами что-то правят и при этом компания старается, чтобы они не выгорели от рутинной работы - тогда вам туда, где продукт на стадии зрелости.
Однако, стоит задуматься, а точно ли там нужен SM/AC, возможно, там больше подойдёт тот, кто управляет сервисом.
На вход у вас запросы на улучшения - улучшили, поправили баги, “выплатили” тех. долг - появился ли у вас инкремент, который наращивается - маловероятно. Что же касается продукта, который выводится из эксплуатации… Здесь, аналогично предыдущему этапу, стоит подумать, а точно ли там нужен SM/AC?
Скорее всего там нужен руководитель проекта, который знает как выводится что-то из эксплуатации.
Однако, если вы увидите, что у команды основной продукт на стадии поддержки, а другой продукт - это замена старого решения и сейчас оно на стадии создания - это очень интересная команда, там много чего можно поделать с точки зрения SM/AC.
Используйте эти знания при выборе команды, с которой вам предстоить работать. Аналогично может задуматься и Владелец продукта 😉
👍11🤔1
Forwarded from ScrumTrek
Мы часто слышим о том, как для освоения разных видов деятельности важен IQ. Но для успешной карьеры не менее значим другой показатель — EQ, то есть эмоциональный интеллект.
Для Agile-коуча высокий EQ — одна из самых необходимых способностей. Но хорошая новость в том, что, как и все навыки, EQ можно прокачивать практически бесконечно.
Именно развитию EQ мы посвятили часть программы нашего Университета Agile-коучей, будем помогать студентам качать EQ в течение всего обучения.
Об эмоциональном интеллекте можно много читать, но развить его в себе или даже «накачать мышцу» получится только отрабатывая кейсы и общаясь с ментором.
Мы выбрали вот такие книги для обсуждения и проработки:
▪️ Эмоциональный интеллект в бизнесе Д. Гоулман
▪️Искусство руководить собой. Новый взгляд Ранди Б. Нойес ▪️Эмоциональный интеллект в сложных коммуникациях С. Шабанов, А. Алёшина
▪️Эмоциональный интеллект. Российская практика С. Шабанов, А. Алёшина
▪️Emotional Science. The Key to Unlocking High Performance. A. Tara & M. K. Sahota
▪️Leading with Emotional Intelligence: Hands-On Strategies for Building Confident and Collaborative Star Performers. Reldan Nadler
Ещё неделю мы принимаем заявки на обучение в университете, присоединяйтесь — будет интересно😎
А какие книги о развитии EQ знаете вы? Пишите в комментариях💬
Для Agile-коуча высокий EQ — одна из самых необходимых способностей. Но хорошая новость в том, что, как и все навыки, EQ можно прокачивать практически бесконечно.
Именно развитию EQ мы посвятили часть программы нашего Университета Agile-коучей, будем помогать студентам качать EQ в течение всего обучения.
Об эмоциональном интеллекте можно много читать, но развить его в себе или даже «накачать мышцу» получится только отрабатывая кейсы и общаясь с ментором.
Мы выбрали вот такие книги для обсуждения и проработки:
▪️ Эмоциональный интеллект в бизнесе Д. Гоулман
▪️Искусство руководить собой. Новый взгляд Ранди Б. Нойес ▪️Эмоциональный интеллект в сложных коммуникациях С. Шабанов, А. Алёшина
▪️Эмоциональный интеллект. Российская практика С. Шабанов, А. Алёшина
▪️Emotional Science. The Key to Unlocking High Performance. A. Tara & M. K. Sahota
▪️Leading with Emotional Intelligence: Hands-On Strategies for Building Confident and Collaborative Star Performers. Reldan Nadler
Ещё неделю мы принимаем заявки на обучение в университете, присоединяйтесь — будет интересно😎
А какие книги о развитии EQ знаете вы? Пишите в комментариях💬
👍5
🌏В прошлом году я очень много общалась с Ральфом Килманном, тем самым Ральфом, который разработал модель стратегии управления конфликтами TKI.
💫Работая с командами, особенно в инновационной среде я всё больше и больше понимала, что без знания самой сути конфликта в команде, понимания кого чем движет, довольно сложно разрешать конфликты эффективно. В этот самым момент мне пришла в голову идея запустить тренинг по “Стратегиям управления конфликтами в Agile”, где много времени уделяется пониманию конфликта внутри команды. Конфликт - можно представить как игру в шахматы, есть стратегия и есть тактика, однако в команде, с которой вы работаете продолжительное время, а не пересеклись раз в жизни, важно уметь играть каждому участнику, иначе будет сложно и команда из шторминга будет выходить очень тяжело.
🧩О важности разрешения конфликта мы поговорили и на запуске Университета Agile-коучей, где коллеги, были удивлены тому, насколько легко можно свалиться в конфликт, когда группа находится в состоянии формирования и приближения шторминга, особенно при формировании командных правил😁 . Нам предстоит пройти точку, где я буду обучать коллег, как разрешать конфликты эффективно, а пока они копят собственные кейсы 😎
📽Если вам интересно присоединиться к моему тренингу по Стратегиям управления конфликтами, но вы не понимаете в чём его уникальность, почему важно знать конфликтный профиль команды, посмотрите коротенькое видео о том, что ожидает вас внутри https://youtu.be/bxCv0Ic2uw8, а также отзывы учеников, которые во время тренинга успешно разрешили конфликты.
💫Работая с командами, особенно в инновационной среде я всё больше и больше понимала, что без знания самой сути конфликта в команде, понимания кого чем движет, довольно сложно разрешать конфликты эффективно. В этот самым момент мне пришла в голову идея запустить тренинг по “Стратегиям управления конфликтами в Agile”, где много времени уделяется пониманию конфликта внутри команды. Конфликт - можно представить как игру в шахматы, есть стратегия и есть тактика, однако в команде, с которой вы работаете продолжительное время, а не пересеклись раз в жизни, важно уметь играть каждому участнику, иначе будет сложно и команда из шторминга будет выходить очень тяжело.
🧩О важности разрешения конфликта мы поговорили и на запуске Университета Agile-коучей, где коллеги, были удивлены тому, насколько легко можно свалиться в конфликт, когда группа находится в состоянии формирования и приближения шторминга, особенно при формировании командных правил
📽Если вам интересно присоединиться к моему тренингу по Стратегиям управления конфликтами, но вы не понимаете в чём его уникальность, почему важно знать конфликтный профиль команды, посмотрите коротенькое видео о том, что ожидает вас внутри https://youtu.be/bxCv0Ic2uw8, а также отзывы учеников, которые во время тренинга успешно разрешили конфликты.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥5👍1
В этом быстро меняющемся мире, с кучей всего происходящего, когда он-лайн настолько стал привычным, очень здорово иметь возможность выбраться в очный формат и встретиться с единомышленниками.
Именно такая возможность появится 21 ноября 2022 на конференции Enterprise Agile Russia про Agile и его специфику в крупных компаниях и госсекторе.
😎Место проведения: г.Москва, Radisson Славянская.
Увидимся 👋
Именно такая возможность появится 21 ноября 2022 на конференции Enterprise Agile Russia про Agile и его специфику в крупных компаниях и госсекторе.
😎Место проведения: г.Москва, Radisson Славянская.
Увидимся 👋
Конференция Enterprise Agile Russia
Конференция Enterprise Agile Russia 2025 — 17 ноября 2025, Москва
Ежегодная очная конференция: кейсы Agile-трансформаций Enterprise-масштаба (100+ чел). SAFe®@, LeSS, OKR, Nexus в ИТ, финансах, ритейле, госсекторе. Доклады, мастер-классы, нетворкинг с экспертами.
🔥2
В бизнес школе Сколково студенты после разбора темы по корпоративной культуре «Фреймворк конкурирующих ценностей» спросили меня, а что ещё можно почитать по корп.культуре и у меня возник вот такой список 🔻
А что читаете и рекомендуете вы?
—•—
📚
1) Трансформация корпоративной культуры : Важные детали, без которых ничего не работает | Андерсон Гретчен, Томас Джеймс
2) Корпоративная культура. 10 самых распространенных заблуждений | Демин Данила
3) Как управлять корпоративным племенем. Прикладная антропология для топ-менеджера | Крамер Итске, Браун Даниэль
4) Корпоративное племя. Чему антрополог может научить топ-менеджера | Крамер Итске, Браун Даниэль
5) Спиральная динамика на практике. Модель развития личности, организации и человечества | Бек Дон Эдвард, Ларсен Тедди
6) Wisdom of Teams: Creating the High-Performance Organization
А что читаете и рекомендуете вы?
—•—
📚
1) Трансформация корпоративной культуры : Важные детали, без которых ничего не работает | Андерсон Гретчен, Томас Джеймс
2) Корпоративная культура. 10 самых распространенных заблуждений | Демин Данила
3) Как управлять корпоративным племенем. Прикладная антропология для топ-менеджера | Крамер Итске, Браун Даниэль
4) Корпоративное племя. Чему антрополог может научить топ-менеджера | Крамер Итске, Браун Даниэль
5) Спиральная динамика на практике. Модель развития личности, организации и человечества | Бек Дон Эдвард, Ларсен Тедди
6) Wisdom of Teams: Creating the High-Performance Organization
🔥7
#EI На днях началось моё путешествие в Программу профессиональной переподготовки "Эксперт диагностики и развития эмоционального интеллекта”. Полезное и интересное буду писать сюда. Первое что было - это конечно же тестирование и порадовало меня вот такое (см. скрин) Ну что - с эмпатией всё очень хорошо 😁 в целом и с эмоциональным интеллектом тоже, есть области, которые буду развивать и это прям оооочень интересно ☺️
Понравилось определение Фасилитации, которое дали коллеги в привязке к эмоциям: «Фасилитация» - усиление мышления и
деятельности; способность использовать различные эмоции в
решении жизненно значимых задач и принятии
решений.
Впереди ещё 240 ак.часов, экзамен и получение диплома 🙂 А что потом, а потом конечно же я буду делиться знаниями и опытом со своими студентами и клиентами 🙂
Понравилось определение Фасилитации, которое дали коллеги в привязке к эмоциям: «Фасилитация» - усиление мышления и
деятельности; способность использовать различные эмоции в
решении жизненно значимых задач и принятии
решений.
Впереди ещё 240 ак.часов, экзамен и получение диплома 🙂 А что потом, а потом конечно же я буду делиться знаниями и опытом со своими студентами и клиентами 🙂
🔥10👍1🤯1
#EI Итак, коллеги, как и обещала, делюсь полезностями. Сегодня покажу вам трехмерную модель Р. Плутчика. Зачем о ней знать? Дело всё в том, что порой, а скорее даже, частенько, мы не знаем имени той эмоции, которую испытываем, знание же помогает нам продвигаться дальше в своём эмоциональном осознании и развитии.
👍6