Telegram Web
Forwarded from BIONIC Academy
🎤 صداتو قفل نکن! بدرخش جلوی همه! 🎤

🌳انجمن علمی دانشجویی زیست‌شناسی گیاهی دانشگاه الزهرا(س) و آکادمی بایونیک برگزار میکنند :

با حضور در کارگاه تخصصی فن بیان و سخنوری، یاد می‌گیری چطور:
🌟 بدون استرس جلوی جمع صحبت کنی
🌟 اعتمادبه‌نفس و جذابیت صداتو بالا ببری
🌟 لهجه‌تو مدیریت کنی و دایره لغاتتو گسترش بدی
🌟 حتی از صدات درآمد کسب کنی!

👨‍🏫 مدرس: حمیدرضا رسولی (@mr.voice_e)
مربی و مدرس فن بیان – موسس آکادمی مستر ویس – با سابقه همکاری با شبکه امید، رادیو سلامت و روزنامه جام‌جم


📅 تاریخ: ۱۵ و ۱۶ مهرماه ۱۴۰۴
زمان: ۲ جلسه‌ی ۴ ساعته
📍 مکان: تهران – دانشگاه الزهرا (س)
🎓 همراه با گواهی معتبر

💰 شهریه: ۸۹۰ هزار تومان → فقط ۶۴۰ هزار تومان تا ۱ مهر

📲 ثبت‌نام و اطلاعات بیشتر: @VALIPOUR_Alz

مارا در صفحات مجازی دنبال کنید :

https://www.tgoop.com/plantbiology_alzahra

https://www.tgoop.com/BIONIC_Academy

https://instagram.com/plantbiology_alzahra?igshid=MzNlNGNkZWQ4Mg==
4
Forwarded from Linguistics_TEFL (AAM1987)
🎬 تاثیر داستان بر عملکرد مغز انسان

🧠 داستان‌ها چه تاثیری بر مغز انسان دارند؟ آیا قصه‌ها می‌توانند در شبیه‌سازی تجربیات اجتماعی نقش داشته باشند؟ پدیده همدلی نورونی چیست؟ داستان‌ها چه اثری بر فرآیند یادگیری دارند؟

👁‍🗨 برای مشاهده ویدئو در YouTube بر روی نوشته آبی رنگ ضربه بزنید | لینگویی کلاب

❤️ Like
💬 Comment
🔔 Subscribe
🏷 تشکل همگام
7👍3
salvatore-attardo-lucy-pickering-eye-tracking-in.pdf
16.1 MB
📔 Eye Tracking in Linguistics, Salvatore Attardo and Lucy Pickering (2023)

📌 علوم شناختی، روانشناسی زبان و ردیابی چشمی
🙏3👌32
Forwarded from Linguistics_TEFL (AAM1987)
🎧 پادکست دوزبانه

📮 What is applied linguistics | YouTube | Shenoto

📮 زبان‌شناسی کاربردی چیست | یوتیوب | شنوتو

👁‍🗨 برای دسترسی به هر پلتفرم بر روی نوشته‌ آبی رنگ ضربه بزنید. 

💬 پ.ن. این پادکست به کوشش تشکل «همگام» تهیه شده است. لطفاً با دنبال کردن این تشکل دانشجویی در پلتفرم‌های مختلف از ما حمایت کنید.

☑️ Like, comment and subscribe
🔥73👍2
به مناسبت انتشار کتاب «زبان‌شناسی تاریخی»، نوشتۀ مهرداد نغزگوی کهن، که از سوی نشر آگه منتشر شده، چهل و هشتمین نشست از سلسله نشست‌های عصر سه‌شنبه‌های بخارا به بررسی این کتاب اختصاص یافته. این نشست ساعت پنج بعدازظهر سه‌شنبه یکم مهر۱۴۰۴ با سخنرانی علی‌اشرف صادقی، عسکر بهرامی، محمد راسخ مهند، مهرداد نغزگوی کهن و علی دهباشی‌ در باغ‌موزۀ نگارستان، برگزار خواهد شد.

کتاب «زبان‌شناسی تاریخی» به منظور آشنا ساختن خوانندۀ فارسی‌زبان با مفاهیم بنیادی، روش‌ها، کاربردها و دست‌آوردهای زبان‌شناسی تاریخی به نگارش در آمده است.
مهرداد نغزگوی کهن متولد سال ۱۳۴۶ در تهران است و تحصیلات ابتدائی، راهنمایی و دبیرستان را در همین شهر به انجام رساند. ایشان در سال ۱۳۶۵ در رشتۀ مترجمی زبان انگلیسی در دانشگاه علامه طباطبایی پذیرفته شد و به تحصیلات خود در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری در رشتۀ زبانشناسی همگانی در دانشگاه تهران ادامه داد و در سال ۱۳۷۸ از رسالۀ دکتری خود با عنوان «بررسی زبانشناختی متون منثور قرون ششم و هفتم هجری» دفاع نمود. پس از اتمام تحصیلات، وی در مقام عضو هیأت علمی مشغول به کار در دانشگاه بوعلی سینای همدان شد.
5
Forwarded from Linguistics_TEFL (AAM1987)
🏷 تشکل همگام | Mini Video

🦋 The Social Cognitive Potential of Story

👩 Why do the researchers suggest moving from a simple question of “Do stories help?” to a more nuanced inquiry? What specific factors do they believe should be considered?

▶️ Watch on YouTube | Click

🩵 Don't forget to like & subscribe
❤‍🔥42
🔰 مرکز نشر دانشگاهی با مشارکت انجمن زبانشناسی ایران و انجمن نقد ادبی ایران برگزار می کند:

نخستین کارگاه از سلسله کارگاه‌های کاربرد مطالعات میان‌رشته‌ای

(۱) کارگاه‌ کاربرد مطالعات میان‌رشته‌ای در نشانه‌شناسی

مدرسان دوره:
⚫️ دکتر فرهاد ساسانی
موضوع: نشانه‌شناسی در جایگاه فرارشته و ترارشته

⚫️ دکتر آزیتا افراشی
موضوع: نشانه‌شناسی‌شناختی با تمرکز بر استعاره و حس آمیزی

⚫️ دکتر حمیدرضا شعیری
موضوع: مطالعات میان‌رشته‌ای و علوم انسانی

🗓 چهارشنبه ۹ مهرماه ۱۴۰۴

⏰️ ساعت ۱۳ تا ۱۹

📃 با ارائه گواهی

💳 هزینه ثبت‌نام: ۸/۰۰۰/۰۰ ریال

محل برگزاری: تهران. خیابان دکتر بهشتی. خیابان شهید سیدحسن نصرالله (وزرا). نبش کوچه دهم. شماره ۵۰. سالن کنفرانس مرکز نشر دانشگاهی

✒️ ثبت‌نام در: https://iup.ac.ir/product/training-course/

☎️ جهت کسب اطلاعات بیشتر با شماره ۰۹۱۰۸۳۴۰۴۱۴ تماس حاصل نمایید.
4
🟦 انجمن علمی-دانشجویی زبان فرانسه دانشگاه تربیت مدرس با همکاری معاونت فرهنگی دانشگاه و انجمن ایرانی زبان و ادبیات فرانسه (AILLF) برگزار می‌کند:

چهارمین همایش سالانه چالش‌های آموزش و ترجمه زبان فرانسه در ایران، با موضوع: نقش رابطه انسانی در آموزش و ترجمه زبان فرانسه در ایران، در عصر هوش مصنوعی

زمان برگزاری:
📆 دوشنبه ۲۸ مهرماه
از ساعت ۹ الی ۱۳

📍محل برگزاری: دانشگاه تربیت مدرس، دانشکده علوم انسانی، سالن شهید رئیسی

📋 درگاه ثبت‌نام جهت حضور در همایش

🔆 منتظر حضور ارزشمند شما در این رویداد سالانه هستیم!

📢 اطلاعات بیشتر و آخرین اخبار

#انجمن_علمی_دانشجویی_گروه_فرانسه_1403
#دانشگاه_تربیت_مدرس
3👍1
Intersection of metaphor and metonymy.pdf
950.9 KB
📑 برهم‌کنش استعاره و مجاز در ساخت معنی عبارات اصطلاحی در زبان فارسی، حدائق رضائی و مهدیه عباس‌پور (۱۴۰۳)

#مقاله
7
🔔فراخوان برگزاری انتخابات انجمن‌های علمی دانشجویی دانشگاه تربیت مدرس

🔸مهلت برگزاری انتخابات: پایان آبان‌ماه ۱۴۰۴

📞اطلاعات بیشتر: ۸۲۸۸۳۱۹۱


@FoadTMU
3👍2
انجمن دانشجویی زبان‌شناسی معاونت فرهنگی دانشگاه الزهرا (س) با همکاری انجمن زبان‌شناسی ایران برگزار می‌کند:

عنوان: کارگاه آواشناسی صوت‌ شناختی و آموزش نرم افزار پرات

مدرس: سرکار خانم دکتر ماندانا نوربخش

مکان: دانشکده ادبیات، کلاس ۱۱۲

طول دوره: ۸ ساعت (۴ جلسه ۲ ساعته)

زمان: ساعت ۱۵ تا ۱۷ روز دوشنبه

تاریخ جلسات: ۲۸ مهرماه و ۵، ۱۲ و ۱۹ آبان‌ماه سال ۱۴۰۴

همراه داشتن رایانه شخصی الزامی است

در صورت درخواست، گواهی صادرمی‌گردد.

ظرفیت محدود (۳۰ نفر)
مهلت ثبت نام: تا ۲۵ مهر
هزینه ثبت نام ۲۵۰ تومان (۵۰٪تخفیف برای دانشجویان دانشگاه الزهرا(س))
5
♨️سمینار تخصصی گروه ریاضی محض دانشگاه تربیت مدرس

🔹سخنران:

Morteza Moniri
Shahid Beheshti University


🔹عنوان: 

From Reasoning to Algorithm: The Story of The Evolution of Mathematical Logic

🔹تاریخ و زمان: سه شنبه ۲۲ مهر ماه ساعت ۱۰:۰۰ صبح

🔹مکان: دانشگاه تربیت مدرس، ساختمان علوم پایه، طبقه چهارم، اتاق سمینار ۳۴۰۱

🔹پیوند برخط:

vclass4.modares.ac.ir/rooms/gpw-953-i4a-h6z/join

یا

https://B2n.ir/ps6391


@A_TMU_MATH
4
📣📣 دومین سمپوزیوم توانبخشی شناختی

در تاریخ ۱۵ و ۱۶ آبان ۱۴۰۴ برگزار خواهد شد.

https://iscr.icss.ac.ir
@iscricss
4
برنامه_دومین_سمپوزیوم_توانبخشی_شناختی.pdf
232.3 KB
📣📣 برنامه دومین سمپوزیوم توانبخشی شناختی

🗓 زمان برگزاری: ۱۵ و ۱۶ آبان ماه ۱۴۰۴

📌 مکان برگزاری: دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران
@iscricss
4👍1
Forwarded from Logos Publications نشر لوگوس (Ali Soltani)
نشر لوگوس منتشر کرد:

معناشناسی کلان: کاربردشناسی
دکتر فرهاد ساسانی


معناشناسیِ کلان تکمیل‌کننده‌ی کتابِ معناشناسیِ خُرد است. ازاین‌رو، با نگاه به معناپردازی - فرایند تولید و دریافت معنا – به‌مثابه بنیانِ اندیشه و دادوخواستِ بینافردیِ انسان، این کتاب فراتر از بررسیِ سازگان‌های بی‌شمارِ زبان برای معناپردازیِ قاعده‌پذیرتر و جاافتاده‌تر می‌رود و به کندوکاو در گستره‌هایی آکنده از عناصرِ شناورِ تأثیرگذارِ کم‌ترقاعده‌پذیر در روندِ معناپردازی رو می‌آورد. این کتاب، افزون بر این که می‌تواند منبعی درسی برای کاربردشناسی و گفتمان‌کاوی باشد، برای علاقه‌مندان به مطالعات معنایی، مطالعات گفتمانی، زبان‌شناسی متن، مطالعات ادبی، مطالعات رسانه‌ای، و پژوهشگران حوزه‌های اجتماعی و تعاملی زبان در رشته‌های مختلف نیز سودمند است.
این کتاب می‌تواند منبعی ارزشمند برای دانشجویان و پژوهشگران روان‌شناسی و علوم ارتباطات، اساتید دانشگاه، فعالان حوزۀ رسانه، سیاست‌گذاران فرهنگی و همۀ علاقه‌مندان به شناخت علمی رسانه‌ها باشد.

خرید از وبسایت نشر لوگوس از هم اکنون
توزیع گسترده با پخش ققنوس

@irlogos
4
⚜️ششمین همایش ملی «میراث زبانی»⚜️
🗓️ زمان برگزاری:
۲۹ بهمن‌ماه ۱۴۰۴، ساعت ۹ تا ۱۷

📋محورهای همایش:
🔹 مطالعات هم‌زمانی (سویه‌های واج‌شناختی، ساختواژی، نحوی و معنایی) گونه‌های زبانی رایج در ایران فرهنگی
🔹گویش‌شناسی، تنوع زبانی، تماس زبانی، رده‌شناسی زبان، زبان‌شناسی نظری
🔹مطالعات درزمانی (پیش از اسلام و دوران اسلامی) مرتبط با میراث زبانی ایران فرهنگی
🔹کتیبه‌شناسی، سکه‌شناسی، سندشناسی، نسخه‌شناسی، ریشه‌شناسی
🔹مطالعات تطبیقی و میان‌رشته‌ای
🔹زبان و اسطوره، جایگاه زبان و ادب فارسی در جهان، زبان‌شناسی اجتماعی، فرهنگی و گفتمانی، هوش مصنوعی و مطالعات زبان

🔔تاریخ‌های مهم:
آخرین مهلت ارسال چکیده: ۱۰ آذر ۱۴۰۴
اعلام نتایج داوری چکیده‌ها: ۲۵ آذر ۱۴۰۴
آخرین مهلت ارسال مقاله ۲۰ دی ۱۴۰۴

📤نحوه ارسال چکیده:
چکیده‌ها باید در ۵۰۰ واژه حاوی بیان مسئله، رویکرد، روش‌شناسی، اهداف، یافته‌ها و فهرست منابع اصلی (۵ تا ۷ منبع) و در محیط word با قلم B Zar اندازه ۱۳ تنظیم شوند.

@lsiinfo
@TMLingU
3👍1
2025/10/19 07:11:31
Back to Top
HTML Embed Code: