tgoop.com/Shatialra7h/82700
Last Update:
﷽
#السلام_عليكم_ورحمة_الله_وبركاته
☀️ #صباح_الخير متابعيني الأعزاء
اليوم: #الثلاثاء
━━━━━━━━━━━━━━
📅 التقويم الرسمي لليوم:
🔹 هجري: ٢٧–٠١–١٤٤٧ هـ – #محرم
🔹 شمسي: ٣١ #السرطان ♋︎ – ١٤٠٣ هـ
🔹 ميلادي: ٢٢–٠٧–٢٠٢٥ م – #يوليو | #تموز
━━━━━━━━━━━━━━
✨ المواسم الفلكية:
🌟 النجم: #الهنعة (٠٧)
🗓️ الطوالع: #الجوزاء (٢٠)
☀️ الفصل: #الصيف (٣٢)
━━━━━━━━━━━━━━
📿 العبادات اليومية:
#الورد_اليومي | #الأذكار | #صلاة_الضحى
━━━━━━━━━━━━━━
👨👩👧👦 طفلك ليس نسخة مكررة…
“ليس من العدل أن نحكم على سمكة من قدرتها على تسلق الشجرة!”
❖ هذه العبارة تختصر مأساة نعيشها في بيوتنا ومدارسنا:
أن نختزل الذكاء في الحفظ، والتميّز في الدرجات، والنجاح في سرعة الإجابة لا في عمق الفهم.
💡 نظرية الذكاءات المتعددة التي وضعها هوارد غاردنر (1983م) فتحت لنا أبوابًا جديدة لفهم قدرات الإنسان؛ مؤكدة أن:
“الناس ليسوا أغبياء… بل مختلفون.”
🔍 فالعقل البشري ليس قالبًا واحدًا، بل حديقة متنوّعة، كل إنسان فيها يحمل بذرة فريدة تنتظر من يراها ويرعاها.
💠 الذكاءات الثمانية بحسب النظرية:
1.الذكاء اللغوي:
موهبة التعبير، الخطابة، الكتابة، وتعلّم اللغات بسرعة.
2.الذكاء المنطقي-الرياضي:
موهبة التحليل، الأرقام، حلّ المشكلات، والعلاقات الرياضية.
3.الذكاء البصري-الفضائي:
قدرة على التخيّل، الرسم، التصميم، وفهم الأبعاد.
4.الذكاء الجسدي-الحركي:
براعة في الحركة، الرياضة، المسرح، والأشغال اليدوية.
5.الذكاء الاجتماعي:
فهم الناس، قراءة مشاعرهم، وحسن التواصل معهم.
6.الذكاء الذاتي:
الإدراك العميق للذات، وضبط المشاعر، واتخاذ القرارات.
7.الذكاء الطبيعي:
الانسجام مع الطبيعة وفهم تفاصيلها الدقيقة.
8.الذكاء الوجودي:
تأمل عميق في أسئلة الحياة الكبرى (قيد البحث العلمي).
🧠 طفلك قد يمتلك أكثر من نوع ذكاء في آنٍ واحد…
وقد يكون نابغة في مجالٍ لم يُكتشف بعد.
👈 المربّي الواعي هو من:
•يلاحظ البذور داخل الطفل،
•يوجّهها بلطف،
•ويسقيها بالتشجيع،
حتى لو لم يملك الإمكانات اليوم، فـ”التسمية وحدها” هدية تبقى في ذاكرة الطفل وتنمو مع الوقت.
🌟 وقدوتنا الأعظم رسول الله ﷺ
كان يضع كلّ إنسان في مكانه، لا بسنّه ولا بمظهره، بل بقدراته… فأسند قيادة جيشٍ لعُمر بن الخطاب، وجعل معاذًا قاضيًا وهو شاب، وأمّر أسامة بن زيد وهو فتى صغير؛ لأنهم أهل كفاءة.
🎯 فلماذا نربّي أبناءنا وكأنهم نسخة واحدة؟
🎯 ولماذا نعلّم طلابنا كما لو خرجوا من قالب واحد؟
🌱 التربية ليست زرع شجرة واحدة في كل حقل، بل زراعة بستان متنوّع، تُسقى كل نبتة بما يناسبها.
فقد يكون في بيتك نابغة… لم تفتح له بابه بعد.
🖋️ بقلم الدكتور عبد الكريم بكار
━━━━━━━━━━━━━━
#عموريات
#تربية
#تنمية_ذاتية
#نظرية_الذكاءات_المتعددة
#التعليم_الحديث
#نصائح_للأهالي
#صباح_التفكير
#طفلي_عبقري
#كلنا_نتميز
BY ☕️ گـوفي تآيم ☕️
Share with your friend now:
tgoop.com/Shatialra7h/82700