tgoop.com/EAL21st/771
Last Update:
اصالت (authenticity)
یکی از اصلی‌ترین پایه‌های شخصیت سالم، داشتن «اصالت» است.
خیلی وقتها اینکه آدمی تن به انجام هر کاری نمیدهد، به معنای آن نیست که نمیتواند؛ بلکه شاید فرد با اصالتی است که برای خودش چارچوب و شاخصی معین کرده است. و بالعکس، گاهی شخص اصیل به انجام کارهایی مبادرت می ورزد که برای دیگران غیر قابل هضم و باور است، کارهایی که بسیاری از انجام آن عاجزند و جرأت شکستن تابوهایشان را ندارند، کارهایی که صرفا با اصول و شاخص های معقول و مشروع انسان با اصالت، قابل فهم و اندازه گیری است.
اصالت یعنی بازگشت به اصل و رجعت به ریشه ها؛
اصالت یعنی رجوع به فطرت پاک و کمال طلب و ذات حق جو و حقیقت خواه؛
اصالت یعنی پندار و گفتار و کردار نیک و خداپسند؛
اصالت یعنی ترسیم بایدها و نبایدهایی که به آدمی و تفکرات و تصمیماتش جهت مثبت می بخشد؛
اصالت یعنی سمت و سوی زیبا دادن به ماهیتِ وجود و چیستیِ هستی؛
اصالت یعنی داشتن چارچوب مقدس و مرزهای مشخص و روشن با باطل؛
چارچوبی که انسان، با یک نگاه ناب مبتنی بر ضوابط الهی و انسانی برای خود تعریف میکند و پایه و اساسش را در وجود خویش شکل می دهد؛
چارچوبی که ذهنیت مبتنی بر حجت شرعی را به عینیتی صریح و شفاف در قالب شریعت و انسانیت رسانده و در اعضا و جوارح و آرا و آثار انسان، نمود موجه و مؤثری می یابد.
اصالت، ادب است و ادب، آداب دارد؛
اصالت، ریشه است و ریشه، اندیشه می خواهد؛
اصالت، پِی است و پِی، ملات می طلبد؛
«انسان اصیل»، فردی با خط قرمزهای ارزنده و مشخص است؛
در نظام ها و سیستم های آموزشی (آموزش و پرورش) نیز از آنجا که با انسان ها سروکار داریم و مخاطبین ما نیز انسان می باشند به نظر مقوله اصالت (authenticity) از جایگاه مهمی برخوردار بوده و نباید آن را از نظر دور داشت. مدیر اصیل؟!! معلم اصیل؟!! کارشناس اصیل؟!! دانش آموز اصیل؟!! این ها بخشی از مواردی است که ان شالله با همراهی شما عزیزان و همراهان کانال تلگرامی مدیریت و رهبری آموزشی در قرن 21 بیشتر مورد بحث و بررسی قرار خواهیم داد. https://www.tgoop.com/EAL21st
BY مدیریت و رهبری آموزشی در قرن 21
Share with your friend now:
tgoop.com/EAL21st/771