🌾 Аграрное образование: Развитие и популяризация аграрного образования

Для развития аграрного образования важно выстроить бесшовную систему взаимодействия «школа – колледж или вуз – работодатель». Об этом шла речь на заседании Комитета Совета Федерации по аграрно-продовольственной политике и природопользованию.

Сенаторы и эксперты уверены, что при всех масштабах цифровизации и автоматизации сельского хозяйства, отрасли в первую очередь нужны сотрудники с рабочими специальностями.

Как решается такая задача?

О развитии и популяризации аграрного образования в России поговорили с председателем Комитета Совета Федерации по аграрно-продовольственной политике и природопользованию Александром Двойных в эфире программы «Сказано в Сенате» парламентского телевизионного канала «Вместе-РФ» ⬆️.

К 2030 году в России планируется создать около 18 тыс. аграрно-технических классов, рассказал сенатор Александр Двойных.

«Мы видим подготовку к профессии не с колледжа или вуза, а всё-таки со школы… Любовь к работе на земле нужно прививать со школьной скамьи, и сельские школы для этого лучшая площадка», – считает сенатор Александр Двойных.

Также Александр Двойных отметил, что необходим «бесшовный» переход между учебным заведением и предприятием в этой сфере. Очень важно, чтобы работодатель принимал участие в подготовке своего будущего сотрудника, чтобы студент понимал, на какой технике он будет работать, каковы его будущие задачи и перспективы, пропитывался корпоративным духом, заявил сенатор.

Дополнительно отметим, что на нашем сайте представлен каталог «Аграрные ВУЗы России», в котором поименованы все высшие учебные заведения России, предлагающие образовательные программы в сфере сельского хозяйства: университеты, академии, институты и их филиалы. В каталоге перечислены 58 аккредитованных высших учебных заведений России с действующими лицензиями на предоставление образовательных услуг.


🌎 Аграрный журнал «АгроПромИнформ»
Telegram-канал | Веб-сайт

#Аграрное_образование #Совет_Федерации #Александр_Двойных #Вместе_РФ