AGITBLOG Telegram 29786
Опубликованы национальные рейтинги вузов по трудоустройству выпускников. Эти рейтинги были разработаны в соответствии с постановлением Правительства РФ от 25 мая. Расчёт проводили на основании двух показателей:
- медианная заработная плата выпускника через два года после завершения обучения;
- уровень трудоустройства выпускников через два года после завершения обучения.

Официально заявлено, что рейтинги трудоустройства — это «инструмент, который позволяет оценить востребованность выпускников того или иного направления подготовки на рынке труда». Таким образом, опубликованные показатели будут играть существенную роль при выделении бюджетных мест (и тут речь о финансировании), а также должны стать ориентиром для абитуриентов — в каких вузах «самое перспективное обучение».

Понятно, что сравнивать по приведённым двум показателям агрономов и программистов, например, некорректно, поэтому рейтингование проводят в семи номинациях.

В их числе «Образование и педагогические науки».
Учительские зарплаты в разных регионах различаются чуть ли не пять раз. Понятно также, что если учителям платят много, то выпускники педвузов в таком регионе чаще оказываются в школе. Эти богатые регионы известны, и опубликованный рейтинг в указанной номинации точно отражает их географию:
1. Московский городской педагогический университет
2. Сургутский государственный педагогический университет (ХМАО)
3. Московский педагогический государственный университет
На четвёртой позиции тоже Москва, Якутия на пятом месте.
Но ранжируют не регионы, а вузы, то есть как бы качество их работы.
В чём же проявились заслуги этих конкретных вузов, чем они лучше прочих и при чём тут «востребованность выпускников на рынке труда»?
Полагаем, что ответа на эти вопросы не будет.

Дефицит учителей в стране повсеместный, а самая острая «востребованность» — как раз в нищенских регионах, где и «медианная зарплата» крайне мала, и желающих идти на неё после вуза также не очень много. Победителей там нет, и быть не может при таком подходе. Было плохо — станет ещё хуже, ресурсы пойдут тем, кто и так не бедствует.

Но в других номинациях картина ещё более пикантная.
«Науки об обществе»:
1. МИФИ
2. Российский университет медицины Минздрава РФ
3. МГТУ им Баумана

Не спорим, все вузы уважаемые и известные. Но ведь тут «науки об обществе».


«Культура»:
1. МГТУ им Баумана.
2. Московский политехнический университет
3. МИРЭА - Российский технологический университет

(Бауманка, круто! Снимаем шляпу.)


«Гуманитарные науки»:
1. Югорский государственный университет (ХМАО — лидер по зарплатам гуманитариев)
2. МАИ
3. Государственный институт русского языка им.
А.С. Пушкина — прорвался!


Любопытно, а где там МГУ, наш лучший вуз по мировым рейтингам?
Науки об обществе — 24-й, культура — 50-й, гуманитарные науки — 19-й.

Читаешь такое, и страшно становится: а если абитуриенты и впрямь начнут ориентироваться по этим спискам? Если «науки об обществе», то в МИФИ, «культура» – в МГТУ, «гуманитарные науки» – в МАИ (до Ханты-Мансийска, поди, не доедут). И пойдут бюджетные вливания в эти вузы на эти направления?

А если нет, то что это и зачем?

Страна как бы обретает суверенитет, и наверху пытаются отказаться от западных рейтингов (осознали, наконец, что это инструмент внешнего управления отечественным образованием и наукой).
Правительство принимает соответствующие постановления, во исполнение которых Минобр с Росбрнадзором цинично пилят бюджет, без стеснения выставляя напоказ приведённый выше образец идиотизма.



tgoop.com/Agitblog/29786
Create:
Last Update:

Опубликованы национальные рейтинги вузов по трудоустройству выпускников. Эти рейтинги были разработаны в соответствии с постановлением Правительства РФ от 25 мая. Расчёт проводили на основании двух показателей:
- медианная заработная плата выпускника через два года после завершения обучения;
- уровень трудоустройства выпускников через два года после завершения обучения.

Официально заявлено, что рейтинги трудоустройства — это «инструмент, который позволяет оценить востребованность выпускников того или иного направления подготовки на рынке труда». Таким образом, опубликованные показатели будут играть существенную роль при выделении бюджетных мест (и тут речь о финансировании), а также должны стать ориентиром для абитуриентов — в каких вузах «самое перспективное обучение».

Понятно, что сравнивать по приведённым двум показателям агрономов и программистов, например, некорректно, поэтому рейтингование проводят в семи номинациях.

В их числе «Образование и педагогические науки».
Учительские зарплаты в разных регионах различаются чуть ли не пять раз. Понятно также, что если учителям платят много, то выпускники педвузов в таком регионе чаще оказываются в школе. Эти богатые регионы известны, и опубликованный рейтинг в указанной номинации точно отражает их географию:
1. Московский городской педагогический университет
2. Сургутский государственный педагогический университет (ХМАО)
3. Московский педагогический государственный университет
На четвёртой позиции тоже Москва, Якутия на пятом месте.
Но ранжируют не регионы, а вузы, то есть как бы качество их работы.
В чём же проявились заслуги этих конкретных вузов, чем они лучше прочих и при чём тут «востребованность выпускников на рынке труда»?
Полагаем, что ответа на эти вопросы не будет.

Дефицит учителей в стране повсеместный, а самая острая «востребованность» — как раз в нищенских регионах, где и «медианная зарплата» крайне мала, и желающих идти на неё после вуза также не очень много. Победителей там нет, и быть не может при таком подходе. Было плохо — станет ещё хуже, ресурсы пойдут тем, кто и так не бедствует.

Но в других номинациях картина ещё более пикантная.
«Науки об обществе»:
1. МИФИ
2. Российский университет медицины Минздрава РФ
3. МГТУ им Баумана

Не спорим, все вузы уважаемые и известные. Но ведь тут «науки об обществе».


«Культура»:
1. МГТУ им Баумана.
2. Московский политехнический университет
3. МИРЭА - Российский технологический университет

(Бауманка, круто! Снимаем шляпу.)


«Гуманитарные науки»:
1. Югорский государственный университет (ХМАО — лидер по зарплатам гуманитариев)
2. МАИ
3. Государственный институт русского языка им.
А.С. Пушкина — прорвался!


Любопытно, а где там МГУ, наш лучший вуз по мировым рейтингам?
Науки об обществе — 24-й, культура — 50-й, гуманитарные науки — 19-й.

Читаешь такое, и страшно становится: а если абитуриенты и впрямь начнут ориентироваться по этим спискам? Если «науки об обществе», то в МИФИ, «культура» – в МГТУ, «гуманитарные науки» – в МАИ (до Ханты-Мансийска, поди, не доедут). И пойдут бюджетные вливания в эти вузы на эти направления?

А если нет, то что это и зачем?

Страна как бы обретает суверенитет, и наверху пытаются отказаться от западных рейтингов (осознали, наконец, что это инструмент внешнего управления отечественным образованием и наукой).
Правительство принимает соответствующие постановления, во исполнение которых Минобр с Росбрнадзором цинично пилят бюджет, без стеснения выставляя напоказ приведённый выше образец идиотизма.

BY АГИТПРОП


Share with your friend now:
tgoop.com/Agitblog/29786

View MORE
Open in Telegram


Telegram News

Date: |

Telegram channels fall into two types: Matt Hussey, editorial director of NEAR Protocol (and former editor-in-chief of Decrypt) responded to the news of the Telegram group with “#meIRL.” For crypto enthusiasts, there was the “gm” app, a self-described “meme app” which only allowed users to greet each other with “gm,” or “good morning,” a common acronym thrown around on Crypto Twitter and Discord. But the gm app was shut down back in September after a hacker reportedly gained access to user data. To edit your name or bio, click the Menu icon and select “Manage Channel.” A vandalised bank during the 2019 protest. File photo: May James/HKFP.
from us


Telegram АГИТПРОП
FROM American