ramai sej eh esok hhshs π gudluckk korangg.. semoga apa yang korang baca hafal faham kekal sampai bila bila taknak lah smpai habis paper en π
β€41
  macam mana harini okay tak ?
  don't forget to take care of your health π€
β€19
  Forwarded from SAINS SPM 2025 π (tutor sains)
tips menjawab HIPOTESIS dan HUBUNGAN π :
- hipotesis ialah ayat jangkaan untuk sesuatu eksperimen
cara menjawab :
1) semakin...semakin
- semakin bertambah/berkurang PM, semakin bertambah/berkurang PB
contoh :
semakin bertambah kepekatan antibiotik, semakin bertambah diameter kawasan jernih.
2) jika...maka
- jika PM bertambah/berkurang, maka PB bertambah/berkurang.
contoh :
jika antibiotik berkepekatan tinggi digunakan, maka diameter kawasan jernih lebih luas.
3) perbandingan
- guna perkataan βlebih banyakβ, βlebih sedikitβ, βlebih besarβ, βlebih kecilβ dan sebagainya mengikut kesesuaian eksperimen.
contoh :
antibiotik berkepekatan tinggi mampu membunuh lebih banyak bakteria berbanding antibiotik berkepekatan rendah.
- hubungan ialah ayat dapatan sesuatu eksperimen
cara menjawab :
1) semakin...semakin
- semakin bertambah/berkurang PM, semakin bertambah/berkurang PB
2) perbandingan
- guna perkataan βlebih banyakβ, βlebih sedikitβ, βlebih besarβ, βlebih kecilβ dan sebagainya mengikut kesesuaian eksperimen.
#NOTAπ
untuk hubungan TAK BOLEH guna kaedah βjika...makaβ sbb jika...maka seakan kita berkata βkalau buat macam ni...akan jadi macam niβ (macam ramalan kan ayat ni ?) sbb tu tak boleh.
#NOTAπ
kalau nak guna kaedah βsemakin...semakinβ pastikan ada julat (angka). contohnya, 7Β°C, 37Β°C, 70Β°C (suhu), 3kg, 5kg, 10kg (jisim) dan lain lain.
#
- paling mudah buat ayat perbandingan. bila buat nanti nampak macam pemerhatian tapi sama je boleh jugak β . pastikan bijak atur struktur ayat supaya tidak salah faham/konsep/fakta.
- hipotesis ialah ayat jangkaan untuk sesuatu eksperimen
cara menjawab :
1) semakin...semakin
- semakin bertambah/berkurang PM, semakin bertambah/berkurang PB
contoh :
semakin bertambah kepekatan antibiotik, semakin bertambah diameter kawasan jernih.
2) jika...maka
- jika PM bertambah/berkurang, maka PB bertambah/berkurang.
contoh :
jika antibiotik berkepekatan tinggi digunakan, maka diameter kawasan jernih lebih luas.
3) perbandingan
- guna perkataan βlebih banyakβ, βlebih sedikitβ, βlebih besarβ, βlebih kecilβ dan sebagainya mengikut kesesuaian eksperimen.
contoh :
antibiotik berkepekatan tinggi mampu membunuh lebih banyak bakteria berbanding antibiotik berkepekatan rendah.
- hubungan ialah ayat dapatan sesuatu eksperimen
cara menjawab :
1) semakin...semakin
- semakin bertambah/berkurang PM, semakin bertambah/berkurang PB
2) perbandingan
- guna perkataan βlebih banyakβ, βlebih sedikitβ, βlebih besarβ, βlebih kecilβ dan sebagainya mengikut kesesuaian eksperimen.
#NOTAπ
untuk hubungan TAK BOLEH guna kaedah βjika...makaβ sbb jika...maka seakan kita berkata βkalau buat macam ni...akan jadi macam niβ (macam ramalan kan ayat ni ?) sbb tu tak boleh.
#NOTAπ
kalau nak guna kaedah βsemakin...semakinβ pastikan ada julat (angka). contohnya, 7Β°C, 37Β°C, 70Β°C (suhu), 3kg, 5kg, 10kg (jisim) dan lain lain.
#
INFOπ·- paling mudah buat ayat perbandingan. bila buat nanti nampak macam pemerhatian tapi sama je boleh jugak β . pastikan bijak atur struktur ayat supaya tidak salah faham/konsep/fakta.
β€23
  Forwarded from SAINS SPM 2025 π (tutor sains)
tips menjawab cara mengawal : 
PM - menggunakan/memastikan PM adalah berbeza
PB - mengira/menghitung/memerhati/mengukur PB menggunakan pembaris/pita pengukur/jam randik (option bergantung kepada jenis eksperimen, kalau eksperimen tu nk kawal PB dia sekadar memerhati tak perlu menggunakan apa sbb dh terang" guna mata)
PMR - menggunakan/memastikan PMR adalah sama
PM - menggunakan/memastikan PM adalah berbeza
PB - mengira/menghitung/memerhati/mengukur PB menggunakan pembaris/pita pengukur/jam randik (option bergantung kepada jenis eksperimen, kalau eksperimen tu nk kawal PB dia sekadar memerhati tak perlu menggunakan apa sbb dh terang" guna mata)
PMR - menggunakan/memastikan PMR adalah sama
β€16
  Forwarded from SAINS SPM 2025 π (tutor sains)
tips menjawab PEMERHATIAN π :
pemerhatian ialah apa yang kita nampak π.
kalau soalan bagi bentuk jadual, jawapan adalah berdasarkan kotak belah kanan (PB).
contoh soalan :
suhu keadaan bubur nutrien
7Β°C sedikit keruh
37Β°C keruh
apa pemerhatian kita ? pemerhatian kita mestilah berkaitan kekeruhan bubur nutrien. βkenapa kita tak cakap pasal suhu, min?β sbbnya kita tak boleh nampak suhu. that's why pemerhatian kita kena tulis pasai keruh atau tidak.
cara menjawab :
- keadaan bubur nutrien pada suhu 7Β°C sedikit keruh berbanding suhu 37Β°C β
- keadaan bubur nutrien pada suhu 37Β°C menjadi keruh berbanding pada suhu 7Β°C yang hanya sedikit keruh β
- keadaan bubur nutrien pada suhu 37Β°C paling keruh β
kalau soalan berdasarkan graf, lebih kurang macam graf cumanya (PB) pada paksi-y iaitu paksi yg menegak. kalau nak mudah, tulis pemerhatian dengan memilih dua julat yang mempunyai perbezaan ketara (kalau pemerhatian umum). kalau pemerhatian spesifik, kena fokus pada apa yang diminta sahaja !
#NOTAπ
untuk pemerhatian tidak dibenarkan menulis jawapan dengan angka. contohnya,
bilangan kematian akibat letusan nuklear pada tahun 2010 ialah 12,000 manakala pada tahun 2012 ialah 16,000 β
bilangan kematian akibat letusan nuklear pada tahun 2010 lebih sedikit berbanding tahun 2012 β
pemerhatian ialah apa yang kita nampak π.
kalau soalan bagi bentuk jadual, jawapan adalah berdasarkan kotak belah kanan (PB).
contoh soalan :
suhu keadaan bubur nutrien
7Β°C sedikit keruh
37Β°C keruh
apa pemerhatian kita ? pemerhatian kita mestilah berkaitan kekeruhan bubur nutrien. βkenapa kita tak cakap pasal suhu, min?β sbbnya kita tak boleh nampak suhu. that's why pemerhatian kita kena tulis pasai keruh atau tidak.
cara menjawab :
- keadaan bubur nutrien pada suhu 7Β°C sedikit keruh berbanding suhu 37Β°C β
- keadaan bubur nutrien pada suhu 37Β°C menjadi keruh berbanding pada suhu 7Β°C yang hanya sedikit keruh β
- keadaan bubur nutrien pada suhu 37Β°C paling keruh β
kalau soalan berdasarkan graf, lebih kurang macam graf cumanya (PB) pada paksi-y iaitu paksi yg menegak. kalau nak mudah, tulis pemerhatian dengan memilih dua julat yang mempunyai perbezaan ketara (kalau pemerhatian umum). kalau pemerhatian spesifik, kena fokus pada apa yang diminta sahaja !
#NOTAπ
untuk pemerhatian tidak dibenarkan menulis jawapan dengan angka. contohnya,
bilangan kematian akibat letusan nuklear pada tahun 2010 ialah 12,000 manakala pada tahun 2012 ialah 16,000 β
bilangan kematian akibat letusan nuklear pada tahun 2010 lebih sedikit berbanding tahun 2012 β
β€13
  Forwarded from SAINS SPM 2025 π (tutor sains)
tips menjawab DEFINISI SECARA OPERASI π :
- definisi secara operasi ataupun lebih dikenali sebagai DSO ialah definisi yang menerangkan sesuatu sifat dan pemerhatian yang akan terjadi terhadap perkara yang didefinisikan apabila sebarang tindakan dilakukan.
cara menjawab :
tajuk ialah perkara yg describe tajuk yang menyebabkan pemerhatian apabila operasi/tindakan.
contoh eksperimen : (Bab 9 Tingkatan 4)
jenis bongkah kedalaman lekuk
bongkah kuprum 15cm
bongkah gangsa 6cm
soalan :
berikan definisi secara operasi bagi bongkah gangsa.
highlight perkara penting mengikut tips diatasππ»
tajuk : bongkah gangsa
perkara yg describe tajuk : bahan
pemerhatian : lekuk yang terhasil lebih kecil berbanding lekuk pada bongkah kuprum
operasi/tindakan : pemberat 100g dijatuhkan dan menghempap bola keluli
susunan bentuk ayat lengkap :
bongkah gangsa ialah bahan yang menyebabkan lekuk yang terhasil lebih kecil berbanding lekuk pada bongkah kuprum apabila pemberat 100g dijatuhkan dan menghempap bola keluli.
apa yang patut awak buat sekiranya awak tidak tahu perkataan apa yang sesuai untuk describe tajuk tersebut ??
- caranya ialah awak ambil semula perkataan yg ada pada tajuk.
contohnya :
- bongkah gangsa ialah bongkah β
- nilai kalori ialah nilai β
- larutan metilena biru ialah larutan β
- kadar tindak balas ialah kadar β
contoh perkataan yang sesuai ialah :
1) BAHAN
- aloi, logam, antibiotik, minyak kelapa sawit, alkohol, sel kimia, bahan antioksidan
2) PROSES (sesuai utk tajuk yg ada imbuhan pe-, pem-, per-, peng-)
- pengoksidaan, pertumbuhan, pengaloian, pemvulkanan, penapaian, pengesteran, elektrolisis
3) NILAI/UKURAN
- nilai kalori, kadar tindak balas, kadar denyutan nadi, pecutan, suhu, tekanan, inersia, tarikan graviti, jatuh bebas, denyutan nadi
4) PRINSIP
- prinsip Pascall, prinsip Bernoulli
- definisi secara operasi ataupun lebih dikenali sebagai DSO ialah definisi yang menerangkan sesuatu sifat dan pemerhatian yang akan terjadi terhadap perkara yang didefinisikan apabila sebarang tindakan dilakukan.
cara menjawab :
tajuk ialah perkara yg describe tajuk yang menyebabkan pemerhatian apabila operasi/tindakan.
contoh eksperimen : (Bab 9 Tingkatan 4)
jenis bongkah kedalaman lekuk
bongkah kuprum 15cm
bongkah gangsa 6cm
soalan :
berikan definisi secara operasi bagi bongkah gangsa.
highlight perkara penting mengikut tips diatasππ»
tajuk : bongkah gangsa
perkara yg describe tajuk : bahan
pemerhatian : lekuk yang terhasil lebih kecil berbanding lekuk pada bongkah kuprum
operasi/tindakan : pemberat 100g dijatuhkan dan menghempap bola keluli
susunan bentuk ayat lengkap :
bongkah gangsa ialah bahan yang menyebabkan lekuk yang terhasil lebih kecil berbanding lekuk pada bongkah kuprum apabila pemberat 100g dijatuhkan dan menghempap bola keluli.
apa yang patut awak buat sekiranya awak tidak tahu perkataan apa yang sesuai untuk describe tajuk tersebut ??
- caranya ialah awak ambil semula perkataan yg ada pada tajuk.
contohnya :
- bongkah gangsa ialah bongkah β
- nilai kalori ialah nilai β
- larutan metilena biru ialah larutan β
- kadar tindak balas ialah kadar β
contoh perkataan yang sesuai ialah :
1) BAHAN
- aloi, logam, antibiotik, minyak kelapa sawit, alkohol, sel kimia, bahan antioksidan
2) PROSES (sesuai utk tajuk yg ada imbuhan pe-, pem-, per-, peng-)
- pengoksidaan, pertumbuhan, pengaloian, pemvulkanan, penapaian, pengesteran, elektrolisis
3) NILAI/UKURAN
- nilai kalori, kadar tindak balas, kadar denyutan nadi, pecutan, suhu, tekanan, inersia, tarikan graviti, jatuh bebas, denyutan nadi
4) PRINSIP
- prinsip Pascall, prinsip Bernoulli
β€21
  Forwarded from Sejarah spmnetic!β’
JOHN LOCKE MENGHASILKAN KARYA ' TWO TREATISES OF GOVERNMENT '
APAKAH ASAS PEMBENTUKAN KERAJAAN BERDASARKAN FALSAFAH TERSEBUT ?
  APAKAH ASAS PEMBENTUKAN KERAJAAN BERDASARKAN FALSAFAH TERSEBUT ?
Anonymous Quiz
    40%
    PEMERINTAHAN RAJA BERKUASA MUTLAK
      
    12%
    KEMERDEKAAN DARIPADA PENJAJAHAN ASING
      
    23%
    PERSETUJUAN ANTARA PEMERINTAH DENGAN RAKYAT
      
    25%
    KEUNGGULAN SUARA RAKYAT UNTUK KESEJAHTERAAN
      
    β€8
  Forwarded from Sejarah spmnetic!β’
APAKAH YANG DIPERJUANGKAN DALAM REVOLUSI AMERIKA 1776 ?
  Anonymous Quiz
    38%
    MENUNTUT KEMERDEKAAN WILAYAH
      
    22%
    MENENTANG PEMERINTAHAN AUTOKRATIK RAJA
      
    13%
    MENDESAK PEMBAHARUAN INSTITUSI PARLIMEN
      
    27%
    MELAKSANAKAN PEMERINTAHAN DEMOKRASI
      
    Forwarded from Sejarah spmnetic!β’
APAKAH KESAN REVOLUSI KEAGUNGAN DI ENGLAND DAN REVOLUSI PERANCIS ?
  Anonymous Quiz
    17%
    KEBEBASAN RAKYAT TERJEJAS
      
    9%
    IDEOLOGI KOMUNIS TERHALANG
      
    22%
    KUASA RAJA MUTLAK DIPERKUKUH
      
    52%
    KERAJAAN BERPERLEMBAGAAN DITEGAKKAN
      
    β€6π1
  Forwarded from Sejarah spmnetic!β’
' GOLONGAN PONGYI MENCETUS PEMBERONTAKAN SAYA SAN '
DIMANAKAH TERCETUSNYA GERAKAN NASIONALISME TERSEBUT ?
  DIMANAKAH TERCETUSNYA GERAKAN NASIONALISME TERSEBUT ?
Anonymous Quiz
    45%
    BURMA
      
    13%
    THAILAND
      
    12%
    FILIPINA
      
    30%
    VIETNAM
      
    β€7
  Forwarded from Sejarah spmnetic!β’
' KONSEP SATYAGRAHA IAITU BERPEGANG TEGUH KEPADA KEBENARAN SEBAGAI ASAS PERJUANGAN TANPA KEGANASAN '
SIAPAKAH TOKOH NASIONALISME ASIA YANG MELOPORI IDEA NASIONALISME BERIKUT ?
  SIAPAKAH TOKOH NASIONALISME ASIA YANG MELOPORI IDEA NASIONALISME BERIKUT ?
Anonymous Quiz
    7%
    HO CHI MINH
      
    10%
    DR SUN YAT SEN
      
    75%
    MAHATMA GANDHI
      
    7%
    SAYYID JAMAL AL-DIN AL-AFGHANI
      
    β€2
  Forwarded from Sejarah spmnetic!β’
APAKAH MESEJ YANG TERDAPAT DALAM KARYA HABIS GELAP TERBITLAH TERANG
  Anonymous Quiz
    11%
    KEMELESETAN EKONOMI NEGARA
      
    16%
    KELEMAHAN SISTEM PEMERINTAHAN
      
    15%
    KETIDAKADILAN SISTEM PERUNDANGAN
      
    58%
    KEMUNDURAN RAKYAT AKIBAT DASAR DISKRIMINASI
      
    β€1
  Forwarded from Sejarah spmnetic!β’
APAKAH PERJUANGAN IBU ZAIN ?
  Anonymous Quiz
    23%
    MEMUPUK PERPADUAN KAUM
      
    12%
    MEMBEBASKAN TAHANAN POLITIK
      
    58%
    MENINGKATKAN TARAF PENDIDIKAN
      
    7%
    MENAMBAH PEGAWAI TEMPATAN DALAM KERAJAAN
      
    Forwarded from Sejarah spmnetic!β’
APAKAH X ?
X - MEMPERJUANGKAN KONSEP MELAYU RAYA
  X - MEMPERJUANGKAN KONSEP MELAYU RAYA
Anonymous Quiz
    87%
    KESATUAN MELAYU RAYA (KMM)
      
    5%
    PERSATUAN MELAYU SINGAPURA (KMS)
      
    3%
    PERSATUAN MELAYU SARAWAK (PMS)
      
    5%
    PERSAUDARAAN SAHABAT PENA (PASPAM)
      
    π€―8π±3β€1
  Forwarded from Sejarah spmnetic!β’
APAKAH ISU YANG DIPERJUANGKAN TOKOH TERSEBUT ?
SOEKARNO - INDONESIA
  SOEKARNO - INDONESIA
Anonymous Quiz
    8%
    MEMPERTAHANKAN AGAMA
      
    11%
    MELAKSANAKAN PEMODENAN
      
    29%
    MENGUTAMAKAN SOSIOBUDAYA
      
    52%
    MENUNTUT KEMERDEKAAN
      
    β€2
  Forwarded from Sejarah spmnetic!β’
BAGAIMANAKAH PENULISAN KREATIF BERIKUT MENYEMARAKKAN NASIONALISME DI NEGARA KITA ?
β’ NOVEL β’ CERPEN β’ PUISI
  β’ NOVEL β’ CERPEN β’ PUISI
Anonymous Quiz
    6%
    MENYERU PEMULIHAN AGAMA
      
    22%
    MENYALURKAN IDEA PROPAGANDA
      
    29%
    MENYEBARKAN IDEOLOGI REVOLUSI
      
    43%
    MENGUNGKAP KEPERITAN HIDUP BANGSA
      
    π6β€1
  Forwarded from Sejarah spmnetic!β’
KERAJAAN ALAM MELAYU PADA ABAD PERTAMA MELIPUTI SUNGAI MEKONG DAN TELUK CAM RANH
APAKAH KERAJAAN TERSEBUT ?
  APAKAH KERAJAAN TERSEBUT ?
Anonymous Quiz
    51%
    FUNAN
      
    26%
    CHAMPA
      
    16%
    SRIVIJAYA
      
    7%
    MAJAPAHIT
      
    β€5
  