Итак, что же внутри храма св. Елисавет Португальской? Барокко! 1704 год, статуи, золотой желтый цвет стен, купол в центре, всё такое большое и такое реалистично-помпезное.
Концерт был прекрасен. Камерный оркестр с удивительно красивыми именами 😉
Мы узнали о концерте, когда в прошлое воскресенье на площади до @zuleikha_piano не дошла очередь к свободному роялю. А послушать хотелось! И тут она созналась, что вот же, можно тут, в этой самой постоянно закрытой церкви, да послушать не только её одну, а весь оркестр и хор с солистами.
Вывод: переехали - социализируйтесь. И даже если не переехали, то тоже.
#Испания #музыка #достопримечательности
Концерт был прекрасен. Камерный оркестр с удивительно красивыми именами 😉
Мы узнали о концерте, когда в прошлое воскресенье на площади до @zuleikha_piano не дошла очередь к свободному роялю. А послушать хотелось! И тут она созналась, что вот же, можно тут, в этой самой постоянно закрытой церкви, да послушать не только её одну, а весь оркестр и хор с солистами.
Вывод: переехали - социализируйтесь. И даже если не переехали, то тоже.
#Испания #музыка #достопримечательности
Вы знаете, что общего между изучением языка и спортзалом? Правильно-правильно, и то, и другое дается с трудом и требует усилий! В спортзале хорошо слушать разные аудиоматериалы. Видео - сложнее, но некоторые видео можно не очень смотреть.
Хотите комплекс упражнений на прокачку прошедших времен в испанском? Вот вам серия прекрасных мультиков, учебных, как энциклопедия, и простых, как А2-В1.
Делайте так:
1. Смотрите мультик полностью.
2. Берите отрывок примерно в минуту, записывайте его на слух.
3. Перепишите этот отрывок от третьего лица (Сервантес говорит: "Я родился", вы говорите: "Сервантес/он родился").
4. Проследите, чтобы имя героя и местоимение чередовались, чтобы получался красивый рассказ.
5. Прочитайте 3 и более раз вслух.
6. Выпишите ключевые слова, штук 10.
7. Закройте ваш текст, откройте ключевые слова и перескажите биографию. Можете записать аудио и переслушать его после, а можете скормить чату GPT, чтобы сделал текст и прокомментировал, насколько правильно у вас получилось.
Вариант для любителей экстремального спорта: пункт 2 меняем на "весь ролик", пункт 7 дополняем пересказом вслух первому пойманному преподавателю испанского.
Даже если вы будете просто слушать, записывать, менять форму глаголов на 3 лицо, а затем читать вслух, вы прокачаете и аудирование, и грамматику, и письменную речь, и даже устную в определенной степени. И заодно вспомните замечательных людей незлым нетихим испанским словом.
#повседневное #языки
Хотите комплекс упражнений на прокачку прошедших времен в испанском? Вот вам серия прекрасных мультиков, учебных, как энциклопедия, и простых, как А2-В1.
Делайте так:
1. Смотрите мультик полностью.
2. Берите отрывок примерно в минуту, записывайте его на слух.
3. Перепишите этот отрывок от третьего лица (Сервантес говорит: "Я родился", вы говорите: "Сервантес/он родился").
4. Проследите, чтобы имя героя и местоимение чередовались, чтобы получался красивый рассказ.
5. Прочитайте 3 и более раз вслух.
6. Выпишите ключевые слова, штук 10.
7. Закройте ваш текст, откройте ключевые слова и перескажите биографию. Можете записать аудио и переслушать его после, а можете скормить чату GPT, чтобы сделал текст и прокомментировал, насколько правильно у вас получилось.
Вариант для любителей экстремального спорта: пункт 2 меняем на "весь ролик", пункт 7 дополняем пересказом вслух первому пойманному преподавателю испанского.
Даже если вы будете просто слушать, записывать, менять форму глаголов на 3 лицо, а затем читать вслух, вы прокачаете и аудирование, и грамматику, и письменную речь, и даже устную в определенной степени. И заодно вспомните замечательных людей незлым нетихим испанским словом.
#повседневное #языки
YouTube
Miguel de Cervantes | Biografía en cuento para niños | Shackleton Kids
Seguro que has oído hablar de don Quijote y sus aventuras. Lo que a lo mejor no sabrás es que la vida de su autor, Miguel de Cervantes, también estuvo llena de ellas…
Cervantes se enamoró de las letras desde niño y muy pronto supo que quería dedicarse a la…
Cervantes se enamoró de las letras desde niño y muy pronto supo que quería dedicarse a la…
Выше я привела пример, как быть, если у вас с собой ничего нет, но есть оригинальные видео-/аудиоматериалы, и вы хотите натренировать аудирование, грамматику, письмо, чтение и пересказ. Повторите это с несколькими видео из подборки, и вы заметите, что научились писать под диктовку и запоминать более длинные предложения, чем вначале. А также у вас откуда-то в речи начнут браться фразы, которые вы, вроде, и не зубрили. А если зубрили, то тем более, никуда не выпадут.
Непопулярную вещь скажу: учить наизусть, читать, повторять, пересказывать, писать - надо. Всё то, что вам радостно отменяют в рекламе инновационных языковых авторских курсов, чтобы вы повелись и купили, надо делать. Отменяют, заманивают, но вы должны повторить слово 200 раз, чтобы оно укоренилось в вашем лексиконе. Вот как хотите, так и повторяйте.
Часто кто-то спрашивает: "Я читаю и понимаю, закрываю книгу и забываю, что делать?" Или: "Я слушаю преподавателя, так понятно объясняет, но говорить все равно не могу, я не способен к языкам".
Друзья, что тренируете, то и умеете.
Читаете и понимаете - у вас упражняется чтение и понимание. А воспроизведение - нет, а понимание на слух - нет, а письмо - нет. Слушаете преподавателя и проникаетесь идеями грамматики - прекрасно, скоро сможете написать труд по сравнительной грамматике. И будете теоретиком языков. А навыки речи надо тренировать отдельно.
Есть другая крайность - "Наш супер-классный разговорный курс", или "помогите мне начать говорить, а читать, писать и слушать я не хочу". А чем говорить будем, если ни грамматики не знаем, ни слов?
В языке нам важно ровно всё. И взрослые хорошо учатся, потому что им есть на что наслаивать новый лексикон, у них хорошо сформировано абстрактное мышление и высокая мотивация.
И вот вам следующим сообщением табличка на испанские глаголы. Выучили время - заполнили строчку. Сложили в папочку, когда надо, достали и повторили. Одна страница на один глагол.
Что для вас самое трудное в том языке, который вы изучаете?
Вопрос со звездочкой: что будем писать на оборотной стороне листа с парадигмой глагола? 😉
#языки
Непопулярную вещь скажу: учить наизусть, читать, повторять, пересказывать, писать - надо. Всё то, что вам радостно отменяют в рекламе инновационных языковых авторских курсов, чтобы вы повелись и купили, надо делать. Отменяют, заманивают, но вы должны повторить слово 200 раз, чтобы оно укоренилось в вашем лексиконе. Вот как хотите, так и повторяйте.
Часто кто-то спрашивает: "Я читаю и понимаю, закрываю книгу и забываю, что делать?" Или: "Я слушаю преподавателя, так понятно объясняет, но говорить все равно не могу, я не способен к языкам".
Друзья, что тренируете, то и умеете.
Читаете и понимаете - у вас упражняется чтение и понимание. А воспроизведение - нет, а понимание на слух - нет, а письмо - нет. Слушаете преподавателя и проникаетесь идеями грамматики - прекрасно, скоро сможете написать труд по сравнительной грамматике. И будете теоретиком языков. А навыки речи надо тренировать отдельно.
Есть другая крайность - "Наш супер-классный разговорный курс", или "помогите мне начать говорить, а читать, писать и слушать я не хочу". А чем говорить будем, если ни грамматики не знаем, ни слов?
В языке нам важно ровно всё. И взрослые хорошо учатся, потому что им есть на что наслаивать новый лексикон, у них хорошо сформировано абстрактное мышление и высокая мотивация.
И вот вам следующим сообщением табличка на испанские глаголы. Выучили время - заполнили строчку. Сложили в папочку, когда надо, достали и повторили. Одна страница на один глагол.
Что для вас самое трудное в том языке, который вы изучаете?
Вопрос со звездочкой: что будем писать на оборотной стороне листа с парадигмой глагола? 😉
#языки
Verbos.pdf
381.9 KB
Сетка для глагола
Просите, и дастся вам. Я тут как-то просила статистику, и мне её доставили прямо в почтовый ящик.
В Испании правда шумно. Шумит всё, вплоть до детских портфелей.
Узкие улицы, маленькие помещения, крепкие голосовые связки - и вуаля, вот вам по магазину слуховых аппаратов на каждые 20 погонных метров улицы.
Наш учитель испанского включает видео на уроке так громко, что мне надо закрыть уши руками, и я нормально разбираю слова. А ему это тихо.
По каждому поводу вам звонят. В Дании пишут смс, могут спросить, во сколько вам удобно разговаривать, а тут сразу звонят.
Мне кажется, слово "шептать" - самое ненужное в испанском лексиконе.
Итак, мне прислали спам с приглашением пройти проверку слуха, записаться на которую можно по телефону…
#Испания #повседневное
В Испании правда шумно. Шумит всё, вплоть до детских портфелей.
Узкие улицы, маленькие помещения, крепкие голосовые связки - и вуаля, вот вам по магазину слуховых аппаратов на каждые 20 погонных метров улицы.
Наш учитель испанского включает видео на уроке так громко, что мне надо закрыть уши руками, и я нормально разбираю слова. А ему это тихо.
По каждому поводу вам звонят. В Дании пишут смс, могут спросить, во сколько вам удобно разговаривать, а тут сразу звонят.
Мне кажется, слово "шептать" - самое ненужное в испанском лексиконе.
Итак, мне прислали спам с приглашением пройти проверку слуха, записаться на которую можно по телефону…
#Испания #повседневное
Порекомендую вам мероприятие, которое может происходить и в вашем городе, по крайней мере, я хотела попасть ещё в Копенгагене 2 года назад, а попала вчера и в Сарагосе.
Называется Candlelight Concert, или концерт при свечах. Это как-то связано с ковидом, в конце концов, не только дистанционное образование сделало скачок в то время.
Это ровно то, как называется. Концерты инструментальной музыки в зале, освещенном только свечами, по ситуации электрическими.
Мы слушали «Времена года» Вивальди в исполнении скрипичного квартета.
Аудиторией снова служила церковь, уже другая, de Escuelas Pias, и посмотрите на роспись купола. Мне так понравились «окошки» из мира небесного в мир земной!
Какая-то насыщенная у нас культурная программа получается! 😁
#Испания #музыка #события
Называется Candlelight Concert, или концерт при свечах. Это как-то связано с ковидом, в конце концов, не только дистанционное образование сделало скачок в то время.
Это ровно то, как называется. Концерты инструментальной музыки в зале, освещенном только свечами, по ситуации электрическими.
Мы слушали «Времена года» Вивальди в исполнении скрипичного квартета.
Аудиторией снова служила церковь, уже другая, de Escuelas Pias, и посмотрите на роспись купола. Мне так понравились «окошки» из мира небесного в мир земной!
Какая-то насыщенная у нас культурная программа получается! 😁
#Испания #музыка #события