Приёмная кампания 2025: статистика от ректоров
✅ ЧелГУ получил заявления от 12 000 человек – на 20 % больше, чем в 2024 году. И пока это не финальные цифры. Поступают преимущественно абитуриенты из Челябинской области (85%), остальные - ещё из 12 регионов.
✅ В СибГМУ Минздрава России подано 6000 заявлений – рекордное значение. Ректор вуза Евгений Куликов отметил беспрецедентный спрос на медико-технические специальности.
✅ Сибирский федеральный университет получил 70 000 заявлений – на 20 % больше, чем в прошлом году. Увеличился спрос на технические направления и проходной балл на них.
✅ Во МГИК подано 14 000 заявлений, в 2024 году было 10 000. Абитуриенты поступают из 77 регионов страны и 20 иностранных государств.
✅ В БФУ имени И. Канта количество заявлений выросло на 31 % и достигло рекордной цифры – 50 381. При этом конкурс среди поступающих на направления СПО выше, чем на высшее образование. Он также вырос на 45 %.
Ранее ректоры сообщали о рекордом наплыве абитуриентов.
Подробнее о результатах приёмной кампании читайте на Российского Союза ректоров.
✅ ЧелГУ получил заявления от 12 000 человек – на 20 % больше, чем в 2024 году. И пока это не финальные цифры. Поступают преимущественно абитуриенты из Челябинской области (85%), остальные - ещё из 12 регионов.
✅ В СибГМУ Минздрава России подано 6000 заявлений – рекордное значение. Ректор вуза Евгений Куликов отметил беспрецедентный спрос на медико-технические специальности.
✅ Сибирский федеральный университет получил 70 000 заявлений – на 20 % больше, чем в прошлом году. Увеличился спрос на технические направления и проходной балл на них.
✅ Во МГИК подано 14 000 заявлений, в 2024 году было 10 000. Абитуриенты поступают из 77 регионов страны и 20 иностранных государств.
✅ В БФУ имени И. Канта количество заявлений выросло на 31 % и достигло рекордной цифры – 50 381. При этом конкурс среди поступающих на направления СПО выше, чем на высшее образование. Он также вырос на 45 %.
«Приёмная кампания еще продолжается, но мы уже видим рост числа ребят из-за пределов региона. Более 40% – приезжие из других регионов России и иностранных государств. Их привлекают качественное образование, строящийся кампус мирового уровня в рамках нацпроекта «Молодежь и дети», участие университета в пилоте по реформе высшего образования. По цифрам приёма могу с уверенностью сказать, что мы отчасти являемся разрушителем мифа, что ребята из региона непременно переезжают в столицу: количество молодых людей, которые переезжают в Калининград, чтобы учиться в БФУ с каждым годом растёт. Таким образом, мы обеспечиваем положительный миграционный поток в область», – сказал и. о. ректора БФУ имени И. Канта Максим Дёмин.
Ранее ректоры сообщали о рекордом наплыве абитуриентов.
Подробнее о результатах приёмной кампании читайте на Российского Союза ректоров.
Telegram
RAEX Образование
Вузы сообщили о рекордах по числу абитуриентов
Тенденция коснулась всей страны, вплоть до Дальнего Востока.
✅ Уральский государственный горный университет принял в 4 раза больше заявлений, чем годом ранее, – 34 000.
✅ О рекордном росте интереса к своим…
Тенденция коснулась всей страны, вплоть до Дальнего Востока.
✅ Уральский государственный горный университет принял в 4 раза больше заявлений, чем годом ранее, – 34 000.
✅ О рекордном росте интереса к своим…
👍4❤1
В СибГМУ появилась программа совместного обучения студентов СПО и ВО
👨🔬👩🔬 Будущие лаборанты, получающие среднее профессиональное образование, и студенты высшего образования специальности «Медицинская биохимия» будут вместе работать над проектами в рамках обучения на медико-биологическом факультете.
Совместное выполнение учебных заданий поможет будущим специалистам лучше понимать функционал и задачи друг друга.
Подробнее о новой программе СибГМУ читайте на сайте РСР.
👨🔬👩🔬 Будущие лаборанты, получающие среднее профессиональное образование, и студенты высшего образования специальности «Медицинская биохимия» будут вместе работать над проектами в рамках обучения на медико-биологическом факультете.
Совместное выполнение учебных заданий поможет будущим специалистам лучше понимать функционал и задачи друг друга.
«Подобный формат даст факультету возможность готовить высококвалифицированных междисциплинарных специалистов, обладающих не только глубокими знаниями в своей области, но и навыками командной работы, критического мышления и управления проектами. Будущие врачи и лаборанты смогут выстраивать между собой эффективную коммуникацию, совместно решать сложные задачи. Кроме того, такая система обучения позволит студентам уже в процессе учебы формировать профессиональное портфолио, включающее реальные кейсы и успешно реализованные проекты, что значительно повысит их конкурентоспособность при трудоустройстве», – прокомментировала Юлия Колобовникова, декан медико-биологического факультета Сибирского государственного медицинского университета Минздрава России.
Подробнее о новой программе СибГМУ читайте на сайте РСР.
🔥5😱2👍1
Опубликованы новые рейтинги школ России!
Рейтинговое агентство RAEX подготовило рейтинги российских школ за 2025 год.
В проекте представлено два основных рейтинга: по конкурентоспособности и по масштабу. При оценке конкурентоспособности RAEX оценивает долю выпускников, поступивших в топ-50 вузов России, анализируя масштаб, рассматривается количество выпускников, являющихся студентами лучших университетов страны.
🎓Общероссийский рейтинг по конкурентоспособности продолжает возглавлять Физтех-лицей им. П. Л. Капицы. Второе место занял СУНЦ МГУ, на третье поднялся Физико-математический лицей № 31 г. Челябинска.
👥Больше всего школьников, поступивших в лучшие университеты, окончили Лицей НИУ ВШЭ. В топ-3 также вошли общеобразовательная Школа Центра педагогического мастерства и Бауманская инженерная школа № 1580.
Помимо основных рейтингов аналитиками были подготовлены рейтинги школ по 85 регионам России, а также четыре списка лучших школ по укрупненным направлениям подготовки: «экономика и управление», «технические, естественно-научные направления и точные науки», «социальные и гуманитарные направления» и «медицина».
🔗Ознакомиться с полными списками лучших школ России можно в новости на сайте RAEX.
Рейтинговое агентство RAEX подготовило рейтинги российских школ за 2025 год.
В проекте представлено два основных рейтинга: по конкурентоспособности и по масштабу. При оценке конкурентоспособности RAEX оценивает долю выпускников, поступивших в топ-50 вузов России, анализируя масштаб, рассматривается количество выпускников, являющихся студентами лучших университетов страны.
🎓Общероссийский рейтинг по конкурентоспособности продолжает возглавлять Физтех-лицей им. П. Л. Капицы. Второе место занял СУНЦ МГУ, на третье поднялся Физико-математический лицей № 31 г. Челябинска.
👥Больше всего школьников, поступивших в лучшие университеты, окончили Лицей НИУ ВШЭ. В топ-3 также вошли общеобразовательная Школа Центра педагогического мастерства и Бауманская инженерная школа № 1580.
Помимо основных рейтингов аналитиками были подготовлены рейтинги школ по 85 регионам России, а также четыре списка лучших школ по укрупненным направлениям подготовки: «экономика и управление», «технические, естественно-научные направления и точные науки», «социальные и гуманитарные направления» и «медицина».
🔗Ознакомиться с полными списками лучших школ России можно в новости на сайте RAEX.
🔥5👍3❤1🤩1
«В годовом отчёте за сухим перечислением фактов и цифр стоит живая, постоянная деятельность студентов и сотрудников университета»
RAEX собирает публичную отчётность для нового конкурса. Помимо оглашения лидеров по подготовке отчётов, аналитики агентства готовят исследование, в ходе которого проводятся интервью с составителями годовых отчётов.
Галина Егорова — проректор по учебной работе Государственного гуманитарно-технологического университета рассказала, как вуз отражает внеучебную деятельность студентов в отчёте, например, благотворительную помощь в связи с СВО:
Чтобы подать заявку на конкурс годовых отчётов RAEX, нужно заполнить форму регистрации. Участие бесплатное.
Ранее мы опубликовали информацию из методики оценки отчётов образовательных организаций, которая используется для составления рейтингов и подготовки конкурса годовых отчётов.
⚡️Дополнительно сообщаем, что вы можете стать партнёром мероприятия! В рамках спонсорских договоров RAEX предлагает разнообразные форматы сотрудничества и гибкие условия, за подробностями обращайтесь на почту [email protected].
RAEX собирает публичную отчётность для нового конкурса. Помимо оглашения лидеров по подготовке отчётов, аналитики агентства готовят исследование, в ходе которого проводятся интервью с составителями годовых отчётов.
Галина Егорова — проректор по учебной работе Государственного гуманитарно-технологического университета рассказала, как вуз отражает внеучебную деятельность студентов в отчёте, например, благотворительную помощь в связи с СВО:
«В ГО этот вопрос отражен в разделе «Молодёжная политика». Но за сухим перечислением фактов и цифр стоит живая, постоянная деятельность студентов и сотрудников университета. Это работа не по принуждению, по зову сердца! Коллектив вуза старается по мере возможностей поддержать наших воинов – защитников Отечества. Тем более что в их рядах есть наши студенты. На передовой сейчас находится и наш преподаватель, доцент, заведующий кафедрой Сергей Николаевич Белясов. В вузе есть стенд с фотографиями участников СВО. Наши студенты-волонтёры с полной отдачей работали в центрах размещения эвакуированных жителей, прежде всего детей, ДНР и ЛНР».
Чтобы подать заявку на конкурс годовых отчётов RAEX, нужно заполнить форму регистрации. Участие бесплатное.
Ранее мы опубликовали информацию из методики оценки отчётов образовательных организаций, которая используется для составления рейтингов и подготовки конкурса годовых отчётов.
⚡️Дополнительно сообщаем, что вы можете стать партнёром мероприятия! В рамках спонсорских договоров RAEX предлагает разнообразные форматы сотрудничества и гибкие условия, за подробностями обращайтесь на почту [email protected].
❤4🔥1
Школы для будущих экономистов: новый рейтинг RAEX
Агентство RAEX подготовило новые рейтинги школ России! Помимо основных списков аналитиками были составлены рейтинги лучших школ по отдельным предметным областям:
💼экономика и управление;
⚙️технические, естественно-научные направления и точные науки;
📚социальные и гуманитарные направления;
💊медицина.
В списки школ по укрупнённым направлениям вошли учебные заведения с наибольшей долей выпускников, успешно поступающих в ведущие вузы России по соответствующему профилю.
Топ-10 школ по конкурентоспособности выпускников в сфере «экономика и управление»:
1. Лицей Финансового университета | Москва
2. Экономический лицей РЭУ им. Г.В. Плеханова | Москва
3. Лицей Президентской академии РАНХиГС | Москва
4. Горчаковский лицей МГИМО | Московская область | Одинцово
5. ЧОУ СОШ «Ломоносовская школа» | Москва
6. Славянско-англо-американская школа «Марина» | Москва
7. Лицей НИУ ВШЭ | Москва
8. Гимназия «Жуковка» | Московская область | Жуковка
9. Школа № 1306 - «Школа молодых политиков» | Москва
10. АНОО «Хорошёвская школа» | Москва
В рейтинге представлено 100 школ, полный список размещён на сайте RAEX.
Агентство RAEX подготовило новые рейтинги школ России! Помимо основных списков аналитиками были составлены рейтинги лучших школ по отдельным предметным областям:
💼экономика и управление;
⚙️технические, естественно-научные направления и точные науки;
📚социальные и гуманитарные направления;
💊медицина.
В списки школ по укрупнённым направлениям вошли учебные заведения с наибольшей долей выпускников, успешно поступающих в ведущие вузы России по соответствующему профилю.
Топ-10 школ по конкурентоспособности выпускников в сфере «экономика и управление»:
1. Лицей Финансового университета | Москва
2. Экономический лицей РЭУ им. Г.В. Плеханова | Москва
3. Лицей Президентской академии РАНХиГС | Москва
4. Горчаковский лицей МГИМО | Московская область | Одинцово
5. ЧОУ СОШ «Ломоносовская школа» | Москва
6. Славянско-англо-американская школа «Марина» | Москва
7. Лицей НИУ ВШЭ | Москва
8. Гимназия «Жуковка» | Московская область | Жуковка
9. Школа № 1306 - «Школа молодых политиков» | Москва
10. АНОО «Хорошёвская школа» | Москва
В рейтинге представлено 100 школ, полный список размещён на сайте RAEX.
🔥4🤩1
Как в России оценивают вузы со всего мира: методика рейтинга «Три миссии университета»
Ежегодно Российский Союз ректоров совместно с Ассоциацией составителей рейтингов выпускают международный рейтинг вузов «Три миссии университета».
Рейтинг основывается на показателях вузов по трём основным группам:
📚Образование — вес 45 %.
🔬Наука — вес 25 %.
👥Университет и общество — вес 30%.
В соответствии с методикой 2024 года аналитики рассматривают 16 показателей, которые измеряют конкурентоспособность студентов, привлекательность вуза для иностранцев, финансовые и кадровые ресурсы, качество и количество научных публикаций, вклад вуза в развитие высшего образования и общества, его открытость и популярность и многое другое.
Источниками данных для рейтинга являются только открытые данные официальных сайтов университетов и национальных органов власти, а также данные независимых международных информационных ресурсов.
В шорт-лист вузов прошлого года было включено 2300 учебных заведений, количество вузов, представляющих страну, определяется пропорционально вкладу страны в мировую экономику.
🔥Совсем скоро станет известна дата публикации нового рейтинга «Три миссии университета». А сейчас предлагаем вам ознакомиться с результатами 2024 года и полной методологией.
Ежегодно Российский Союз ректоров совместно с Ассоциацией составителей рейтингов выпускают международный рейтинг вузов «Три миссии университета».
Рейтинг основывается на показателях вузов по трём основным группам:
📚Образование — вес 45 %.
🔬Наука — вес 25 %.
👥Университет и общество — вес 30%.
В соответствии с методикой 2024 года аналитики рассматривают 16 показателей, которые измеряют конкурентоспособность студентов, привлекательность вуза для иностранцев, финансовые и кадровые ресурсы, качество и количество научных публикаций, вклад вуза в развитие высшего образования и общества, его открытость и популярность и многое другое.
Источниками данных для рейтинга являются только открытые данные официальных сайтов университетов и национальных органов власти, а также данные независимых международных информационных ресурсов.
В шорт-лист вузов прошлого года было включено 2300 учебных заведений, количество вузов, представляющих страну, определяется пропорционально вкладу страны в мировую экономику.
🔥Совсем скоро станет известна дата публикации нового рейтинга «Три миссии университета». А сейчас предлагаем вам ознакомиться с результатами 2024 года и полной методологией.
❤5🔥3
Ректоры обсудили ограничения платного приёма
В рамках пленарной дискуссии форума «Будущее высшей школы» ректоры поделились мнением о методах регулирования обучения на коммерческой основе.
Так, ректор РАНХиГС Алексей Комиссаров высказался о необходимости повышения минимального балла ЕГЭ для поступления на платные программы:
Ознакомиться с текстовой расшифровкой пленарной дискуссии, фотогалерей и презентациями спикеров можно на сайте RAEX.
Ранее агентство RAEX опубликовало новые рейтинги школ России. Выпускники этих школ успешно поступают в лучшие российские университеты.
В рамках пленарной дискуссии форума «Будущее высшей школы» ректоры поделились мнением о методах регулирования обучения на коммерческой основе.
Так, ректор РАНХиГС Алексей Комиссаров высказался о необходимости повышения минимального балла ЕГЭ для поступления на платные программы:
«Я, например, однозначно за то, чтобы поднять минимальный балл ЕГЭ для платных программ. У нас много вузов, где ну просто, на мой взгляд, неприлично низкие средние баллы ЕГЭ, с которыми, так сказать, абитуриенты приходят в вуз, как-то получают дипломы, соответственно, потом девальвируется сама система высшего образования».
Ознакомиться с текстовой расшифровкой пленарной дискуссии, фотогалерей и презентациями спикеров можно на сайте RAEX.
Ранее агентство RAEX опубликовало новые рейтинги школ России. Выпускники этих школ успешно поступают в лучшие российские университеты.
👏4🤔1😱1
«Совершенствование вузовской системы невозможно проводить в отрыве от школы»
⚒️🪨 В Санкт-Петербургском горном университете императрицы Екатерины II состоялось совещание главы Минобрнауки Валерия Фалькова и ректоров вузов-участников пилотного проекта по внедрению новой системы высшего образования.
Напомним, что участниками пилота являются Санкт-Петербургский горный университет, БФУ имени И. Канта, МАИ, МИСИС, МПГУ и Томский государственный университет.
Глава Минобрнауки отметил, что уже отчетливо прослеживаются компоненты совершенствования образовательной системы. Это появление фундаментального образовательного ядра с единым перечнем дисциплин в рамках укрупненной группы специальностей и направлений подготовки, увеличение практикоориентированности, переход на дифференцированные сроки обучения в зависимости от сложности программ, обеспечение связи программ с рынком труда, изменение качества и структуры профессорско-преподавательского состава.
Ректор Санкт-Петербургского горного университета Владимир Литвиненко подчеркнул, что пилот важен не в качестве генератора лучших практик в образовании, а именно как возможность создать и апробировать новую образовательную модель.
⚡️ Подробнее о совещании министра и ректоров читайте на сайте РСР.
⚒️🪨 В Санкт-Петербургском горном университете императрицы Екатерины II состоялось совещание главы Минобрнауки Валерия Фалькова и ректоров вузов-участников пилотного проекта по внедрению новой системы высшего образования.
Напомним, что участниками пилота являются Санкт-Петербургский горный университет, БФУ имени И. Канта, МАИ, МИСИС, МПГУ и Томский государственный университет.
Глава Минобрнауки отметил, что уже отчетливо прослеживаются компоненты совершенствования образовательной системы. Это появление фундаментального образовательного ядра с единым перечнем дисциплин в рамках укрупненной группы специальностей и направлений подготовки, увеличение практикоориентированности, переход на дифференцированные сроки обучения в зависимости от сложности программ, обеспечение связи программ с рынком труда, изменение качества и структуры профессорско-преподавательского состава.
Ректор Санкт-Петербургского горного университета Владимир Литвиненко подчеркнул, что пилот важен не в качестве генератора лучших практик в образовании, а именно как возможность создать и апробировать новую образовательную модель.
«Страна с разнонаправленным движением в образовании – это тупик. Безусловно, нужно учитывать отраслевую специфику, но нормативная база должна быть единой. Важно также понимать, что совершенствование вузовской системы невозможно проводить в отрыве от школы. Нужна неразрывная линия, которая связывает школьные предметы с вузовскими дисциплинами. На выходе страна должна получить специалиста, в нашем случае горного инженера, который имеет высокую профессиональную компетентность, коммуникационные навыки, развитую способность к творческому решению профессиональных задач, осознанность и мотивацию к совершенствованию в профессии. Кроме того, он должен владеть экономическими знаниями, методами экологического обеспечения производства, понимает тенденции развития науки и техники в своей сфере и умеет использовать их на практике», – сказал Владимир Литвиненко.
⚡️ Подробнее о совещании министра и ректоров читайте на сайте РСР.
👍2
Поздравляем с Днём знаний!
Каникулы закончились, но это не повод для грусти! Впереди ждёт интересный, наполненный знаниями учебный год!
Команда агентства RAEX поздравляет преподавателей, школьников и студентов с 1 сентября! Мы желаем вам успехов в обучении, интересных занятий и полезных знаний.
Благодаря линейке наших образовательных рейтингов вы можете выбрать для себя лучшее учебное заведение.
Все рейтинги школ и вузов RAEX размещены в рубрикаторе на официальном сайте в разделе «Образование».
Каникулы закончились, но это не повод для грусти! Впереди ждёт интересный, наполненный знаниями учебный год!
Команда агентства RAEX поздравляет преподавателей, школьников и студентов с 1 сентября! Мы желаем вам успехов в обучении, интересных занятий и полезных знаний.
Благодаря линейке наших образовательных рейтингов вы можете выбрать для себя лучшее учебное заведение.
Все рейтинги школ и вузов RAEX размещены в рубрикаторе на официальном сайте в разделе «Образование».
🔥3❤1👍1
Трудовые мигранты: кто и почему остаётся работать в России
Глава Минобрнауки России Валерий Фальков рассказал, что до 10% иностранных выпускников университетов РФ остаются работать в стране. Редакция сайта РСР узнала у ректоров вузов, какая доля трудовых мигрантов и из каких стран остаётся в России после окончания их вузов.
Олег Ястребов — ректор Российского университета дружбы народов имени Патриса Лумумбы:
Михаил Корняков — ректор Иркутского национального исследовательского технического университета:
Виктор Мартынов — ректор Российского государственного университета нефти и газа имени И.М. Губкина:
Полные интервью размещены на сайте РСР.
💡Редакция сайта РСР запустила 4 сезон проекта «Вопрос ректору». Вы можете предложить свои вопросы или пригласить интересного вам руководителя университета к участию в проекте, для этого свяжитесь с редакцией по почте [email protected].
Глава Минобрнауки России Валерий Фальков рассказал, что до 10% иностранных выпускников университетов РФ остаются работать в стране. Редакция сайта РСР узнала у ректоров вузов, какая доля трудовых мигрантов и из каких стран остаётся в России после окончания их вузов.
Олег Ястребов — ректор Российского университета дружбы народов имени Патриса Лумумбы:
«За последние 3 года отмечаем устойчивый рост числа иностранных выпускников, которые по окончании университета трудоустраиваются в России. В среднем их доля составляет 11%. Если говорить о странах дальнего зарубежья, лидирующие позиции по количеству трудоустроенных выпускников занимают Китай, Сирия и Афганистан».
Михаил Корняков — ректор Иркутского национального исследовательского технического университета:
«За последнее десятилетие наблюдается устойчивый интерес иностранных выпускников к трудоустройству в России. От 8% до 12% иностранных студентов, обучающихся в ИРНИТУ, оформляют миграционные статусы, включая РВПО и ВНЖ, позволяющие им остаться работать в России после окончания обучения. Наибольшую долю составляют выпускники из Узбекистана, Киргизии, Таджикистана, Казахстана, Туркменистана, Китая, а также стран Африки. В меньшей степени – Вьетнам, Египет. Выпускники – иностранцы, выбравшие своим местом жительством Россию, хорошо владеют русским языком и вполне конкурентоспособны на рынке труда».
Виктор Мартынов — ректор Российского государственного университета нефти и газа имени И.М. Губкина:
«Мы готовим специалистов не для рынка труда, а по запросам конкретных компаний нефтегазового комплекса, то есть фактически под определенные рабочие места. Сейчас университет сотрудничает более чем с 250 предприятиями России и организациями 90 стран мира. Именно поэтому доля иностранных студентов – выпускников Губкинского университета, которые остались работать в России после получения диплома, у нас невелика – не более 2%. Студенты, поступающие в университет, направляются на обучение по заданиям определенных зарубежных компаний из дружественных стран или по квотам Россотрудничества. Получив диплом, они отправляются работать по специальности на предприятия нефтегазового комплекса своих стран. В России остаются, как правило, граждане стран СНГ, которые обучались за свой счет».
Полные интервью размещены на сайте РСР.
💡Редакция сайта РСР запустила 4 сезон проекта «Вопрос ректору». Вы можете предложить свои вопросы или пригласить интересного вам руководителя университета к участию в проекте, для этого свяжитесь с редакцией по почте [email protected].
👍3❤1
Откуда выпускаются студенты ведущих технических вузов?
RAEX выпустило рейтинги школ России за 2025 год! Помимо основных списков аналитиками были составлены рейтинги лучших школ по отдельным предметным областям:
💼экономика и управление;
⚙️технические, естественно-научные направления и точные науки;
📚социальные и гуманитарные направления;
💊медицина.
В списки школ по укрупнённым направлениям вошли учебные заведения с наибольшей долей выпускников, успешно поступающих в ведущие вузы России по соответствующему профилю.
Топ-10 школ по конкурентоспособности выпускников в сфере «технические, естественно-научные направления и точные науки»:
1. Физтех-лицей им. П.Л. Капицы | Московская область | Долгопрудный
2. СУНЦ МГУ | Москва
3. Лицей «Вторая школа» | Москва
4. Физико-математический лицей № 31 | Челябинская область | Челябинск
5. Физико-Математическая школа | Тюменская область | Тюмень
6. Президентский физико-математический лицей №239 | Санкт-Петербург
7. Школа № 179 | Москва
8. Лицей «Физико-техническая школа» имени Ж.И. Алферова | Санкт-Петербург
9. СУНЦ НГУ | Новосибирская область | Новосибирск
10. Первый университетский лицей имени Н.И. Лобачевского | Краснодарский край | Усть-Лабинск
В рейтинге представлено 100 школ, полный список размещён на сайте RAEX.
RAEX выпустило рейтинги школ России за 2025 год! Помимо основных списков аналитиками были составлены рейтинги лучших школ по отдельным предметным областям:
💼экономика и управление;
⚙️технические, естественно-научные направления и точные науки;
📚социальные и гуманитарные направления;
💊медицина.
В списки школ по укрупнённым направлениям вошли учебные заведения с наибольшей долей выпускников, успешно поступающих в ведущие вузы России по соответствующему профилю.
Топ-10 школ по конкурентоспособности выпускников в сфере «технические, естественно-научные направления и точные науки»:
1. Физтех-лицей им. П.Л. Капицы | Московская область | Долгопрудный
2. СУНЦ МГУ | Москва
3. Лицей «Вторая школа» | Москва
4. Физико-математический лицей № 31 | Челябинская область | Челябинск
5. Физико-Математическая школа | Тюменская область | Тюмень
6. Президентский физико-математический лицей №239 | Санкт-Петербург
7. Школа № 179 | Москва
8. Лицей «Физико-техническая школа» имени Ж.И. Алферова | Санкт-Петербург
9. СУНЦ НГУ | Новосибирская область | Новосибирск
10. Первый университетский лицей имени Н.И. Лобачевского | Краснодарский край | Усть-Лабинск
В рейтинге представлено 100 школ, полный список размещён на сайте RAEX.
❤4👍2
🇷🇺 🇨🇳 МГУ и Пекинский университет учредили совместный институт
В рамках визита Президента России Владимира Путина в Китай ректор МГУ имени М. В. Ломоносова Виктор Садовничий и президент Пекинского университета Гун Цихуан подписали соглашение о создании Российско-Китайского Института фундаментальных исследований.
🤝 Отмечается, что, опираясь на потенциал двух ведущих вузов России и Китая, институт станет одним из лидеров стратегического партнерства двух стран в научно-образовательной сфере.
Вузы договорились о назначении первых директоров научных центров, которые обеспечат работу института по своим направлениям: математика, физика, химия, биология и науки о Земле. Виктор Садовничий занял должность директора математического центра и сопредседателя академического совета – высшего органа управления новообразованного института.
⚡️ Подробнее о соглашении Московского и Пекинского университетов читайте на сайте РСР.
В рамках визита Президента России Владимира Путина в Китай ректор МГУ имени М. В. Ломоносова Виктор Садовничий и президент Пекинского университета Гун Цихуан подписали соглашение о создании Российско-Китайского Института фундаментальных исследований.
🤝 Отмечается, что, опираясь на потенциал двух ведущих вузов России и Китая, институт станет одним из лидеров стратегического партнерства двух стран в научно-образовательной сфере.
«Состоялось важнейшие событие – подписание учредительного соглашения о создании совместного Российско-Китайского Института фундаментальных исследований. Важно, что это произошло на полях встречи руководителей наших стран, демонстрируя приоритеты нашего взаимодействия. Московский университет традиционно является ключевым субъектом сотрудничества России и Китая в сфере образования и науки. В этом году исполнилось 10 лет историческому решению Владимира Владимировича Путина и Си Цзиньпина о создании совместного Университета МГУ-ППИ в Шэньчжэне. Сегодня это один из наиболее динамично развивающихся вузов Азиатско-Тихоокеанского региона. Пять лет назад МГУ и Пекинский университет создали успешно работающий Российско-Китайский математических центр, модель работы которого будет положена в основу работы созданного института. Наш новый проект призван служить развитию научной и образовательной инфраструктуры наших университетов, позволит выработать передовые стандарты проведения научно-исследовательских работ, внедрить новые технологии, подготовить специалистов высшей квалификации. Уверен, институт станет эффективной платформой российско-китайского научного взаимодействия высшего уровня», – прокомментировал создание института ректор МГУ имени М. В. Ломоносова Виктор Садовничий.
Вузы договорились о назначении первых директоров научных центров, которые обеспечат работу института по своим направлениям: математика, физика, химия, биология и науки о Земле. Виктор Садовничий занял должность директора математического центра и сопредседателя академического совета – высшего органа управления новообразованного института.
⚡️ Подробнее о соглашении Московского и Пекинского университетов читайте на сайте РСР.
🔥5👍3
Приглашаем на конференцию о главных трендах годовой отчётности!
Ежегодно агентство RAEX проводит онлайн-конференцию с экспертами по составлению нефинансовой отчётности. В этом году конференция состоится 10 декабря.
В рамках мероприятия аналитики агентства презентуют рейтинги годовых отчётов компаний, НКО, образовательных и общественных организаций и подводят итоги конкурса годовых отчётов, а приглашённые спикеры делятся своими практическими знаниями и рассказывают о главных трендах в подготовке отчётности.
Предварительная программа:
Секция 1. Отражение в ПНО коммерческого сектора реализации целей национального развития и места в меняющейся архитектуре глобальной экономики.
Секция 2. Годовая отчётность вузов и НКО и вовлечённость сектора в развитие страны.
Секция 3. Дизайн годовых отчётов.
Церемония награждения победителей и номинантов конкурса «Лучший годовой отчёт за 2024 год».
Вы можете стать партнёром мероприятия или приобрести билеты на конференцию.
Ежегодно агентство RAEX проводит онлайн-конференцию с экспертами по составлению нефинансовой отчётности. В этом году конференция состоится 10 декабря.
В рамках мероприятия аналитики агентства презентуют рейтинги годовых отчётов компаний, НКО, образовательных и общественных организаций и подводят итоги конкурса годовых отчётов, а приглашённые спикеры делятся своими практическими знаниями и рассказывают о главных трендах в подготовке отчётности.
Предварительная программа:
Секция 1. Отражение в ПНО коммерческого сектора реализации целей национального развития и места в меняющейся архитектуре глобальной экономики.
Секция 2. Годовая отчётность вузов и НКО и вовлечённость сектора в развитие страны.
Секция 3. Дизайн годовых отчётов.
Церемония награждения победителей и номинантов конкурса «Лучший годовой отчёт за 2024 год».
Вы можете стать партнёром мероприятия или приобрести билеты на конференцию.
👍3
Топовая подборка каналов об образовании специально для вас!
Предлагаем ознакомиться со списком телеграм-каналов, посвящённых науке и образованию.
В них вы найдёте:
🗞Актуальные новости и научные исследования.
📢Мнения экспертов, рейтинги и интервью.
💡Полезные советы и пособия.
Переходите по ссылке и подписывайтесь!
Если хотите стать участником папки, напишите авторам.
Предлагаем ознакомиться со списком телеграм-каналов, посвящённых науке и образованию.
В них вы найдёте:
🗞Актуальные новости и научные исследования.
📢Мнения экспертов, рейтинги и интервью.
💡Полезные советы и пособия.
Переходите по ссылке и подписывайтесь!
Если хотите стать участником папки, напишите авторам.
❤3
Лучшие гуманитарные школы России: рейтинг RAEX
RAEX выпустило рейтинги школ России за 2025 год! Помимо основных списков аналитиками были составлены рейтинги лучших школ по отдельным предметным областям:
💼экономика и управление;
⚙️технические, естественно-научные направления и точные науки;
📚социальные и гуманитарные направления;
💊медицина.
В списки школ по укрупнённым направлениям вошли учебные заведения с наибольшей долей выпускников, успешно поступающих в ведущие вузы России по соответствующему профилю.
Топ-10 школ по конкурентоспособности выпускников в сфере «социальные и гуманитарные направления»:
1. Областная Гимназия имени Е.М. Примакова | Московская область | Раздоры
2. Предуниверситарий МГЛУ | Москва
3. Лицей Финансового университета | Москва
4. Гуманитарный лицей | Томская область | Томск
5. Университетская гимназия МГУ имени М.В. Ломоносова | Москва
6. Общеобразовательная школа Центра педагогического мастерства | Москва
7. Лицей КЭО | Ростовская область | Ростов-на-Дону
8. Гимназия Святителя Василия Великого | Московская область | Зайцево
9. Славянско-англо-американская школа «Марина» | Москва
10. Классический пансион МГУ | Москва
В рейтинге представлено 100 школ, полный список размещён на сайте RAEX.
RAEX выпустило рейтинги школ России за 2025 год! Помимо основных списков аналитиками были составлены рейтинги лучших школ по отдельным предметным областям:
💼экономика и управление;
⚙️технические, естественно-научные направления и точные науки;
📚социальные и гуманитарные направления;
💊медицина.
В списки школ по укрупнённым направлениям вошли учебные заведения с наибольшей долей выпускников, успешно поступающих в ведущие вузы России по соответствующему профилю.
Топ-10 школ по конкурентоспособности выпускников в сфере «социальные и гуманитарные направления»:
1. Областная Гимназия имени Е.М. Примакова | Московская область | Раздоры
2. Предуниверситарий МГЛУ | Москва
3. Лицей Финансового университета | Москва
4. Гуманитарный лицей | Томская область | Томск
5. Университетская гимназия МГУ имени М.В. Ломоносова | Москва
6. Общеобразовательная школа Центра педагогического мастерства | Москва
7. Лицей КЭО | Ростовская область | Ростов-на-Дону
8. Гимназия Святителя Василия Великого | Московская область | Зайцево
9. Славянско-англо-американская школа «Марина» | Москва
10. Классический пансион МГУ | Москва
В рейтинге представлено 100 школ, полный список размещён на сайте RAEX.
👍3❤1
🎓 Сколтех и МФТИ открыли совместную магистерскую программу
Заявлено, что новая образовательная программа «Технологическое предпринимательство и инновационное развитие бизнеса» позволит студентам одновременно получить фундаментальные знания и практические навыки для работы на стыке технологического предпринимательства и научных исследований.
👨🎓👩🎓 На неё зачислены 10 студентов. В первый год конкурс среди абитуриентов составил 18 человек на место. Студенты будут посещать занятия обоих вузов, освоят сразу две магистерские программы (совместную и одну из магистерских программ Сколтеха) и получат два диплома.
Инициатива родилась осенью 2024 года, когда первым большим шагом в сотрудничестве Сколтеха и МФТИ стала реализация пилотной программы академической мобильности. В рамках пилота студенты без зачисления в другой университет получили доступ к освоению его дисциплин.
Заявлено, что новая образовательная программа «Технологическое предпринимательство и инновационное развитие бизнеса» позволит студентам одновременно получить фундаментальные знания и практические навыки для работы на стыке технологического предпринимательства и научных исследований.
👨🎓👩🎓 На неё зачислены 10 студентов. В первый год конкурс среди абитуриентов составил 18 человек на место. Студенты будут посещать занятия обоих вузов, освоят сразу две магистерские программы (совместную и одну из магистерских программ Сколтеха) и получат два диплома.
«Совместная роль университетов, бизнеса и институтов развития заключается в синтезе и междисциплинарном подходе в образовании, когда объединяются фундаментальные научные дисциплины, современные подходы к менеджменту и инфраструктура для создания пилотных проектов с потенциалом выхода на рынок сразу из стен университета», – отметил Владимир Сакович, генеральный директор Sk Capital и идейный вдохновитель проекта.
Инициатива родилась осенью 2024 года, когда первым большим шагом в сотрудничестве Сколтеха и МФТИ стала реализация пилотной программы академической мобильности. В рамках пилота студенты без зачисления в другой университет получили доступ к освоению его дисциплин.
🔥5
«В ближайшее время будут востребованы климатологи и риск-менеджеры, так как фокус постепенно смещается в сторону этих двух направлений»
3 декабря в Москве состоится конференция «Университеты и устойчивое развитие: сложившиеся практики и новые тренды». На мероприятии RAEX представит результаты исследования о развитии ESG-повестки в российских вузах и их взаимодействии с бизнесом.
Для подготовки исследования аналитики RAEX проводят интервью с представителями экспертного сообщества.
В интервью 2024 года Мария Шипицына — начальник управления по устойчивому развитию «ЭЛ5-Энерго» рассказала о перспективах ESG-образования, подборе персонала и востребованности специалистов в области устойчивого развития.
Шипицина отметила, что популярность тематики ESG в России имеет волнообразный характер. Однако в прошлом году, благодаря интересу со стороны государственных регуляторов, проблематика устойчивого развития и содействие национальным целям через призму ESG-повестки снова стали актуальными:
В этом году на конференции состоится обсуждение первых результатов присвоения вузам рейтингов в сфере устойчивого развития. Программа мероприятия и форма регистрации размещены на официальном сайте RAEX.
Дополнительно сообщаем, что вузы и компании могут стать партнёрами мероприятия.
3 декабря в Москве состоится конференция «Университеты и устойчивое развитие: сложившиеся практики и новые тренды». На мероприятии RAEX представит результаты исследования о развитии ESG-повестки в российских вузах и их взаимодействии с бизнесом.
Для подготовки исследования аналитики RAEX проводят интервью с представителями экспертного сообщества.
В интервью 2024 года Мария Шипицына — начальник управления по устойчивому развитию «ЭЛ5-Энерго» рассказала о перспективах ESG-образования, подборе персонала и востребованности специалистов в области устойчивого развития.
Шипицина отметила, что популярность тематики ESG в России имеет волнообразный характер. Однако в прошлом году, благодаря интересу со стороны государственных регуляторов, проблематика устойчивого развития и содействие национальным целям через призму ESG-повестки снова стали актуальными:
«Повышенный интерес к вопросам ESG и УР наблюдался в 2021 году и был вызван вниманием со стороны иностранных инвесторов, требованиями и ожиданиями зарубежных, в первую очередь именно западных рынков. Далее, в связи с резкими геополитическими изменениями в 2022 году, наступила пауза, сменившаяся к концу 2023 – началу 2024 года новым уровнем интереса к данной теме, стимулом для которого стали уже внутренние процессы — рекомендации МЭР, ЦБ, внимание Московской биржи к «устойчивым» практикам эмитентов и другим аналогичным процессам».
В этом году на конференции состоится обсуждение первых результатов присвоения вузам рейтингов в сфере устойчивого развития. Программа мероприятия и форма регистрации размещены на официальном сайте RAEX.
Дополнительно сообщаем, что вузы и компании могут стать партнёрами мероприятия.
❤3👍2
Нужна ли квота для абитуриентов из регионов с низкой рождаемостью?
В Госдуму внесён законопроект, согласно которому при поступлении на бюджетные места в вузы детям из многодетных семей, проживающих в регионах с низкой рождаемостью, будет предоставляться определённая квота. Этой льготой смогут воспользоваться те, кто поступает в образовательное учреждение своего субъекта на программы бакалавриата и специалитета.
Редакция сайта РСР выяснила у ректоров, нужная ли данная мера и как повлияет такой подход на уровень подготовки студентов в случае принятия закона.
Илья Обабков – исполняющий обязанности ректора Уральского федерального университета имени первого Президента России Б.Н. Ельцина:
Марина Антонова – ректор Мордовского государственного педагогического университета имени М.Е. Евсевьева:
Полные интервью размещены на сайте РСР.
💡На сайте РСР набирает обороты 4 сезон проекта «Вопрос ректору». Вы можете предложить свои вопросы или пригласить интересного вам руководителя университета к участию в проекте, для этого свяжитесь с редакцией по почте [email protected].
В Госдуму внесён законопроект, согласно которому при поступлении на бюджетные места в вузы детям из многодетных семей, проживающих в регионах с низкой рождаемостью, будет предоставляться определённая квота. Этой льготой смогут воспользоваться те, кто поступает в образовательное учреждение своего субъекта на программы бакалавриата и специалитета.
Редакция сайта РСР выяснила у ректоров, нужная ли данная мера и как повлияет такой подход на уровень подготовки студентов в случае принятия закона.
Илья Обабков – исполняющий обязанности ректора Уральского федерального университета имени первого Президента России Б.Н. Ельцина:
«На наш взгляд, дополнительная квота для поступающих из многодетных семей не нужна. Однако надо признать, что детям из многодетных семей действительно требуется поддержка, и в первую очередь социальной направленности».
Марина Антонова – ректор Мордовского государственного педагогического университета имени М.Е. Евсевьева:
«Многодетные семьи – опора нашего общества, укрепляющая наши ценности и обеспечивающая связь между поколениями. Особенно важно поддерживать такие семьи в регионах, где рождаемость пока ещё невысокая. Поэтому, я считаю, что льготы при поступлении в вузы могут стать хорошим подспорьем для таких семей. Это поможет детям из многодетных семей получить высшее образование и реализовать свой потенциал».
Полные интервью размещены на сайте РСР.
💡На сайте РСР набирает обороты 4 сезон проекта «Вопрос ректору». Вы можете предложить свои вопросы или пригласить интересного вам руководителя университета к участию в проекте, для этого свяжитесь с редакцией по почте [email protected].
❤3👍1
👩🏫 2,5 млрд рублей получат победители конкурса студенческих стартапов
Стали известны победители конкурса «Студенческий стартап» Платформы университетского технологического предпринимательства за 2025 год.
Грант в 1 000 000 рублей на реализацию своих бизнес-проектов получат 2500 студентов, ординаторов и аспирантов.
Приём заявок проходил с 1 апреля до 2 июня 2025 года по семи тематическим направлениям: цифровые технологии, медицина и технологии здоровьесбережения, химические технологии и новые материалы, новые приборы и интеллектуальные производственные технологии, биотехнологии, ресурсосберегающая энергетика и креативные индустрии.
🏫 В 2025 году участие в конкурсе принимало более 320 университетов и научных организаций.
⚡️ Подробнее о его итогах читайте на сайте РСР.
Стали известны победители конкурса «Студенческий стартап» Платформы университетского технологического предпринимательства за 2025 год.
Грант в 1 000 000 рублей на реализацию своих бизнес-проектов получат 2500 студентов, ординаторов и аспирантов.
Приём заявок проходил с 1 апреля до 2 июня 2025 года по семи тематическим направлениям: цифровые технологии, медицина и технологии здоровьесбережения, химические технологии и новые материалы, новые приборы и интеллектуальные производственные технологии, биотехнологии, ресурсосберегающая энергетика и креативные индустрии.
«Для достижения технологического лидерства России – национальной цели, поставленной Президентом Владимиром Путиным, – важно обеспечивать рост числа предпринимателей, реализующих востребованные наукоёмкие разработки. Благодаря конкурсу «Студенческий стартап» в этом году 2500 студентов, ординаторов и аспирантов получат гранты в 1 000 000 рублей на реализацию своих бизнес-проектов. Каждый второй из них посвящён одной из сфер национальных проектов технологического лидерства», – сообщил вице-премьер Дмитрий Чернышенко.
🏫 В 2025 году участие в конкурсе принимало более 320 университетов и научных организаций.
⚡️ Подробнее о его итогах читайте на сайте РСР.
👏4👍1