С чего психологу начать знакомство с психиатрией?
Все больше практикующих психологов отмечают: в работе нередко встречаются запросы, за которыми может скрываться не только психологическая, но и клиническая проблема.
❓Возникает вопрос: как вовремя это распознать психическое расстройство, направить клиента к психиатру, и при этом не потерять его между двумя системами помощи — психологической и психиатрической?
Часто на этом этапе мешает не нехватка мотивации, а ощущение: «Психиатрия слишком сложная, медицинская, не для меня».😩
На самом деле первый шаг не требует погружения в диагнозы и схемы лечения.
✅Мы в Академии рекомендуем начать изучение психиатрии с бесплатного мини-курса «Психические расстройства в практике психолога».
Он создан именно для того, чтобы дать психологу безопасную точку входа — без медицинских перегрузок, но с ключевыми ориентирами для практической работы.
Что вы получите на курсе:
— поймете, где проходит тонкая грань между нормой и патологией;
— узнаете, какие признаки должны насторожить и побудить рекомендовать клиенту консультацию психиатра;
— разберетесь, как корректно вести такой разговор, не разрушая доверие и рабочий альянс;
— увидите, как сотрудничество психолога и психиатра помогает клиенту и облегчает работу специалиста;
— сможете оценить, что дает психологу владение элементами клинического мышления.
Курс состоит из 5 видеоуроков, которые можно пройти в удобном темпе.
⭐️Ведёт его Алена Сергеевна Розина, врач-психиатр и психотерапевт с большим практическим опытом и невероятным умением объяснять сложные вещи простым и доступным языком, с жизненными и близкими психологам примерами.
Если вы хотите понять, с чего начать освоение психиатрии и как она помогает в практике психолога, этот курс — лучший первый шаг.
➡️ ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ И ПРОЙТИ КУРС.
Все больше практикующих психологов отмечают: в работе нередко встречаются запросы, за которыми может скрываться не только психологическая, но и клиническая проблема.
❓Возникает вопрос: как вовремя это распознать психическое расстройство, направить клиента к психиатру, и при этом не потерять его между двумя системами помощи — психологической и психиатрической?
Часто на этом этапе мешает не нехватка мотивации, а ощущение: «Психиатрия слишком сложная, медицинская, не для меня».😩
На самом деле первый шаг не требует погружения в диагнозы и схемы лечения.
✅Мы в Академии рекомендуем начать изучение психиатрии с бесплатного мини-курса «Психические расстройства в практике психолога».
Он создан именно для того, чтобы дать психологу безопасную точку входа — без медицинских перегрузок, но с ключевыми ориентирами для практической работы.
Что вы получите на курсе:
— поймете, где проходит тонкая грань между нормой и патологией;
— узнаете, какие признаки должны насторожить и побудить рекомендовать клиенту консультацию психиатра;
— разберетесь, как корректно вести такой разговор, не разрушая доверие и рабочий альянс;
— увидите, как сотрудничество психолога и психиатра помогает клиенту и облегчает работу специалиста;
— сможете оценить, что дает психологу владение элементами клинического мышления.
Курс состоит из 5 видеоуроков, которые можно пройти в удобном темпе.
⭐️Ведёт его Алена Сергеевна Розина, врач-психиатр и психотерапевт с большим практическим опытом и невероятным умением объяснять сложные вещи простым и доступным языком, с жизненными и близкими психологам примерами.
Если вы хотите понять, с чего начать освоение психиатрии и как она помогает в практике психолога, этот курс — лучший первый шаг.
➡️ ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ И ПРОЙТИ КУРС.
Как знание психиатрии влияет на уверенность психолога в работе
В практике любого психолога встречаются случаи, когда ты работаешь с клиентом, но все время крутится ощущение, что ты что-то упускаешь. Ты применяешь разные техники, меняешь подходы. В какой-то момент даже кажется, что клиент куда-то двигается, но потом раз и вы снова на нулевой точке.
Такие эпизоды часто тянут за собой тревогу и сомнения в себе как в профессионале, поскольку ты не можешь понять, что же на самом деле происходит с человеком и почему его продвижение в терапии буксует.
Когда же у тебя есть крепкая база по психиатрии, то такие ситуации обретают ясность. Вместо растерянности есть четкое представление: что именно наблюдать, как это называть своими словами и в какой момент подключать врача-психиатра.
Что именно дает уверенность на практике:
✅Понимание границ ответственности. Ты видишь, где психологическая работа безопасна и продуктивна, а где без оценки психиатра можно потерять время.
✅Умение выделять клинически значимые признаки из общей картины: не только «что человек чувствует», но и как это выражено, как часто повторяется и как влияет на функционирование.
✅Язык для трудных разговоров. Когда ты сам легко и просто объясняешь клиенту особенности его состояния, то доверие сохраняется, и направление к психиатру воспринимается клиентом как расширение помощи, а не отказ в ней.
Какие страхи уходят:
❎Исчезает постоянное «а вдруг наврежу». Ты опираешься на критерии и заранее отмеченные «красные флажки», а не на общий уровень собственной тревоги.
❎Необычные проявления перестают пугать. У них появляется структура: что это, насколько выражено, к чему приводит — и что делать дальше.
❎Неловкость в диалоге с психиатрами сменяется партнерством. Ты входишь в разговор не с «впечатлениями», а с наблюдениями, и это быстро выравнивает доверие.
Знание психиатрии переводит психолога из режима «тревожно реагировать на непонятное» в режим осознанного ведения: с четкими ориентирами, прогнозируемыми шагами и партнерскими отношениями с коллегами. Это делает помощь клиенту точнее, а также укрепляет свою профессиональную идентичность.
👉Обрести крепкую базу по психиатрии можно на нашей программе повышения квалификации «Психиатрия для психологов» (225 акад.часов, 5 месяцев, удостоверение о ПК).
https://products.psy-academy.ru/psihiatriya-dlya-psihologov/
Вас ждет много практики, интереснейшие клинические случаи!
Начинаем обучение 20 октября — успевайте вовремя отправить заявку и присоединиться к группе «Профи».
В практике любого психолога встречаются случаи, когда ты работаешь с клиентом, но все время крутится ощущение, что ты что-то упускаешь. Ты применяешь разные техники, меняешь подходы. В какой-то момент даже кажется, что клиент куда-то двигается, но потом раз и вы снова на нулевой точке.
Такие эпизоды часто тянут за собой тревогу и сомнения в себе как в профессионале, поскольку ты не можешь понять, что же на самом деле происходит с человеком и почему его продвижение в терапии буксует.
Когда же у тебя есть крепкая база по психиатрии, то такие ситуации обретают ясность. Вместо растерянности есть четкое представление: что именно наблюдать, как это называть своими словами и в какой момент подключать врача-психиатра.
Что именно дает уверенность на практике:
✅Понимание границ ответственности. Ты видишь, где психологическая работа безопасна и продуктивна, а где без оценки психиатра можно потерять время.
✅Умение выделять клинически значимые признаки из общей картины: не только «что человек чувствует», но и как это выражено, как часто повторяется и как влияет на функционирование.
✅Язык для трудных разговоров. Когда ты сам легко и просто объясняешь клиенту особенности его состояния, то доверие сохраняется, и направление к психиатру воспринимается клиентом как расширение помощи, а не отказ в ней.
Какие страхи уходят:
❎Исчезает постоянное «а вдруг наврежу». Ты опираешься на критерии и заранее отмеченные «красные флажки», а не на общий уровень собственной тревоги.
❎Необычные проявления перестают пугать. У них появляется структура: что это, насколько выражено, к чему приводит — и что делать дальше.
❎Неловкость в диалоге с психиатрами сменяется партнерством. Ты входишь в разговор не с «впечатлениями», а с наблюдениями, и это быстро выравнивает доверие.
Знание психиатрии переводит психолога из режима «тревожно реагировать на непонятное» в режим осознанного ведения: с четкими ориентирами, прогнозируемыми шагами и партнерскими отношениями с коллегами. Это делает помощь клиенту точнее, а также укрепляет свою профессиональную идентичность.
👉Обрести крепкую базу по психиатрии можно на нашей программе повышения квалификации «Психиатрия для психологов» (225 акад.часов, 5 месяцев, удостоверение о ПК).
https://products.psy-academy.ru/psihiatriya-dlya-psihologov/
Вас ждет много практики, интереснейшие клинические случаи!
Начинаем обучение 20 октября — успевайте вовремя отправить заявку и присоединиться к группе «Профи».
Любой психолог время от времени сталкивается с ситуацией, когда кажется, что «всё делаешь правильно», но у клиента изменений особо нет. 😳При этом клиент может быть осознанный, мотивированный, работает в сессиях — но эффект минимальный или нестойкий.
Тут уж невольно начинаешь задаваться внутренним вопросом: «Почему не работает терапия? Что я делаю не так?». 🤔
Но так бывает, и с каждым годом все чаще, что дело не в методе и не в психотерапевте. 👉Просто в процессе участвует третий фактор — психиатрический компонент, который без медикаментозной поддержки не даст устойчивого результата.
Есть состояния, при которых когнитивная и эмоциональная сферы просто не могут полноценно включиться в психотерапевтический процесс.
Например:
🔹выраженная депрессия с когнитивным замедлением и утратой энергетики;
🔹тревожные расстройства с навязчивостями, которые «захватывают» всё внимание;
🔹биполярные колебания, где состояние клиента постоянно «сбрасывает» процесс;
🔹психотические или пограничные эпизоды, где нарушено восприятие реальности.
В этих состояниях психотерапия остается важной, но не ведущей — пока физиологическая основа не стабилизирована, глубинная работа неэффективна.
Как меняется ситуация, когда подключается психиатр?
Медикаментозная поддержка снижает выраженность симптомов и возвращает когнитивную доступность. Клиент снова способен концентрироваться, осознавать, анализировать, выдерживать эмоции, совершать новые действия. 😊
Сессии перестают быть «разговорами о том, как всё сложно» и становятся работой: гипотезы проверяются, навыки закрепляются, откаты предсказуемы и короче. И, как следствие, у психолога уходит беспомощность и ощущение, что «клиент всё понимает, но ничего не меняется».
☝️Направление к психиатру — не признание «поражения» и не признак слабости психолога, а проявление профессиональной зрелости.
При совместной работе наши роли не конкурируют.
➡️Психиатр отвечает за оценку рисков и медицинскую часть — стабилизацию, безопасность, подбор схем.
➡️Психолог — за интеграцию переживаний, перестройку паттернов, укрепление навыков и поддерживающую рамку.
На стыке этих функций клиент получает то, чего не хватало: возможность быть субъектом терапии, а не «носителем симптома».
🔥Мы напоминаем о том, что 20 октября начинается 5-й поток обучения психиатрии для психологов:
https://products.psy-academy.ru/psihiatriya-dlya-psihologov/
Это большая практико-ориентированная программа по итогам которой вы получите актуальные научные знания о психических расстройствах, а также возможностях и ограничения в работе психолога с ними.
👉Успевайте присоединиться к группе «Профи» пока есть места. А для тех, кому хотелось бы пока небольшого знакомства с психиатрией есть еще два формата обучения: «Новичок» и «Специалист».
Тут уж невольно начинаешь задаваться внутренним вопросом: «Почему не работает терапия? Что я делаю не так?». 🤔
Но так бывает, и с каждым годом все чаще, что дело не в методе и не в психотерапевте. 👉Просто в процессе участвует третий фактор — психиатрический компонент, который без медикаментозной поддержки не даст устойчивого результата.
Есть состояния, при которых когнитивная и эмоциональная сферы просто не могут полноценно включиться в психотерапевтический процесс.
Например:
🔹выраженная депрессия с когнитивным замедлением и утратой энергетики;
🔹тревожные расстройства с навязчивостями, которые «захватывают» всё внимание;
🔹биполярные колебания, где состояние клиента постоянно «сбрасывает» процесс;
🔹психотические или пограничные эпизоды, где нарушено восприятие реальности.
В этих состояниях психотерапия остается важной, но не ведущей — пока физиологическая основа не стабилизирована, глубинная работа неэффективна.
Как меняется ситуация, когда подключается психиатр?
Медикаментозная поддержка снижает выраженность симптомов и возвращает когнитивную доступность. Клиент снова способен концентрироваться, осознавать, анализировать, выдерживать эмоции, совершать новые действия. 😊
Сессии перестают быть «разговорами о том, как всё сложно» и становятся работой: гипотезы проверяются, навыки закрепляются, откаты предсказуемы и короче. И, как следствие, у психолога уходит беспомощность и ощущение, что «клиент всё понимает, но ничего не меняется».
☝️Направление к психиатру — не признание «поражения» и не признак слабости психолога, а проявление профессиональной зрелости.
При совместной работе наши роли не конкурируют.
➡️Психиатр отвечает за оценку рисков и медицинскую часть — стабилизацию, безопасность, подбор схем.
➡️Психолог — за интеграцию переживаний, перестройку паттернов, укрепление навыков и поддерживающую рамку.
На стыке этих функций клиент получает то, чего не хватало: возможность быть субъектом терапии, а не «носителем симптома».
🔥Мы напоминаем о том, что 20 октября начинается 5-й поток обучения психиатрии для психологов:
https://products.psy-academy.ru/psihiatriya-dlya-psihologov/
Это большая практико-ориентированная программа по итогам которой вы получите актуальные научные знания о психических расстройствах, а также возможностях и ограничения в работе психолога с ними.
👉Успевайте присоединиться к группе «Профи» пока есть места. А для тех, кому хотелось бы пока небольшого знакомства с психиатрией есть еще два формата обучения: «Новичок» и «Специалист».