ЖДАЛИ ЯЗЫКОВУЮ ГРУППУ+ методику ЕГЭ?

Вы дождались!!

Я знаю, что многие на канале готовят к ОГЭ, и успешно, но боятся начать готовить к ЕГЭ по разным причинам:

😉 не понимают, как выстроить систему эффективной подготовки
🥸 боятся, что ученики будут задавать вопросы, на которые они не смогут дать однозначный ответ по языку
🤣не уверены, что правильно смогут оценить письмо и устную часть
😉стесняются своего языка и думают, что все учителя  вокруг имеют С2

На самом деле все реализуемо!

Я хотела бы помочь вам, дорогие коллеги, преодолеть эти страхи, как когда-то преодолела их я.

Я планирую начать +-1 июля и до конца декабря уже закончить, чтобы в новом году вы могли сдавать МЦКО/ЕГЭ, и опять же, можно уже в сентябре брать ЕГЭшников, потому что к декабрю вы уже будете уверенно разбираться в экзамене.

Завтра будет пост с деталями

З.Ы. вот что конференции животворящие делают 😂😂

З.З.Ы. а если вдруг вы из тех, кто со мной в огонь, воду и на любые приключения, можете уже писать в личку: @mnikitina_english

Группа ЯЗЫК+ методика ЕГЭ:

🤬Длительность: +- 1.07-31.12

🤬Занятия: раз в неделю 100 минут

🤬 Необходимый уровень: В1+ (выше можно, но возможно , для вас будет не так много новой лексики/грамматики)

🤬Язык занятий: преимущественно английский+ разбор методики на русском

🤬Материалы: основа- Roadmap В2 + ЕГЭшные задания и допы

🤬 Стоимость: группа экспериментальная, так что
6000/4 занятия 5000/4 занятия (до 10 июня) в группе до 6 человек.

Как я это вижу: 80-85 минут обычного урока English for exams, 15-20 обсуждение методической составляющей.

Временные слоты:
ПОНЕДЕЛЬНИК 14:00
ПОНЕДЕЛЬНИК 19:00
ЧЕТВЕРГ 10:00
ЧЕТВЕРГ 14:00
ЧЕТВЕРГ 19:00

✉️Если вы хотите в группу, напишите мне @mnikitina_english.

✉️Если вдруг вам не подходит ни один из слотов, но вы хотите в группу, тоже напишите @mnikitina_english - попробуем что-то придумать

ЗАВТРА ЕГЭ

Сегодня у меня последние занятия с моими ЕГЭшечками.

В гимназии уже дети очень самостоятельные я поэтому я вчера их спросила, что же они хотят больше потренировать.

Ответ немного удивил: мол, смысл делать чтение или аудирование: тут уже есть навык, а так просто как повезет с текстами, давайте грамматику и multiple choice!

Так что с ними упор туда, на слова с похожим значением, линкеры и грамматику в тексте.

С другими детками в паре сегодня добавлю ещё и аудирование: true/false/not stated , потому что им это всё-таки ещё разок хорошо бы повторить.

❓Это я к чему? мне кажется, универсальных советов, что делать в последний день нет.

✅Единственный совет, который могу дать- проговорить всю процедуру заполнения бланков и показать, что вы верите в детей - им это сейчас очень важно, особенно с учётом того, что было в мск на профильной математике.

🫠Всем желаю удачи завтра и держу кулачки🙏🙏

🤬В комментариях можно поделиться эмоциями и даже поныть🤗🤗

ТЕМЫ ЕГЭ

Дальний Восток уже написал, у меня детей оттуда не было, собираю информацию из разных источников. Будет здорово, если вы тоже поделитесь регионом и ощущениями ребят от экзамена.

Информация по темам в комментариях🤗🤗

Проверка ПЧ

🫣 удивительно, но почему-то на письмо дети отвечали хуже, чем на эссе

😰 все ещё остаются проблемы с подсчётом слов (но уже меньше!)

😡 засчитывали много лексических ошибок, когда отсутствовали option/response, например, но за повторы типа opt for the option не снижали!

🤫 в эссе в 5 абзаце не все увидели, что написано teenagers, а не people

🫠  с грамматикой были непонятки с процентами, в каком числе нужно ставить глагол, но тоже разобрались,
12% of the respondents choose - это нормальный правильный ответ

Также во второй теме, где был глагол prefer, не нужно было кавычить опции, так как мы не опции предпочитаем, а именно types of holiday, и получается, что здесь ставили две ошибки: грамматическую (если не было артикля) и пунктуационную (если были кавычки без слова option/response) 🥲

🫠 все апострофы (и их отсутствие) относятся к пунктуационным ошибкам

😐 отсутствие запятых после вводных слов- неповторяющаяся пунктуационая ошибка

✅Теперь ждём результатов и готовимся к устной части 💪💪

🙈Коллеги, осталось пару деньков, и можно будет выдохнуть 🙏🙏

Темы ЕГЭ УЧ

Дальний Восток:
Задание 3: вопросы про друзей
Задание 4: теннис и шахматы

Кемерово:
Задание 3: inventions and technologies
Задание 4: computer vs. board games

Коллеги, дополняйте темы в комментариях, пожалуйста, делитесь впечатлениями🤗🤗

Группа ЯЗЫК+ стратегии ЕГЭ

В то время пока у нас полным ходом идёт сдача ЕГЭ, у меня набираются две группы учителей

Общая канва курса:
😉6 месяцев
🥸основные темы ЕГЭ
🤣учебник Roadmap B2+ задания ЕГЭшного типа
😉грамматика в виде flipped classroom
🥸на уроке упор на лексику+ стратегии ЕГЭшных заданий
🤣в конце урока - обсуждение уроков с точки зрения методики
😉дз обязательное (интенсивнее летом, далее по запросу) + дополнительное
🥸поддержка в чате
🤣работа со study-buddy по желанию (с заданиями от меня)

🤬Моя цель - чтобы вы уверенно себя чувствовали, когда берете на подготовку ЕГЭшечек, могли объяснить разницу между offer/suggest/propose или какое же сравнение давать в устной части задания 4. А если у вас есть цель сдать МЦКО или ЕГЭ самой/самому, то вообще отлично!

У нас набираются две группы:

🤬понедельник 19:00: группа В1+
🤬четверг 14:00: группа В2

🙄В каждой из групп  пока осталось по 3 места (беру не более 6 человек в группу).

🥳Старт: 3 июля +- неделя

🫠Стоимость:5000 6000/4 недели (скидка действует до конца дня)

✉️Задать вопрос про группу или записаться на собеседование тут:
@mnikitina_english

Коллеги, и дайте, пожалуйста,  🔥 если вдруг вы сомневаетесь, подойдёт ли вам курс и вы  хотите, чтобы я провела небольшой прямой эфир о нём

UPDATE: со всеми, кто написал, договорилась о встречах и если все пойдет хорошо, то группы фул (либо в 1 группе останется 1 место).

Если вам подходит другое время в понедельник или четверг, пишите - возможно, мы сможем набрать ещё одну группу именно под Вас

Проверка УСТНОЙ части

Коллеги, довольно лояльно оценивали ответы учащихся.

Из типичных ошибок можно выделить следующие:

Задание 😰

не было названия, про что спрашивать, и поэтому многие  говорили hospital (нужно было vet clinic)

Задание 😡
🤣Вопросы были про тайм-менеджмент, но почему-то ребята многие использовали Continuous вместо Simple.

😉И второй момент - путали предлог времени in on a special day.  К сожалению, предлоги времени - это ошибка базового уровня🥲

Задание 🤫
2 ways of fighting stress: cleaning windows/jogging

😉здесь принимали плюсы и минусы, если они были логичны, даже если не было формулировки to fight stress, главное, чтобы эта формулировка была хотя бы в начале монолога (при различии или в качестве вводной фразы-линкера).

🥸relaxing/active way не принимали

🤣indoors/outdoors: спорный случай, смотрели работу в общем

😍по-прежнему многие не увидели would prefer в четвертом пункте 🥲