14 семей уже идут в поход. Скоро места будут заканчиваться )))

Это мы проверяли необычные свойства объектов (бумагу на разрыв). Шок шоковый у ребят.

Необычные свойства объектов.

Зеркало Гезелла — прозрачное с одной стороны, непрозрачное с другой.

Фрагмент из полнометражного фильма про мистера Бина.

Первая старшая группа завершила недельный курс по развитию смекалки, логики и критического мышления.

На следующей недели стартуем пятидневный литературный курс со старшими ребятами, а с младшими продолжаем фантазировать и придумывать.

Как работать на две ставки?

Сейчас я провожу курсы в Кишинёве.
В общей сумме у меня получается 34 урока в неделю.
Это нагрузка, которая "на грани" — раз. И только на короткий промежуток времени — два.

Оптимальная школьная ставка — 18 учебных часов (то есть, 18 уроков в неделю). И еще столько же времени на всякую внеурочку (по идее).

Так вот, есть педагоги, которые годами работают на две ставки — по 36-40 уроков в неделю. Допы, основные уроки, отработки и прочее.
И я не знаю, как они работают.

У меня два варианта: либо они роботы, либо это халтура.

Выбирайте соразмерную для себя нагрузку. Но напрягаться тоже надо, а то никакого роста, никаких перспектив не будет.
И детей к этой мысли тоже надо приучать. Учёба — труд. А не развлечение.

Скоро будет анонс серии вебинаров Светланы Гин для учителей и родителей 🔥

Уважаемые учителя! Для вас темы есть. Но готовы и послушать запрос.

Уважаемые родители! На какие темы вы бы хотели услышать ответ или вебинар?

Итаааааааааааак... Уже ЗАВТРА.

Воскресные посиделки для родителей на любые темы о воспитании детей.
Вы спрашиваете — Светлана Гин отвечает — вместе размышляем.

Желающие принять участие — пишите в комментарии для получения ссылки в Zoom (система оплаты - донатная, без фикса).

Начинаем завтра в 20 ч. по Москве.

Прекрасное — далеко (именно "далеко" — не "далёко").

Как далеко... Насколько далеко может зайти педагог в том, чтобы сохранить своё место?

А?

Одна моя коллега украшала продуктовый магазин к празднику. После уроков. И на выходных.

Еще одна коллега систематически "рапортовала" о неугодном ученике. Сплошная грязь.

Сам я тоже высаживал лес и перекрашивал стадион-кабинет-полы.

Родители рассказывают мне о подобных ситуациях и ужасах регулярно, но сделать с этим я почти ничего не могу (а сами коллеги и родители — могут). Когда учитель не учит, а занимается всем, чем угодно, кроме развития детей.

У нас, учителей, одновременно очень много власти... И одновременно очень мало.
И наше безвластие, так сказать, иногда компенсируется через детей. У несозревших личностей, которые среди учителей тоже встречаются.

Накажет начальник? Пусть страдают ученики.
Троллейбус опоздал? Пусть страдают ученики.
Плохая погода? Пусть страдают ученики.

Есть такой старый фильм: "Король говорит". Потрясающий. Очень рекомендую.
Так вот, в один переломный момент персонаж говорит: "У меня есть голос".

У меня есть голос...
Знаете, я ни в коем случае не призываю открыто возмущаться какими-то вещами.
Вы здесь работаете, вы здесь живёте и зарабатываете, вам здесь еще жить и жить.
И лишнее слово может вас погубить.

А что делать, если нет сил и возможностей что-то исправить?..
Как учитель вы можете делать формальную работу формально, а не совпадающую с вашими ценностями — переделывать. Не в открытую. Помаленьку. Исподтишка. Но делать своё маленькое добро.

Капля камень точит. Вы справитесь.

Оставаться людьми.

Поздравляю с Днём медицинского работника!

Уважаемые медики!
У нас схожая задача: работа с Человеком Живым.
У нас схожие сферы.
У нас схожие проблемы.

Желаю сил, адекватного руководства и коллег, понимающих клиентов. С праздником!

Вебинар закончился!
Судя по обратной связи — до новых встреч))