📚مجموعه چهارجلدی «تجربه‌نگاری معلمان دینی»

💫 به لطف الهی، مجموعه ارزشمند «تجربه‌نگاری معلمان دینی» در چهار جلد، منتشر شد.

💎 این کتاب، گنجینه‌ای از تجربیات مفید و کاربردی معلمان دینی مدرسه پسرانه در تمامی مقاطع تحصیلی است که می‌تواند راهگشای فعالان این حوزه باشد.

🔹جهت کسب اطلاعات بیشتر، به صفحه کتاب ۴ جلدی معلمان دینی مراجعه بفرمایید:

😀 021-22226150

📚 محصولات #مؤسسه‌ی‌تربیتی‌نجات در سی‌وششمین نمایشگاه بین‌المللی کتاب امسال.

🗣️در سالن کودک و نوجوان ...

🔹 ارائه کتب مؤسسه با ۲۵🛍 تخفیف

سالن کودک و نوجوان
قسمت شرقی
راهروی الف
غرفه ۱۷۲

#اولویت‌های‌فراموش‌شده

📝 آن روش تربیتی که از محاسبه‌ی نفس خالی باشد، حتما دچار نقصان‌های جدی می‌شود تا جایی که فرد هوای نفس را فرمان می‌برد ولی متوجه نمی‌شود و خود را پیرو عقل و خدا می‌داند.

👈و هیج کسی از خدعه‌های نفس ایمن نیست.

❕❓❕❓❕راستی محاسبه‌‌ی نفس چه سهمی در نظام تربیتی شما دارد؟

📲http://www.tgoop.com/nejaat_ir
┄┅═✧❁✧═┅┄
🔘http://eitaa.com/nejaat_ir
┄┅═✧❁✧═┅┄
🌐https://instagram.com/nejaat_ir

🔹 آیا ۵ دعای کوتاهی را که اهل بیت ▫️ فرموده‌اند زیاد آنها را بخوانیم، می‌شناسید؟

🗓 به زودی رونمایی از پوستر آن در کانال انجام خواهد شد.


🔜ان‌شاءالله

#تربیت‌متعادل

⚖ تأکید و توجه مؤمن متعادل با تأکید و توجه اهل‌بیت علیهم‌السلام هم‌راستا و هم‌وزن است.

⭐مثلا اگر ایشان توصیه به زیاد خواندن دعایی را دارند، مؤمن هم بر آن ادعیه بیشتر تأکید دارد و از اعمال نظرهای سلیقه‌گونه پرهیز می‌کند.

💎 بر اساس پژوهشی در روایات، ۵ دعا که اکثار (زیاد خواندن) آن را از ما طلب کرده‌اند استخراج شده که بدینوسیله تقدیمتان می‌شود.

🛡 امیدواریم با خواندن این ۵ دعای کوتاه در نمازها و ساعات استجابت دعا، عامل به این مجموعه دستورهای ذوات مقدسه اهل‌بیت ▫️ باشیم.

💠 لطفا پوستر فوق را که برای اولین بار منتشر می‌شود، تا جای ممکن ترویج بفرمایید.

📲http://www.tgoop.com/nejaat_ir
┄┅═✧❁✧═┅┄
🔘http://eitaa.com/nejaat_ir
┄┅═✧❁✧═┅┄
🌐https://instagram.com/nejaat_ir

💎فایل پوستر جهت تکثیر.

💌لطفا جهت ترویج این ۵ دعای مهم همت فرمایید.

🔵 چند پیشنهاد کوتاه برای کسانی که می‌خواهند کتاب #اخلاق‌خودمانی را تدریس کنند:

✅ اولویت اصلی:
مهمترین هدف شما باید آن باشد که شاگردان پیام‌های اخلاقی را با عقل خود بیابند. حفظ کردنی که خالی از یافتن و درک کردن با عقل خود باشد، ارزش ندارد. پس از هر روشی که فکر میکنید استفاده کنید که شاگردان خودشان «بیابند» نه این که حرف شما را حفظ کنند.

✅ ترتیب و تدریج:
چینش بیان مطالب در کتاب، بر اساس نظم خاصی است. نظم کلی آن را‌ به هم نزنید. در قالب این نظم، درسها به صورت لقمه‌هایی کوچک تنظیم شده است. هر درس را در یک جلسه مطرح کنید. آهسته و پیوسته پیش بروید و در مورد هر درس سر فرصت گفتگو کنید.


✅ درنگ‌ها را دریابید:
مشارکت دادن شاگردان در گفتگو به مراتب بهتر از آن است که یکطرفه مشغول صحبت شوید. بخش درنگهای کتاب به همین منظور آماده شده است. پرسشهای مطرح شده در درنگها را به گفتگو بگذارید و سر فرصت صبر کنید که همه در بحث ها نظر بدهند و شرکت کنند. این کار به فهمیدن خود شاگردان کمک شایانی می‌کند. به علاوه آنکه سخنی که از دل مخاطب بر می‌آید، لاجرم اثری دیگر دارد...

✅ از قدرت قصه و مثال غافل نشوید:
داستان های داخل کتاب از زوایای مختلف به پیام‌های اخلاقی پرداخته است. شما میتوانید آنها را مستقیما در کلاس بخوانید. اگر هم دوست داشتید میتوانید ایده ها قصه را به مثالهایی از زبان خودتان تبدیل کنید. اگر هم مثالی واقعی از همان موضوع سراغ داشتید که چه بهتر! همان را تعریف کنید.

✅ ساده و شیرین صحبت کنید:
بیان مطالب باید به زبان مخاطب و ساده باشد. از اشعار فارسی داخل کتاب میتوانید کمک بگیرید. قشنگ تر آن است که خودتان شعرها را از قبل حفظ کرده باشید و آن را صحیح و شیوا بخوانید. قرن‌هاست که شعر محمل پرلطافت انتقال فرهنگ بوده است. شما هم بخشی از این زنجیره لطیف باشید.

✅ با زبان مخاطب:
کتاب تعداد زیادی از آیات و روایات مرتبط را عرضه کرده است. اگر مخاطبان شما بر زبان عربی مسلط هستند و دوست دارند که اصل متن عربی را ببیند، متن عربی را برایتان در پی‌نوشت قرار داده‌ایم.(تنها در مواردی نادر به دلیل سادگی متن عربی، آن را در متن اصلی دروس گذاشته‌ایم)‌ اما اگر شاگردان شما مانند اکثر مخاطبان کتاب، زبان عربی نمی‌دانند، هیچ ضرورتی به بیان متن غیرفارسی در کلاس نیست. (فقط همان موارد نادر را بخوانید) در متن کتاب اکثرا به ترجمه بسنده شده، شما هم از ترجمه ساده استفاده کنید.

✅ دعا اثر دارد:
در انتهای هر فصل، دعاهایی کوتاه و مرتبط با موضوعات مطرح شده در همان فصل انتخاب و ذکر شده است. این دعاها به ترتیب دروس است. شما میتوانید بعد از بیان هر درس، با جمع مخاطبان قرار بگذارید که: « این هفته، دعای کوتاه مرتبط با درس را حفظ کنیم و در طول هفته، در نمازهایمان این دعا را بخوانیم.» (خودتان هم واقعا این کار را انجام بدهید) این کار به یادآوری و ثبیت هر چه بهتر محتوای آموزش داده شده کمک میکند و سبب می‌شود که به مرور گنجینه‌ای ارزشمند از ادعیه در ذهن همگی نقش ببندد و یادگاری دل‌انگیزی از کلاس شما باقی بماند. از همه اینها مهمتر اینکه: به ما یادآوری می‌کند که خدایی مهربان داریم که هر چه خیر و نیکویی است به دست اوست. واقعاً و از صمیم دل از او، بهتر شدن را بطلبیم.

✅ متن محور پیش بروید:
برای سنین بالاتر (مثلا سالهای آخر دبیرستان یا برای جمع‌های دانشجویی یا خانوادگی)، میتوانید به تعداد حضار، کتاب را تهیه کنید و با هم از روی کتاب بخوانید و به صورت درس به درس جلو بروید.

✅ تمارین عملی:
در انتهای هر فصل چند تمرین مرتبط با دروس کوتاه آن فصل آمده است. به ویژه، انجام تمارین عملی را جدّی بگیرید. جدّی گرفتن تمرین یعنی آن که در طول هفته های بعد هم هر از گاهی، انجام آن را یادآوری و پیگیری کنید...

✅ دست آخر این که: یادتان باشد بیش از سخنان شما، عمل شما در آموزش اخلاق اثر دارد. اگر بارها از نیکویی‌های اخلاق سخن بگویید اما در عمل رفتاری غیراخلاقی از شما سر بزند، سخنتان به تعبیر روایات، مانند باران از روی صخره می‌لغزد و در آن نفوذ نمی‌کند.
پس یادتان باشد که مشابه با تقسیم‌بندی مطرح‌‌شده در کتاب، باید از خودتان آغاز کنید!

✨طرح بزرگ #اطعام‌غدیر:
طبخ و توزیع ۴۰۰۰ پرس غذا دربزرگ‌ترین عید عالم، عید سعید غدیر.

⭐ در جنوب کشور و جنوب شهر و...

🍱 هزینه‌ی هر غذا حدود:
          ۱۱۰ هزار تومان

🌤 می‌توانید نیت بفرمایید: تقدیم به مولاناالرضا ▫️ که ایام زیارتی ایشان است‌.

❓ سهم شما چند پرس غذاست؟

💡یک 💐 بگویید و دست به کار شوید:

📎 لینک پرداخت:
http://zarinp.al/nejaat.ir

#اولویت‌های‌فراموش‌شده
#تربیت‌متعادل

🔹 گاهی در نحوه‌ی تربیت ما، مؤلفه‌‌های مهم‌تر دین مورد غفلت قرار می‌گیرند و به مؤلفه‌‌های پایین‌تر بیشتر اعتنا می‌شود، در نتیجه ما شاهد تربیت نامتعادل خواهیم بود.

🔸مثلا هیچ چیزی نمی‌تواند جای تقوا را بگیرد و بی‌اعتنایی به آن موجب خسارات جبران ناپذیری می‌شود.

✨گاهی

✔️خیلی فکر می‌کنیم،
✔️خیلی زحمت می‌کشیم،
✔️خیلی مایه می‌گذاریم،
💠خیلی خدمت می‌کنیم،
✅حتی کلی خرج می‌کنیم،

❌اما فایده‌ای ندارد و بهره‌ای نمی‌بریم!

😨مگر می‌شود؟!

🔹 بله و البته خیلی دردآور هم هست.

🔔کیفیت و کمیت کارهای ما چه خوشمان بیاید و موافق باشیم، چه بدمان بیاید و مخالف، با وجود تقوی است که ارزش پیدا می‌کند.

🔴اگر مبنای کاری بر پایه‌ی خدامحوری نباشد، عمل بی‌ارزش است و خدا خریدارش نیست که مستوجب ثواب شود.

⭐️امام صادق می‌فرمایند:

💎 کُلُّ عِبَادَهًٍْ غَیْرِ مُؤَسَّسَهًٍْ عَلَی التَّقْوَی، فَهی هَبَاءٌ مَنْثُورٌ.

هر عبادتی که بر پایه‌ی تقوی استوار نباشد ذرّات غبار پراکنده در هواست.💭
(اشاره به فرقان/۲۳)

📚بحار الأنوار، ج۶۷، ص۲۹۵

📲http://www.tgoop.com/nejaat_ir
┄┅═✧❁✧═┅┄
🔘http://eitaa.com/nejaat_ir
┄┅═✧❁✧═┅┄
🌐https://instagram.com/nejaat_ir

⭐️ در حال خرید مواد اولیه هستیم.
لطفا مرحمت خود را به روزهای آخر موکول نکنید و همین حالا یاعلی :

📎 لینک پرداخت:
http://zarinp.al/nejaat.ir

✅ نظری راجع به دو امتحان:

https://behkhaan.ir/reviews/e134e7b2-4d65-4dc1-9cb4-bdbfbab19ad0?spoiler=off