Forwarded from Алтай, не молчи! Наши не придут! Все наши - это мы!
Чем бы министр не тешился, лишь бы оцифровкой не занимался и "Стратегию" не разрабатывал.
Пока министр просвещения Кравцов прогуливает заседания, касающиеся заработной платы учителей и их количества, а министр образования и науки Алтайского край Говорухина "поздравляет" жителей края с Днём Победы с помощью баннера, сгенерированного искусственным интеллектом (ее даже не смутили 6 пальцев!), автор "рабочего проекта стратегии" и директор института цифротранса Молотков А. встречается со школьниками, в это время министр образования Нижегородской области Пучков устраивает гонки с трактором.
Вглядитесь в их лица. И это люди, отвечающие за образование в вверенных им регионах! Люди, которые так или иначе участвуют в разработке "Стратегии образования до 2040 года" - будущего образования, а значит будущего страны! Может поэтому и текст "серой стратегии" столь несуразный - какие лица, такой и текст.
Вы им доверяете?!
#образование2040
Пока министр просвещения Кравцов прогуливает заседания, касающиеся заработной платы учителей и их количества, а министр образования и науки Алтайского край Говорухина "поздравляет" жителей края с Днём Победы с помощью баннера, сгенерированного искусственным интеллектом (ее даже не смутили 6 пальцев!), автор "рабочего проекта стратегии" и директор института цифротранса Молотков А. встречается со школьниками, в это время министр образования Нижегородской области Пучков устраивает гонки с трактором.
Вглядитесь в их лица. И это люди, отвечающие за образование в вверенных им регионах! Люди, которые так или иначе участвуют в разработке "Стратегии образования до 2040 года" - будущего образования, а значит будущего страны! Может поэтому и текст "серой стратегии" столь несуразный - какие лица, такой и текст.
Вы им доверяете?!
#образование2040
Forwarded from Алтай, не молчи! Наши не придут! Все наши - это мы!
Безнаказанность порождает произвол на местах.
Ранее нами размещался пост, касающийся вопиющей ситуации, которая произошла в МБОУ СОШ №1 г. Бийска Алтайского края.
Напомним, в школе приняты локальные акты: "Положение о ВПР" и "Положение о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся", на основании которых мониторинговое исследование ВПР приравняли к промежуточный аттестации.
В Законе об образовании и в иных нормативных правовых актах отсутствует норма, позволяющая обязать обучающихся участвовать в различных мониторинговых мероприятиях (включая ВПР), а ее установление локальным актом очевидным образом ухудшает положение обучающихся по сравнению с нормами, установленными в законодательстве об образовании, что запрещено частью 4 статьи 30 Закона об образовании.
При этом при организации мониторинговых мероприятий, в том числе в компьютерной форме, грубо нарушаются требования, установленные СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.09.2020 № 28, в том числе в части ограничение использования электронных средств обучения (ЭСО).
В связи с чем, родители выступили против нарушения прав детей и законодательства об образовании. И сделали всё правильно!
Вот почему:
Постановление Правительства РФ от 30.04.2024 N 556 гласит: "Образовательные организации, указанные в пункте 7 настоящих Правил, могут использовать (а могут и не использовать) мероприятия по оценке качества образования в качестве мероприятий текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, проводимых в рамках реализации образовательной программы".
На практике (с учётом шаблонов, спущенных в школы Рособрнадзором) можно убедиться, что ВПР не обязательны!
Итак, конкретно в этой школе, есть два положения, о которых мы написали выше.
Изучив оба, можно сделать вывод, что проводятся именно ВПР, которые по решению педагогического совета засчитываются как промежуточная аттестация.
Стоит заметить, что в локальном акте школы "Положение о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся", а именно в пункте 3.18 написано, что только 2 предмета засчитываются в качестве итоговой контрольной работы - русский язык и математика. А ВПР ведь больше!
Другими словами, явным образом идет увеличение нагрузки, всяких "контролей" за счет ВПР!
ВПР - строго добровольны, можно и НУЖНО отказываться от них!
Это мониторинговое исследование! проводят вместо образовательной программы, которое потом - могут засчитать как промежуточную аттестацию!
Но оно не есть промежуточная аттестация!!! Идет подмена промежуточной аттестации неким монитоинговым мероприятием!!
Засчитать и провести промежуточную аттестацию - разные понятия!
Суть остается прежней - вписать ВПР в основную образовательную программу школы никак не могут! Так как это, прежде всего, мониторинговое мероприятие!
❗️ВПР - мероприятие не в интересах детей! Это бизнес Рособрнадзора, который мешает учиться детям: на это тратятся время и силы детей и педагогов, которым также не нужны ВПР.
Именно поэтому чиновники Минпроса и Рособрандзора во главе с Кравцовым и Музаевым нарушают Конституцию РФ и как огня боятся важнейшего принципа Народного проекта стратегии образования - дети являются важнейшим приоритетом государственной политики.
И на этом конкретном примере - ситуации в МБОУ СОШ №1 г. Бийска Алтайского края, важно всем осознать на что влияет стратегия и сколько зависит от того, какая она будет.
С Народным проектом стратегии вы можете ознакомиться здесь.
А мы будем следить и всячески поддерживать родителей, которые встали на защиту своих детей от произвола руководства!
#впр
#образование2040
Ранее нами размещался пост, касающийся вопиющей ситуации, которая произошла в МБОУ СОШ №1 г. Бийска Алтайского края.
Напомним, в школе приняты локальные акты: "Положение о ВПР" и "Положение о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся", на основании которых мониторинговое исследование ВПР приравняли к промежуточный аттестации.
В Законе об образовании и в иных нормативных правовых актах отсутствует норма, позволяющая обязать обучающихся участвовать в различных мониторинговых мероприятиях (включая ВПР), а ее установление локальным актом очевидным образом ухудшает положение обучающихся по сравнению с нормами, установленными в законодательстве об образовании, что запрещено частью 4 статьи 30 Закона об образовании.
При этом при организации мониторинговых мероприятий, в том числе в компьютерной форме, грубо нарушаются требования, установленные СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.09.2020 № 28, в том числе в части ограничение использования электронных средств обучения (ЭСО).
В связи с чем, родители выступили против нарушения прав детей и законодательства об образовании. И сделали всё правильно!
Вот почему:
Постановление Правительства РФ от 30.04.2024 N 556 гласит: "Образовательные организации, указанные в пункте 7 настоящих Правил, могут использовать (а могут и не использовать) мероприятия по оценке качества образования в качестве мероприятий текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, проводимых в рамках реализации образовательной программы".
На практике (с учётом шаблонов, спущенных в школы Рособрнадзором) можно убедиться, что ВПР не обязательны!
Итак, конкретно в этой школе, есть два положения, о которых мы написали выше.
Изучив оба, можно сделать вывод, что проводятся именно ВПР, которые по решению педагогического совета засчитываются как промежуточная аттестация.
Тем самым ВПР не являются промежуточной аттестацией, так как не предусмотрены образовательной программой,а значит строго добровольны.Стоит заметить, что в локальном акте школы "Положение о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся", а именно в пункте 3.18 написано, что только 2 предмета засчитываются в качестве итоговой контрольной работы - русский язык и математика. А ВПР ведь больше!
Другими словами, явным образом идет увеличение нагрузки, всяких "контролей" за счет ВПР!
ВПР - строго добровольны, можно и НУЖНО отказываться от них!
Это мониторинговое исследование! проводят вместо образовательной программы, которое потом - могут засчитать как промежуточную аттестацию!
Но оно не есть промежуточная аттестация!!! Идет подмена промежуточной аттестации неким монитоинговым мероприятием!!
Засчитать и провести промежуточную аттестацию - разные понятия!
Суть остается прежней - вписать ВПР в основную образовательную программу школы никак не могут! Так как это, прежде всего, мониторинговое мероприятие!
❗️ВПР - мероприятие не в интересах детей! Это бизнес Рособрнадзора, который мешает учиться детям: на это тратятся время и силы детей и педагогов, которым также не нужны ВПР.
Именно поэтому чиновники Минпроса и Рособрандзора во главе с Кравцовым и Музаевым нарушают Конституцию РФ и как огня боятся важнейшего принципа Народного проекта стратегии образования - дети являются важнейшим приоритетом государственной политики.
И на этом конкретном примере - ситуации в МБОУ СОШ №1 г. Бийска Алтайского края, важно всем осознать на что влияет стратегия и сколько зависит от того, какая она будет.
С Народным проектом стратегии вы можете ознакомиться здесь.
А мы будем следить и всячески поддерживать родителей, которые встали на защиту своих детей от произвола руководства!
#впр
#образование2040
Forwarded from Алтай, не молчи! Наши не придут! Все наши - это мы!
МЦКО_1520.pdf
257.9 KB
Гнойник МЦКО, или как нарушается законодательство об образовании в г. Москва.
На сегодняшний день очень остро стоит тема ВПР и МЦКО. А именно, нарушения законодательства об образовании директорами школ при их проведении.
Ранее мы разбирали вопиющую ситуацию в МБОУ СОШ №1 г. Бийска Алтайского края: директор, после обращения родителей с просьбой о соблюдении прав в области образования (получение образования согласно утвержденной образовательной программы), вызвала на родителей Росгвардию, написала заявления в КДН, ПДН, опеку, МВД, желая привлечь родителей по ч.1 статьи 5.35 КоАП РФ. В чем ей было отказано с формулировкой "за отсутствием события административного правонарушения".
К нам обратились родители из Москвы, которых школа принуждает участвовать в МЦКО.
Мы рассмотрели "Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся ГБОУ города Москвы «Школа № 1520 имени Капцовых» и очень удивились тому, что там вдруг стало написано. В других школах ситуация аналогичная.(подробный разбор см. файл во вложении)
На сегодня оказывается, что годовая промежуточная аттестация не самостоятельно проводится школой, а «организуется в форме независимой диагностики ГАОУ ДПО МЦКО (для предметов, по которым независимая диагностика в конце учебного года предусмотрена планом проведения мероприятий по оценке качества образования в образовательных организациях, подведомственных ДОНМ)», что является нарушением статьи 58 Закона об образовании.
❗Обращаем внимание: промежуточная аттестация является неотъемлемой частью образовательной программы, реализуемой общеобразовательным учреждением, а по факту эта часть реализации общеобразовательных программ передается на аутсорсинг некому ГАОУ ДПО МЦКО.
В Москве, в своих требованиях передать различные аспекты деятельности школы на аутсорсинг (бухучет, клининг, питание …) департамент дошел уже до передачи на аутсорсинг и частей образовательной программы – промежуточной аттестации учащихся! И на этом, явно, не остановятся!
Ведь это сделала даже ГБОУ города Москвы «Школа № 1520 имени Капцовых», в которой родители учащихся славятся своим трепетным отношением к соблюдению школой законодательства!
❗️И еще: в Москве ВПР - НЕТ!!! Там придумали свое - МЦКО!
То есть для России Рособрнадзор придумал ВПР, а Москва придумала свое МЦКО!!!
Не надо участвовать ни в ВПР, ни в МЦКО - они не в интересах детей!
Вы согласны с таким аутсорсингом, грубо нарушающим федеральное законодательство об образовании?!
Мы и дальше будем разбираться в теме ВПР и. МЦКО. Каждый "гнойник" должен быть вскрыт! Мы постараемся!
#образование2040
#впр
#МЦКО
На сегодняшний день очень остро стоит тема ВПР и МЦКО. А именно, нарушения законодательства об образовании директорами школ при их проведении.
Ранее мы разбирали вопиющую ситуацию в МБОУ СОШ №1 г. Бийска Алтайского края: директор, после обращения родителей с просьбой о соблюдении прав в области образования (получение образования согласно утвержденной образовательной программы), вызвала на родителей Росгвардию, написала заявления в КДН, ПДН, опеку, МВД, желая привлечь родителей по ч.1 статьи 5.35 КоАП РФ. В чем ей было отказано с формулировкой "за отсутствием события административного правонарушения".
К нам обратились родители из Москвы, которых школа принуждает участвовать в МЦКО.
Мы рассмотрели "Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся ГБОУ города Москвы «Школа № 1520 имени Капцовых» и очень удивились тому, что там вдруг стало написано. В других школах ситуация аналогичная.(подробный разбор см. файл во вложении)
На сегодня оказывается, что годовая промежуточная аттестация не самостоятельно проводится школой, а «организуется в форме независимой диагностики ГАОУ ДПО МЦКО (для предметов, по которым независимая диагностика в конце учебного года предусмотрена планом проведения мероприятий по оценке качества образования в образовательных организациях, подведомственных ДОНМ)», что является нарушением статьи 58 Закона об образовании.
❗Обращаем внимание: промежуточная аттестация является неотъемлемой частью образовательной программы, реализуемой общеобразовательным учреждением, а по факту эта часть реализации общеобразовательных программ передается на аутсорсинг некому ГАОУ ДПО МЦКО.
В Москве, в своих требованиях передать различные аспекты деятельности школы на аутсорсинг (бухучет, клининг, питание …) департамент дошел уже до передачи на аутсорсинг и частей образовательной программы – промежуточной аттестации учащихся! И на этом, явно, не остановятся!
Ведь это сделала даже ГБОУ города Москвы «Школа № 1520 имени Капцовых», в которой родители учащихся славятся своим трепетным отношением к соблюдению школой законодательства!
❗️И еще: в Москве ВПР - НЕТ!!! Там придумали свое - МЦКО!
То есть для России Рособрнадзор придумал ВПР, а Москва придумала свое МЦКО!!!
Что в очередной подтверждает не обязательность ни того, ни другого!Не надо участвовать ни в ВПР, ни в МЦКО - они не в интересах детей!
Вы согласны с таким аутсорсингом, грубо нарушающим федеральное законодательство об образовании?!
Мы и дальше будем разбираться в теме ВПР и. МЦКО. Каждый "гнойник" должен быть вскрыт! Мы постараемся!
#образование2040
#впр
#МЦКО
Forwarded from Алексей Савватеев и Родная Школа
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
ВПР – это часть плана по разрушению традиционного школьного образования
Анатолий Борисович Вифлеемский, д.э.н, магистр права:
«Калькуляторы лишили навыков устного счета, внедрение искусственного интеллекта лишит людей ума».
«Школа – главное, что скрепляет страну несиловыми методами, а потому её разрушение приведёт к распаду России».
«Это – безумная [образовательная] политика и её надо прекращать. Это надо осознавать руководителям страны.»
Разговор вышел за рамки обсуждения роли и причин насаждения ВПР и затронул несколько аспектов разрушения традиционного школьного образования, которое происходит сейчас из-за бездумной (а может злонамеренной?) цифровизации отрасли.
«Реформаторы доломать традиционную систему образования смогут, если не будет сопротивления, а вот построить новую — точно нет. Сразу по нескольким причинам, основная — «счубайсят» всё.»
Анатолий Борисович Вифлеемский, д.э.н, магистр права:
«Калькуляторы лишили навыков устного счета, внедрение искусственного интеллекта лишит людей ума».
«Школа – главное, что скрепляет страну несиловыми методами, а потому её разрушение приведёт к распаду России».
«Это – безумная [образовательная] политика и её надо прекращать. Это надо осознавать руководителям страны.»
Разговор вышел за рамки обсуждения роли и причин насаждения ВПР и затронул несколько аспектов разрушения традиционного школьного образования, которое происходит сейчас из-за бездумной (а может злонамеренной?) цифровизации отрасли.
«Реформаторы доломать традиционную систему образования смогут, если не будет сопротивления, а вот построить новую — точно нет. Сразу по нескольким причинам, основная — «счубайсят» всё.»
Forwarded from Алтай, не молчи! Наши не придут! Все наши - это мы!
Forwarded from Алтай, не молчи! Наши не придут! Все наши - это мы!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Школа Жизни
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
О планах чиновников на школу 2036 года. Анализ Стратегии образования
00:00 Вступление. О Стратегии развития образования
02:23 О деньгах, тратах и зарплатах
17:28 Способы экономии на детях
29:10 Снятие с государства социальных обязательств по обучению
32:40 Реформа управления: оптимизация, укрупнение, регионализация, цифровизация
46:28 Демография — расчет на вымирание
Скачать стратегию можно тут.
#политика #профаны
00:00 Вступление. О Стратегии развития образования
02:23 О деньгах, тратах и зарплатах
17:28 Способы экономии на детях
29:10 Снятие с государства социальных обязательств по обучению
32:40 Реформа управления: оптимизация, укрупнение, регионализация, цифровизация
46:28 Демография — расчет на вымирание
Скачать стратегию можно тут.
#политика #профаны
Forwarded from Алтай, не молчи! Наши не придут! Все наши - это мы!
Заключение на проект кредиты.pdf
109.7 KB
"Умная логистика" по распределению будущего детей от Рособрнадзора, Правительства и Гаранта.
Продолжение. Начало
Ранее нами размещался пост, касающийся того, что на Федеральном портале проектов нормативных правовых актов 15.05.2025 разместили следующий документ:
"Об утверждении Положения о реализации мер государственной поддержки образовательного кредитования граждан, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам". Разработчиком является Минобрнауки России ID проекта: 156845
Также предлагаем вам ознакомиться с заключением на данный проект от доктора экономических наук, магистра юриспруденции Вифлеемского А.Б.
Главное:
▫️В силу статьи 8 № 273-ФЗ к полномочиям органов государственной власти субъектов РФ в сфере образования относится организация предоставления СПО,, включая обеспечение государственных гарантий реализации права на получение общедоступного и бесплатного СПО.
При этом обеспечение права каждого на образование является одной из важнейших функций социального государства. Частью 2 ст. 43 Конституции РФ гарантируются общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях.
▫️Важнейшей функцией РФ как социального государства является обеспечение права каждого на образование, в том числе среднее профессиональное, общедоступность и бесплатность которого в государственных или муниципальных образовательных учреждениях гарантируется (статья 43, части 1 и 2, Конституции РФ) на основе конституционного принципа юридического равенства.
Применительно к конституционному праву на общедоступное и бесплатное среднее профессиональное образование в системной связи с конституционным принципом равенства это означает, что каждый гражданин имеет равную с другими, не зависящую от социального происхождения, достатка, места жительства, а также иных обстоятельств, возможность развития личности, а равенство возможностей при получении среднего профессионального образования предполагает равный доступ в существующие государственные или муниципальные образовательные учреждения, что нарушается проектом постановления.
▫️Проект Постановления подменяет выполнение обязанностей органов государственной власти РФ осуществлять в целях сбалансированности бюджетов субъектов РФ надлежащее бюджетное регулирование, обеспечивающее реализацию конституционных гарантий общедоступности и бесплатности среднего профессионального образования предоставлением поддержки банкам, осуществляющим кредитование граждан, на которых противоправно возлагается оплата обучения по программам СПО вследствие невыполнения конституционных гарантий общедоступности и бесплатности соответствующего уровня профессионального образования.
▫️Проект постановления влечет негативные социально-экономические последствия, лишает часть граждан конституционных гарантий общедоступности и бесплатности среднего профессионального образования, противоречит интересам детей и их родителей, вынужденных для получения детьми среднего профессионального образования брать кредиты вместо обучения за счет средств бюджета.
⚡️Это очень важное Постановление, на которое граждане должны отреагировать! Не должно быть кредитов в СПО!
Если будут кредиты в СПО, то точно также они появятся и на обучение в государственных и муниципальных школах...
Гарантии по обучению в школах и в СПО установлены одной и той же статьей Конституции.
Сегодня нарушают в СПО - завтра будет платное обучение в 10-11 классах!!!
❗️Ведь уже заменили бесплатное предоставление жилья (в том числе учителям) льготной ипотекой, сейчас идет замена бесплатного образования платным с льготным кредитом!
Но платное СПО в государственных и муниципальных учреждениях противоречит Конституции РФ!
Читайте продолжение в закрепленном файле.
‼️Каждый из нас может и должен зайти на сайт и проголосовать 👎👎👎 относительно данной инициативы Минобрнауки.
Дата окончания общественного обсуждения 29 мая 2025 г.
Мы СЕГОДНЯ строим для наших детей ЗАВТРА!
#образование2040
Продолжение. Начало
Ранее нами размещался пост, касающийся того, что на Федеральном портале проектов нормативных правовых актов 15.05.2025 разместили следующий документ:
"Об утверждении Положения о реализации мер государственной поддержки образовательного кредитования граждан, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам". Разработчиком является Минобрнауки России ID проекта: 156845
Также предлагаем вам ознакомиться с заключением на данный проект от доктора экономических наук, магистра юриспруденции Вифлеемского А.Б.
Главное:
▫️В силу статьи 8 № 273-ФЗ к полномочиям органов государственной власти субъектов РФ в сфере образования относится организация предоставления СПО,, включая обеспечение государственных гарантий реализации права на получение общедоступного и бесплатного СПО.
При этом обеспечение права каждого на образование является одной из важнейших функций социального государства. Частью 2 ст. 43 Конституции РФ гарантируются общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях.
▫️Важнейшей функцией РФ как социального государства является обеспечение права каждого на образование, в том числе среднее профессиональное, общедоступность и бесплатность которого в государственных или муниципальных образовательных учреждениях гарантируется (статья 43, части 1 и 2, Конституции РФ) на основе конституционного принципа юридического равенства.
Применительно к конституционному праву на общедоступное и бесплатное среднее профессиональное образование в системной связи с конституционным принципом равенства это означает, что каждый гражданин имеет равную с другими, не зависящую от социального происхождения, достатка, места жительства, а также иных обстоятельств, возможность развития личности, а равенство возможностей при получении среднего профессионального образования предполагает равный доступ в существующие государственные или муниципальные образовательные учреждения, что нарушается проектом постановления.
▫️Проект Постановления подменяет выполнение обязанностей органов государственной власти РФ осуществлять в целях сбалансированности бюджетов субъектов РФ надлежащее бюджетное регулирование, обеспечивающее реализацию конституционных гарантий общедоступности и бесплатности среднего профессионального образования предоставлением поддержки банкам, осуществляющим кредитование граждан, на которых противоправно возлагается оплата обучения по программам СПО вследствие невыполнения конституционных гарантий общедоступности и бесплатности соответствующего уровня профессионального образования.
▫️Проект постановления влечет негативные социально-экономические последствия, лишает часть граждан конституционных гарантий общедоступности и бесплатности среднего профессионального образования, противоречит интересам детей и их родителей, вынужденных для получения детьми среднего профессионального образования брать кредиты вместо обучения за счет средств бюджета.
⚡️Это очень важное Постановление, на которое граждане должны отреагировать! Не должно быть кредитов в СПО!
Если будут кредиты в СПО, то точно также они появятся и на обучение в государственных и муниципальных школах...
Гарантии по обучению в школах и в СПО установлены одной и той же статьей Конституции.
Сегодня нарушают в СПО - завтра будет платное обучение в 10-11 классах!!!
❗️Ведь уже заменили бесплатное предоставление жилья (в том числе учителям) льготной ипотекой, сейчас идет замена бесплатного образования платным с льготным кредитом!
Но платное СПО в государственных и муниципальных учреждениях противоречит Конституции РФ!
Читайте продолжение в закрепленном файле.
‼️Каждый из нас может и должен зайти на сайт и проголосовать 👎👎👎 относительно данной инициативы Минобрнауки.
На сегодняшний день всего 31👎 голос!Дата окончания общественного обсуждения 29 мая 2025 г.
Мы СЕГОДНЯ строим для наших детей ЗАВТРА!
#образование2040