Онлайн-курсы сделанные ИИ уже выигрывают конкурсы и успешно выполняют задачи. ИИ-наставники завоевали рынок онлайн-обучения. Мечты о персонализации обучения стали реальностью. Что дальше? ИИ VS МЫ или МЫ + ИИ?
Разберём с экспертами самые горячие вопросы:
- Что нового происходит в сфере применения ИИ в обучении? Какие есть успехи и провалы?
- Где ещё нужен человек при создании онлайн-курсов или уже всё?
- Где и как уже работает персонализированное обучение, а где это пока невозможно?
- Как ИИ помогает выявлять и развивать таланты? Реальный кейсы.
- В чём ценность и отличие тренажёров и симуляторов на базе ИИ?
- Подберём самые полезные и удобные инструменты на базе ИИ.
- А что будет дальше? Посмотрим на самые интересные прогнозы развития ИИ в сфере обучения.
- Виталий Фуфаев, Управляющий директор HR Tech в Газпромбанке
- Вероника Назарова, Account Executive Россия и СНГ в goFLUENT
- Светлана Кропина, Директор по развитию в России и Казахстане в goFLUENT
- Константин Романов, Ведущий методолог в АО «РТК» Розничная сеть МТС
Модератор: Павел Безяев, лидер сообщества Digital Learning.
Встречаемся 19 июня 11:00 по мск, онлайн, бесплатно. Количество мест ограничено.
Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Family Look в учебных материалах
Много камней было кинуто в огород маскотов. Но хочется поговорить не только о них, а в целом про красоту и эстетику учебных материалов и корпоративный стиль. И мысль эта пришла.. от телеканалов. Я стала замечать, что тизеры и заставки определенные каналы стали брендировать одинаково, независимо от того, какое это шоу. Главное, что оно выходит на этом канале. Очень напомнило портфель учебных материалов😜
💙 Family Look — прекрасен на фотосессии семьи в полосатых футболках. Но если все учебные материалы сделаны «в едином стиле», то есть риск, что кроме стиля в них ничего и не останется. Особенно если стиль побеждает смысл.
Поделюсь примерами из моей практики:
Когда брендирование в плюс:
➕ узнаваемый визуал помогает быстро сориентироваться в системе (например, у курсов по разным темам — цветовые зоны);
➕ логика подачи информации укладывается в единый шаблон (навигация, структура, темп);
➕ стиль создаёт доверие: если красиво и удобно — значит, об ученике подумали, позаботились, чтобы ему было не только удобно, но и приятно.
Когда брендирование не на пользу обучению:
➖ одинаковые шаблоны стирают индивидуальность темы, как если бы модуль по переговорам выглядел как инструкция по технике безопасности;
➖ шаблон сложный или скучный, шрифты "дизайнерские", но нечитаемые;
➖ акценты поставлены по принципу «лишь бы логотип был больше и уместился на каждом слайде»;
➖ дизайн слайда занимает столько места, что впихнуть контент - это задачка для любителей тетриса.
🫤 UX/UI — это не про «нарисовать красиво», это про «сделать удобно». Простой вопрос: чему должен научиться человек и насколько это ему очевидно из оформления? Если для ответа нужно объяснение в 4 абзаца - значит, над дизайном стоит подумать.
👍 Как проверить свой «семейный лук» в обучении:
– можно ли по внешнему виду и структуре слайда понять, о чём он?
– выделены ли реально важные вещи, или просто соблюдены бренд-гайды?
– вызывает ли материал желание к нему вернуться?
Иногда лучше немного хаоса, чем идеально вылизанный шаблон, в котором никто не хочет учиться.
Как вы думаете, стоит ли нарушать брендбук ради эффективности❓
Наталия Иванова и команда сообщества Digital Learning
Много камней было кинуто в огород маскотов. Но хочется поговорить не только о них, а в целом про красоту и эстетику учебных материалов и корпоративный стиль. И мысль эта пришла.. от телеканалов. Я стала замечать, что тизеры и заставки определенные каналы стали брендировать одинаково, независимо от того, какое это шоу. Главное, что оно выходит на этом канале. Очень напомнило портфель учебных материалов
Поделюсь примерами из моей практики:
Когда брендирование в плюс:
Когда брендирование не на пользу обучению:
– можно ли по внешнему виду и структуре слайда понять, о чём он?
– выделены ли реально важные вещи, или просто соблюдены бренд-гайды?
– вызывает ли материал желание к нему вернуться?
Иногда лучше немного хаоса, чем идеально вылизанный шаблон, в котором никто не хочет учиться.
Как вы думаете, стоит ли нарушать брендбук ради эффективности
Наталия Иванова и команда сообщества Digital Learning
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Не упустите шанс стать частью самой ожидаемой премии в сфере цифрового обучения! Присоединяйтесь к экспертам, вдохновляйтесь их историями успеха и открывайте для себя новые возможности. Подайте заявку и покажите, как вы меняете мир образования!
Друзья, пожалуйста, не откладывайте подачу заявки!
Павел Безяев и команда сообщества Digital Learning
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM