کسب رتبه A توسط فصلنامه مطالعات برنامه درسی ایران از وزارت علوم
فصلنامه مطالعات برنامه درسی ایران بر اساس ارزشیابی انجام شده توسط کمیسیون نشریات علمی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در سال ۱۴۰۳ موفق به کسب بالاترین امتیاز و گرید A شد.
به گزارش انجمن مطالعات برنامه درسی ایران؛ فصلنامه مطالعات برنامه درسی اولین نشریه علمی پژوهشی حوزه برنامهریزی درسی ایران است. این نشریه که متعلق به انجمن مطالعات برنامه درسی است، از زمستان ۱۳۸۴ فعالیت خود را آغاز کرده است. در این دوره، ابتدا آقای دکتر مهرمحمدی از سال ۱۳۸۴ تا ۱۳۸۸ (شماره‌های ۱ تا ۱۴)، آقای دکتر موسی‌پور از سال ۱۳۸۸ تا پایان سال ۱۴۰۱ (از شماره ۱۵ تا ۶۷) و سپس آقای دکتر سراجی از آغاز سال ۱۴۰۲ تاکنون (شماره‌های ۶۸ تا ۷۲) به عنوان سردبیر این نشریه ایفای نقش کرده‌اند.
هیئت مدیره انجمن مطالعات برنامه درسی ایران این موفقیت را به همه اعضای محترم این نشریه در سراسر کشور تبریک و تهنیت عرض می‌نماید.
فصلنامه مطالعات برنامه درسی ایران بر اساس ارزشیابی انجام شده توسط کمیسیون نشریات علمی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در سال ۱۴۰۳ موفق به کسب بالاترین امتیاز و گرید A شد.
به گزارش انجمن مطالعات برنامه درسی ایران؛ فصلنامه مطالعات برنامه درسی اولین نشریه علمی پژوهشی حوزه برنامهریزی درسی ایران است. این نشریه که متعلق به انجمن مطالعات برنامه درسی است، از زمستان ۱۳۸۴ فعالیت خود را آغاز کرده است. در این دوره، ابتدا آقای دکتر مهرمحمدی از سال ۱۳۸۴ تا ۱۳۸۸ (شماره‌های ۱ تا ۱۴)، آقای دکتر موسی‌پور از سال ۱۳۸۸ تا پایان سال ۱۴۰۱ (از شماره ۱۵ تا ۶۷) و سپس آقای دکتر سراجی از آغاز سال ۱۴۰۲ تاکنون (شماره‌های ۶۸ تا ۷۲) به عنوان سردبیر این نشریه ایفای نقش کرده‌اند.
هیئت مدیره انجمن مطالعات برنامه درسی ایران این موفقیت را به همه اعضای محترم این نشریه در سراسر کشور تبریک و تهنیت عرض می‌نماید.
کسب رتبه A توسط دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالی از وزارت علوم
دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالی بر اساس ارزشیابی توسط کمیسیون نشریات علمی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در سال ۱۴۰۳ موفق به کسب بالاترین امتیاز و گرید A شد.
به گزارش انجمن مطالعات برنامه درسی ایران؛ دو فصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالی به منظور پرداختن به مسائل و چالش‌های برنامه درسی در محیط آموزش عالی و در راستای تفکر و عمل تخصصی در برنامه درسی به همت جمعی از متخصصان برنامه درسی و آموزش عالی با حمایت انجمن مطالعات برنامه درسی ایران متولد شده است. سردبیر کنونی این نشریه آقای دکتر جواد حاتمی هستند.
هیئت مدیره انجمن مطالعات برنامه درسی ایران این موفقیت را به همه اعضای محترم انجمن در سراسر کشور تبریک و تهنیت عرض می‌نماید.
دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالی بر اساس ارزشیابی توسط کمیسیون نشریات علمی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در سال ۱۴۰۳ موفق به کسب بالاترین امتیاز و گرید A شد.
به گزارش انجمن مطالعات برنامه درسی ایران؛ دو فصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالی به منظور پرداختن به مسائل و چالش‌های برنامه درسی در محیط آموزش عالی و در راستای تفکر و عمل تخصصی در برنامه درسی به همت جمعی از متخصصان برنامه درسی و آموزش عالی با حمایت انجمن مطالعات برنامه درسی ایران متولد شده است. سردبیر کنونی این نشریه آقای دکتر جواد حاتمی هستند.
هیئت مدیره انجمن مطالعات برنامه درسی ایران این موفقیت را به همه اعضای محترم انجمن در سراسر کشور تبریک و تهنیت عرض می‌نماید.